內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 工作教導技巧（TWI） |
| 主講老師：惠喜軍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、工作指導1、工作指導的四個步驟（1）勞動力指示——兩種無效的方法 （2）運用工作指導四步法 2、如何做好教導準備——工作分解（1）準備要點：分解工作 （2）什么.. |
| 風險分級管控與隱患排查治理 |
| 主講老師：惠喜軍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天上午（8:45-12:00）第一講：雙重預防機制概述1、“雙重預防機制”來源 1、“雙重預防機制”來源3、政府安排部署，總體指導工作 4、為何事故總是頻繁重復發(fā)生？5.. |
| 現(xiàn)代設備管理與設備點檢實務技術 |
| 主講老師：郭衛(wèi)國 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 新《設備管理條例》的積極作用和實施分析；二、設備綜合管理（設備管理基礎知識和發(fā)展方向）1、設備管理基本知識和理論2、企業(yè)設備管理的主要任務和內(nèi)容3、設備故障及設備管理4、設備維修方式及維修類別5、基于可靠性.. |
| 中國式精益生產(chǎn)管理 |
| 主講老師：李開西 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：精益的起源與發(fā)展一、精益管理的起源1. 認知豐田2. 豐田在今天的地位3. 豐田生產(chǎn)系統(tǒng)TPS4. 豐田管理方式的核心5. 精益生產(chǎn)方式的誕生案例：一張圖看懂精益生產(chǎn)二、精益生產(chǎn)在中國的發(fā)展1.. |
| 大數(shù)據(jù)時代的營銷模式變革 |
| 主講老師：石澤杰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 ：突如其來的環(huán)境巨變1、環(huán)境大變革 2、企業(yè)間的競爭變化 3、增量競爭到存量競爭 第二部分：大數(shù)據(jù)時代的思維變革1、一切皆可量化 2、大數(shù)據(jù)時代來臨 3、未來營銷的核心：大數(shù)據(jù)平臺 第三部分：大.. |
| 涉外禮儀——跨文化的交流 |
| 主講老師：趙詩雨 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：全球化背景下的跨文化交流一、中外文化的差異根源1、社會背景的影響1）啟蒙教育的認知方式不同2）西方的個人本位和東方的家族本位2、經(jīng)濟制度的影響3、地理環(huán)境的影響分組討論：你在那里感受到了中外文化差異對.. |
| 時尚永不眠——認知時尚 |
| 主講老師：趙詩雨 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：理解時尚一、時尚的定義1、時尚的意義系統(tǒng)2、時尚的約定俗成3、時尚的廣義概念二、時尚與文化1、時尚與個體2、中國風的時尚三、時尚與社會生活四、時尚與奢侈品奢侈概念三角模型1、奢侈品五大.. |
| PTT講師授課技能培訓 |
| 主講老師：李芳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天上午：一、課程目的及核心宗旨……重要級……60-70分鐘目的：幫助培訓師認識課程的價值。1. 認識PTT國際專業(yè)講師培訓課程2. PTT國際專業(yè)講師培訓課.. |
| 道、器、術、法——短視頻的拍攝和制作 |
| 主講老師：程功 培訓天數(shù)：10 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：“道”篇（1天）第一部分、視頻的拍攝和構圖一、拍攝原則要穩(wěn)、準、勻1、穩(wěn)2、準二、鏡頭這里的鏡頭不是指照相機或攝像機的鏡頭，而是影視藝術鏡頭。1、拍攝鏡頭2、剪輯鏡頭3、空鏡頭.. |
| 品牌再造與激活 |
| 主講老師：程功 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、品牌運營的新挑戰(zhàn)（一）一個品牌的衰退1、品牌為什么會衰退（1）定位基礎的動搖市場發(fā)展的過程中，獨一無二的賣點或個性無法再適應目標受眾的喜好，品牌的衰退是自然而然的（2）利益出發(fā)點的改變社會發(fā)展與變化中，品牌受.. |
| “講好企業(yè)故事”演講技巧課綱 |
| 主講老師：王婷婷 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、如何設計演講與組織語言（一）開場白應解決的三個心理問題1、你主要講什么;2、我為什么要聽你講3、你講的對我有什么好處（二）開場白應達到三個目的：1、拉近距離 2、建立信賴 3、引起興趣（三）八種實.. |
| 公共場所禮儀 |
| 主講老師：王婷婷 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、明晰公共場所禮儀1.公共場所的定義2.特定的公共場所二、巧晰公共場所禮儀1.辦公室禮儀2.旅游觀光禮儀(1)行路禮儀(2)住宿禮儀(3)就餐禮儀3.閱覽室禮儀(1)穿著禮儀(2)手機禮儀 .. |
| MTP中層管理技能提升 |
| 主講老師：左京 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：管理者的角色認知一、管理的認知1. 管理是什么2. 管理者究竟是管什么二、管理者的角色定位1. 員工和管理者的三大區(qū)別2. 中層管理者的五種角色3. 管理的五大職能解讀三、管理者的角色錯位1... |
| 管理變革與流程再造 |
| 主講老師：史俊慧 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 變革的必要性和緊迫性1、變革的時代背景2、經(jīng)營環(huán)境變化的要求3、企業(yè)自身發(fā)展的要求4、積極擁抱變革5、變革的兩個維度6、變革三大障礙與應對7、提升變革精神的措施二、管理理念的深層變革1、傳統(tǒng)管理.. |
| 生產(chǎn)現(xiàn)場問題分析與解決 |
| 主講老師：孫亞彬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 概論第1節(jié) 生產(chǎn)現(xiàn)場常見問題質(zhì)量成本交期士氣安全5S第2節(jié) 生產(chǎn)現(xiàn)場問題分析與解決的基本步驟&#.. |
| 精益生產(chǎn)系列課程之 生產(chǎn)計劃與物料控制 |
| 主講老師：孫亞彬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇 原理第一章 PMC的績效指標與組織架構第一節(jié) PMC的工作目標提高有效產(chǎn)出----有沒有多生產(chǎn)有效產(chǎn)品？ 降低庫存----有沒有減少庫存？減少營運費用----有.. |
| 戰(zhàn)略思維與商業(yè)洞察 |
| 主講老師：史俊慧 培訓天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 大變動的時代1、“VUCA”的時代 行業(yè)基礎動搖 成功因素突變2、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折點的到來3、積極擁抱變革4、大智慧應對新時代5、戰(zhàn)略思維的內(nèi)涵二、前.. |
| 企業(yè)營銷策略管理與市場經(jīng)營方案決策 ——沙盤模擬課程介紹與培訓大綱 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、PDCA循環(huán)管理1、P-界定問題（1）什么是問題（2）問題分類（3）問題量化2、P-原因分析3、P-確認要因（1）觀察（2）測量（3）查記錄4、P-制定對策（1）5W1H（2）方案選擇.. |
| 營銷體系的利劍——強大的會銷系統(tǒng)課程大綱 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、團隊職業(yè)化塑造1、工作過程中角色認知。2、影響銷售業(yè)績的幾大方面3、改變習慣走向成功的策略4、企業(yè)組建與制度建立二、會議營銷概念及意義1、會議營銷的概念2、會議營銷的意義3、會議營銷的核心目的三、.. |
| 執(zhí)行力修煉卡牌工作坊 |
| 主講老師：任景鋒 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一階段：卡牌游戲之光陰轉(zhuǎn)盤——學習團隊組建參加培訓的學員通過分組、肢體互動與溝通，快速溶入團隊，為學習建立融洽氛圍，提升學習效率。1、團隊組建2、團隊文化建設3、團隊破冰4、學習團隊展示.. |
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