內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 檔案法解讀及檔案信息安全實務 |
| 主講老師：鄭志東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、《檔案法》修訂的背景與意義：什么是《檔案法》，《檔案法》修訂背景，《檔案法》重大意義，2、《檔案法》的誕生與發(fā)展：《檔案法》的制定、修訂歷程，“十四五”規(guī)劃對檔案的指引：繼續(xù)完善企業(yè)檔案工作規(guī)章制.. |
| 數(shù)字化轉型之智慧電廠建設 |
| 主講老師：陳益民 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：一、智慧電廠的基本概念1、什么是智慧電廠？2、智慧電廠怎么建？3、智慧電廠、智能電廠、數(shù)字化電廠幾者之間什么關系？二、什么是智慧電廠1、“智能電廠”偏重感知、交互，重在對人工智能的應用。2.. |
| 學習習近平總書記在慶祝共青團成立100周年大會上的講話 |
| 主講老師：張必成 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機關 |
| 課程簡介：課程導入-百年團史四階段，共青團概況、任務、象征及標志第一單元：現(xiàn)代中國青年的覺醒一、自由英雄出少年二、近現(xiàn)代青年的覺醒1、1840年鴉片戰(zhàn)爭2、1915年新文化運動3、1917年十月革命4、1919年五四運.. |
| 絕對執(zhí)行沙盤模擬課程 |
| 主講老師：張必成 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導入：案例分析第一篇 絕對執(zhí)行的概念及定義一、絕對執(zhí)行是“我做了嗎”1、我做了2、要結果二、絕對執(zhí)行的概念案例分析：九段秘書測試三、絕對執(zhí)行是反人性的1、為什么總是逃避責任.. |
| 沖破迷霧——新市場環(huán)境下營銷心理能量提振 |
| 主講老師：張淳 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入: 當下市場環(huán)境對客戶及營銷人員的心理影響過去的2023年，經(jīng)濟下滑、市場震蕩、客戶心理低迷………模塊一：沉得住氣——自我心理能量建設1. 建立自洽的心理.. |
| 理財經(jīng)理基金銷售策略提升與基金銷售墊板導入培訓 |
| 主講老師：邱明 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：市場透視——基金、市場和投資行為的本質與透視一、基金的本質是什么？案例：基金能做你不能做的事分析：市場本質上證指數(shù)從3135到3500點位的思考二、銀行端的風險資產(chǎn)—&mdas.. |
| 權益類基金投資市場分析及權益基金產(chǎn)品 專業(yè)營銷能力提升 |
| 主講老師：邱明 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：市場透視——基金、市場和投資行為的本質與透視一、基金的本質是什么？案例：基金能做你不能做的事二、基金與炒股的區(qū)別1. 專業(yè)方面 2. 時間 3. 投顧 4. 信息 .. |
| 不確定環(huán)境下，如何實現(xiàn)業(yè)績增長 |
| 主講老師：楓影 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一.不確定的市場1.移動通訊技術發(fā)展，讓用戶有了更多的選擇2.5G+AICDE，數(shù)字化技術正在豐富創(chuàng)新應用3.雙碳要求企業(yè)提效增值綠色發(fā)展4.疫情防控改變了市場交易結構和用戶行為模式5.多元化的市場正在逐漸深化二.. |
| 故事領導力-結構思考和工作匯報 |
| 主講老師：鐘理勇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 結構思考的理論講解1. 關于結構的定義和作用；2. 案例練習：你能記住以下哪些字母； 3. 結構性思維四個基本特點；4. 結構性思維接收信息的4個步驟；第二講 工作匯報如何更加高效1.高效職場匯報的3大秘.. |
| 融媒體運營 |
| 主講老師：鐘理勇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：廣告?zhèn)髅?/a> |
| 課程簡介：第一課 融媒體發(fā)展現(xiàn)狀及未來前景1. 新傳播時代面臨什么挑戰(zhàn);2. 如何認識融媒體;3. 融媒體發(fā)展存在的問題;4. 有前景的融媒體成功案例;案例分析：人民日報“中央廚房”模式融媒體；.. |
