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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 班組長(zhǎng)管理技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天 班組作業(yè)準(zhǔn)備與OPL教育1、優(yōu)秀班組長(zhǎng)的作業(yè)準(zhǔn)備1）班組長(zhǎng)的五大核心任務(wù)2）組長(zhǎng)的工作流程3）班組長(zhǎng)的開工準(zhǔn)備教學(xué)影片：《晨會(huì)與夕會(huì)》2、以終為始精準(zhǔn)目標(biāo)1）制定績(jī)效目標(biāo)的原則2）人生藍(lán)圖&md.. |
| 銀行旺季營(yíng)銷引爆廳堂 |
| 主講老師：周云飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：廳堂服務(wù)營(yíng)銷流程梳理與固化一、調(diào)整和優(yōu)化網(wǎng)點(diǎn)布局，打造旺季營(yíng)銷氛圍1. 靜態(tài)氛圍（視覺(jué)、聽覺(jué)、觸覺(jué)）臨街-入口-廳堂-柜面-貴賓區(qū)2. 動(dòng)態(tài)氛圍各崗位員工積極熱情聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷的狀態(tài)二、柜員服務(wù)營(yíng)銷技能提升.. |
| 從優(yōu)秀到卓越-營(yíng)銷技能提升 |
| 主講老師：高海友 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：開篇一、 別被時(shí)代拋棄了，你的行為要符合這個(gè)時(shí)代的市場(chǎng)特征1. 中國(guó)的商業(yè)史與當(dāng)前歷史階段商業(yè)特征2. 現(xiàn)代市場(chǎng)環(huán)境下的客戶關(guān)系銷售3. 現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)與客戶關(guān)系管理：4. 什么是產(chǎn)品？5. 銷售從未像今天這.. |
| 新晉干部管理三板斧 |
| 主講老師：陳衛(wèi)中 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：自我管理--管理者角色認(rèn)知與素養(yǎng)1、 小組研討--管理認(rèn)知辨析2、 你所認(rèn)識(shí)的“管理”是什么？3、 新晉管理者角色轉(zhuǎn)變？4、 管理者能力要求畫像？5、 管理者的角色定位？6、管理.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)+爆款產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與創(chuàng)新思維 ——產(chǎn)品設(shè)計(jì)的步驟、流程與實(shí)戰(zhàn)策略 |
| 主講老師：賀新杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的難點(diǎn)與意義案例：馬云的湖畔大學(xué)讓總裁們做木工一、產(chǎn)品設(shè)計(jì)案例分析案例：最意想不到的5個(gè)APP UI設(shè)計(jì)范例案例：某電商公司APP產(chǎn)品設(shè)計(jì)案例分析二、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，產(chǎn)品設(shè)計(jì)的4大難點(diǎn)1. 用.. |
| 銀行保密工作管理培訓(xùn) |
| 主講老師：劉煒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 銀行保密內(nèi)容與涉密界定一、保密業(yè)務(wù)范圍1、檔案文書2、業(yè)務(wù)往來(lái)3、外宣報(bào)道4、網(wǎng)絡(luò)安全5、用戶數(shù)據(jù)二、秘密等級(jí)1、絕密等級(jí)2、機(jī)密等級(jí)3、保密等級(jí)三、秘級(jí)載體1、技術(shù)方案2、.. |
| 全網(wǎng)營(yíng)銷系統(tǒng)培訓(xùn)地圖班 |
| 主講老師：吳建輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介： 第一節(jié)：企業(yè)全網(wǎng)時(shí)代生存的2大關(guān)鍵要素一切商業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，在于認(rèn)知之戰(zhàn)和效率之戰(zhàn)。弄懂傳統(tǒng)營(yíng)銷和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的兩大根本區(qū)別，從系統(tǒng)化思維和用戶思維出發(fā)，布局不同企業(yè)“防御+進(jìn)攻”戰(zhàn)略。1. 互聯(lián)網(wǎng)帶給企業(yè)的機(jī)遇，企業(yè)應(yīng).. |
| 大數(shù)據(jù)本地網(wǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)波分技術(shù)培訓(xùn) |
