內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 工程項目審計應(yīng)對策略與財務(wù)管理 |
| 主講老師：池冬梅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、內(nèi)部審計的角色與價值？ 審計在項目管理中的作用 內(nèi)部審計流程和標準二、工程項目審計實戰(zhàn)應(yīng)用 工程項目前期審計 項目承接與政策執(zhí)行審計=.. |
| AI智上-DeepSeek助力財務(wù)人價值提升 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、擁抱變革，一起邁進AI之門1．認識陌生的新伙伴DeepSeek是誰？粉絲眾多的原因背后是什么DeepSeek的表兄表妹都有誰他們都各自擅長哪些十八般.. |
| 見字如面，筆不勝意—如何寫好商務(wù)信函 |
| 主講老師：柳揚 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：概念引入一份優(yōu)秀的信函能帶來什么？（一）法定公文函的定義（二）函的分類：商洽函、詢問函、請批函、答復函第二講：基本寫法（一）常規(guī)格式：標題、主送單位、正文、結(jié)尾、落款（二）語言特點：準確、簡潔、概括、規(guī)范.. |
| DISC行為風格與有效溝通 |
| 主講老師：吳永彬 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：模塊一：DISC行為風格1、案例開場，過渡到課程主題2、DISC行為風格理論解析1）人格是養(yǎng)成，而非天生2）性格特質(zhì)分析的前提3）你對團隊成員是認識，還是了解？模塊二 ：你是哪種行為風格1、行為風格象限講解 .. |
| 卓越執(zhí)行力修煉 |
| 主講老師：蘇運 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：為什么執(zhí)行力對企業(yè)如此重要一、執(zhí)行力是企業(yè)的根基1. 實現(xiàn)戰(zhàn)略落地1）戰(zhàn)略需要靠員工實現(xiàn)2）每位員工自身都是執(zhí)行力3）執(zhí)行力影響戰(zhàn)略實現(xiàn)的效果2. 提高運營效率——執(zhí)行力=企業(yè).. |
| EPC項目全過程的經(jīng)營策劃及成本管控 |
| 主講老師：陳紅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 EPC與傳統(tǒng)項目什么區(qū)別？一、什么是EPC（Engineering Procurement Construction）1、概念與范疇2、EPC具備本質(zhì)條件二、為何要推行EPC1、中央國務(wù)院高度重視2、推動.. |
| 保險企業(yè)涉稅風險防范與合規(guī)管理 |
| 主講老師：張軍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：引入：相關(guān)財稅熱點OR 講師實務(wù)案例第一講：稅管強合規(guī)時代：金稅四期1、布滿天空的攝像頭：金稅四期金稅四期的內(nèi)容、特點以數(shù)治稅、聯(lián)網(wǎng)核查系統(tǒng)、全方位、全業(yè)務(wù)、全流程、全智能的監(jiān)控.. |
| 建立自己的消費者行為學：趨勢洞察與盈利驅(qū)動實戰(zhàn) |
| 主講老師：黃光偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、趨勢洞察與行業(yè)適配1、2024~2025年消費者行為三大顛覆性變化數(shù)據(jù)與案例：變化1：直播電商退貨率超35%（抖音電商2023年報）→解析東方甄選“退貨預(yù)警模型”（AI提前識別高風險訂單.. |
| 打造個人高光時刻，助力企業(yè)戰(zhàn)略傳達 —領(lǐng)導講話稿寫作技巧 |
| 主講老師：柳揚 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：黨政機關(guān) |
| 課程簡介：第一講：發(fā)散與聚焦——思路拓展篇（一）寫作前奏：根據(jù)領(lǐng)導職務(wù)性格強化身份符號1.學術(shù)型領(lǐng)導：增加"據(jù)研究表明……""學界認為…&he.. |
| Word 排版技術(shù)深度解析 |
| 主講老師：王玥 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、文字排版學習引導Ÿ公文排版格式要求Ÿ長篇文檔排版核心Ÿ專業(yè)文檔排版流程二、日常實用排版技巧1、Word工作界面優(yōu)化Ÿ優(yōu)化工具選項卡，打造高效工作環(huán)境Ÿ選擇.. |
| TTT之課程呈現(xiàn)技巧 |