| 提升HR工作價值的“道”與“術” |
| 主講老師：余宏厚 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：從客戶的視角理解與認知人力資源的價值一、關于價值的概念1、什么是價值？2、人力資源在企業(yè)資源的地位3、人力資源管理在企業(yè)戰(zhàn)略實現(xiàn)中的價值二、在客戶心目中，HR工作的價值是什么？1、員工心目中的HR2、.. |
| 高效時間管理 |
| 主講老師：朱立 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、時間管理基礎知識1.我的時間管理現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)【自我測試：時間管理的挑戰(zhàn)？】2.時間管理觀念的演變時間管理的 “三效”3.以終為始：時間管理的新思維4.生活平衡：時間應用的.. |
| 陽光心態(tài)與情緒管理 |
| 主講老師：易文睿 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：陽光心態(tài)一、如何修煉陽光心態(tài)？1.不能改變環(huán)境就適應環(huán)境。2.不能改變別人就改變自己3.不能改變事情就改變對事情的態(tài)度。4.不能向上比較就向下比較結論：在這個世界上最讓人欣慰的是，幾乎沒有人會真的跌到谷.. |
| 構建新發(fā)展格局 推動高質量發(fā)展的底層邏輯 |
| 主講老師：李田夫 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是新發(fā)展格局？1、舊格局的特點市場和資源“兩頭在外”“世界工廠”2、新格局的形成背景國內(nèi)因素.. |
| 高端商務禮儀 |
| 主講老師：祁娜 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：視圖頓悟——禮儀的重要性一、高端“接待拜訪”禮儀——心理意識的行為呈現(xiàn)（生態(tài)語言）1、 商務站姿――站出自信與成功感2、 商務坐姿――坐出高貴、平.. |
| 經(jīng)理人高效溝通--向上匯報與跨部門共贏溝通 |
| 主講老師：祁娜 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：經(jīng)理人“溝通基石”構建一、溝通定義--尊重信任理解合作1. 溝通三類：人際溝通、職業(yè)人溝通、商務溝通2. 職業(yè)人溝通三性：針對性、目標性、績效性3. 職業(yè)人溝通不只是信息的傳遞，還是情感、.. |
| 企業(yè)架構方法（TOGAF9）和信息化頂層設計 |
| 主講老師：林海 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 架構性思維的意義（企業(yè)架構價值展望）一、日常工作中的問題、誤區(qū)1、戰(zhàn)略和業(yè)務脫節(jié)、業(yè)務和IT脫節(jié)2、業(yè)務模棱兩可、IT疊床架屋3、業(yè)務和IT都缺乏靈活性和響應4、解決方案看不懂5、系統(tǒng)建設自下而上，缺乏.. |
| 經(jīng)器神：經(jīng)驗萃取與工具開發(fā) |
| 主講老師：王興權 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：I 導入篇 0.5小時一、破冰：鏈接主題建立小組1.依據(jù)萃取主題建立學習小組2.小組研討確定學習口號掌聲3.建立學習約定出臺獎懲措施二、管理：組織經(jīng)驗在流失1.人走經(jīng)驗沒，經(jīng)驗可重復2.組織缺乏對最佳實踐管理.. |
| 賽培結合—內(nèi)訓師賽前輔導與評審 |
| 主講老師：魏春 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導論 1、理清概念：課程設計VS課程開發(fā)2､ 課程設計開發(fā)的意義3､ 課程設計開發(fā)常見問題4､ 優(yōu)秀課程三大特點第一模塊分析需求 1､ 需求分析的五大方式訪.. |
| 曾國藩智慧與領導藝術 |
| 主講老師：王澤仁 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場語：古今完人1. 曾國藩簡介2. 三不朽典范3. 世人評價第一講 曾國藩的時位智慧一．領導者者的天時地利人和1. 得時2. 得位3. 得中二．《易經(jīng).乾卦》：曾國藩的時位調(diào)整1. 初九：潛龍.. |
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