| 主講老師：陳巧珍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、前言：優(yōu)秀內(nèi)訓師自畫像1、趣味分組2、大俠登場-學員自我介紹【討論】你最喜歡的課程場景是什么樣的?你認為一名優(yōu)秀內(nèi)訓師的畫像是什么樣的？【拓展活動】挑戰(zhàn)不可能二、走進培訓—了解培訓概念1、互動體驗.. |
| 業(yè)財融合下的財務(wù)管理 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、新形勢下對財務(wù)管理的要求是什么？1、會計證取消后，財務(wù)人員何去何從人工智能環(huán)境下財會人員的未來從賬房先生到管理會計，你只需4步跨越2、財務(wù)管理對企業(yè)資金運動的影響資.. |
| 六西格瑪管理 |
| 主講老師：郭琪 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：六西格瑪與項目管理底層邏輯第一講：六西格瑪?shù)幕A(chǔ)認知一、（Six Sigma）六西格瑪1. Six Sigma的五要素1）顧客導向2）Process中心3）科學的解決方法4）組織人力5）與財務(wù)成.. |
| 落地有聲的績效管理體系 |
| 主講老師：趙泊瑜 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：績效管理，實現(xiàn)人企共贏的核心利器互動交流：和尚分粥的故事思考啟發(fā)：由分粥的故事引發(fā)的啟示標桿分享：優(yōu)秀標桿企業(yè)的人企共贏的績效管理理念一、升級績效認知1. 績效1.0：績效考核——多數(shù)企.. |
| 高績效團隊與卓越執(zhí)行力 |
| 主講老師：賴豐 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講高績效團隊大智慧一、新時代下職場人員大智慧（一）正確的認知部分職場人員的職場現(xiàn)狀與困惑（二）心態(tài)與職業(yè)化定義（三）積極心態(tài)的力量與消極心態(tài)的威力二、高績效團隊七大要素（一）不合格團隊的六大誤區(qū)（二）視頻.. |
| 營銷戰(zhàn)略：計劃制定與落地 |
| 主講老師：張運來 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、企業(yè)應(yīng)該樹立什么樣的營銷理念？1.5種營銷理念的比較2.現(xiàn)代市場營銷理念的新發(fā)展案例分享：利樂通過促進客戶的成長實現(xiàn)自我發(fā)展華為的“客戶心”工具：營銷理念診斷表二、營銷戰(zhàn)略（OGSM）.. |
| 商業(yè)銀行財富管理與資產(chǎn)配置 |
| 主講老師：花芳 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 資本運作 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：新形勢下——如何認識到真正的財富管理市場一、新形勢下財富管理市場面臨的挑戰(zhàn)1. 經(jīng)濟下行，投資收益率下行、不確定性增大2. 國際地緣政治風險及資產(chǎn)跨境配置需求3. 資本市場波動增大，客戶風.. |
| 高效員工輔導與培訓 |
| 主講老師：金鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講 如何對下屬進行培訓與輔導1、如何在崗培訓員工 2、培訓需求分析的四個維度 3、如何進行任務(wù)分解4、在職培訓四個步驟 5、診斷員工績效問題的原因 6、如何進行有效的績效面談.. |
| 構(gòu)建高效市場營銷體系，驅(qū)動企業(yè)持續(xù)增長 |
| 主講老師：孫海濤 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、體系化市場營銷的價值是什么？如何正確認識市場營銷體系？1、正確理解市場營銷2、市場營銷 5 個關(guān)鍵要素3、市場營銷 6 個本質(zhì)4、全面認識市場營銷 明道、優(yōu)術(shù)、取勢、立法、用器5、市場營銷體系.. |
| 管理者角色認知與轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：黃文鋒 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程導入：- 管理者角色的轉(zhuǎn)變與挑戰(zhàn)。模塊一：管理者角色定位與自我認知情境1：如何理解并適應(yīng)新的管理角色？• 知識點：管理與領(lǐng)導的基本概念。案例導入：苦腦的陳輝• 知識點：管理者角色的多維度認.. |
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