| 主講老師：何舟 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1.中國(guó)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)和技術(shù)1.1全運(yùn)營(yíng)時(shí)代中國(guó)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)1.2 網(wǎng)絡(luò)分層結(jié)構(gòu)1.3 WDM/OTN技術(shù)特點(diǎn)1.4 WDM/OTN技術(shù)定位2.WDM網(wǎng)絡(luò)概述2.1WDM的概念及技術(shù)分類2.2DWDM系統(tǒng)結(jié).. |
| 大數(shù)據(jù)IP&QOS專題培訓(xùn) |
| 主講老師：何舟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、移動(dòng)全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)下網(wǎng)絡(luò)的IP化演進(jìn)及技術(shù)實(shí)現(xiàn)1.移動(dòng)CMNet城域網(wǎng)現(xiàn)狀及相關(guān)知識(shí)2.目前城域網(wǎng)業(yè)務(wù)介紹3.城域網(wǎng)的發(fā)展方向4.今后城域網(wǎng)業(yè)務(wù)的發(fā)展5.全業(yè)務(wù)承載對(duì)IP網(wǎng)絡(luò)的QoS要求6.全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)時(shí)代的IP城.. |
| “領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)”培訓(xùn)方案 |
| 主講老師：劉鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、提升領(lǐng)導(dǎo)思維能力1、領(lǐng)導(dǎo)力的基本概念A(yù)、領(lǐng)導(dǎo)力的兩項(xiàng)共識(shí)B、領(lǐng)導(dǎo)力的八項(xiàng)行為2、領(lǐng)導(dǎo)力與管理能力的不同3、確立領(lǐng)導(dǎo)行為的兩大依據(jù)4、領(lǐng)導(dǎo)力與個(gè)人成長(zhǎng)A、發(fā)現(xiàn)自己與成為自己B、人生成長(zhǎng)的拋物線5、確.. |
| 產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)與管理 |
| 主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：產(chǎn)品區(qū)域市場(chǎng)規(guī)劃與布局一、競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)分析1.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的選擇2.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)?shù)據(jù)分析 3.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的渠道策略分析4.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品策略分析5.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手營(yíng)銷策略分析6.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手價(jià)格策略分析7.促銷與動(dòng)銷分析.. |
| 四川移動(dòng)家庭寬帶市場(chǎng)開拓和拆機(jī)挽留戰(zhàn)訓(xùn)營(yíng)項(xiàng)目 |
| 主講老師：張旭 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：四川移動(dòng)家庭寬帶市場(chǎng)開拓和拆機(jī)挽留戰(zhàn)訓(xùn)營(yíng)項(xiàng)目執(zhí)行進(jìn)度管控表時(shí)間進(jìn)程安排 工作模塊 工作內(nèi)容 參與人 備注第一天周一（項(xiàng)目接洽與溝通） 項(xiàng)目溝通會(huì) 項(xiàng)目執(zhí)行內(nèi)容、目標(biāo)、流程、標(biāo)準(zhǔn)、主題、形式、問(wèn)責(zé)等方面協(xié)商確定 咨詢公司、移動(dòng)方項(xiàng).. |
| 集成供應(yīng)鏈ISC：需求計(jì)劃、交付管理及庫(kù)存控制 |
| 主講老師：周文來(lái) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：特別說(shuō)明：本課程不只是做簡(jiǎn)單的知識(shí)培訓(xùn)，而是借助最佳實(shí)踐，傳授企業(yè)面臨的核心問(wèn)題的解決方案：1、如何做準(zhǔn)銷售預(yù)測(cè)及物料預(yù)測(cè)、或者如何使用不準(zhǔn)確的銷售預(yù)測(cè)及物料預(yù)測(cè)。2、如何快速提升企業(yè)的交付能力、快速降低庫(kù)存以及運(yùn)營(yíng)成本。 .. |
| TTT企業(yè)兼職講師培訓(xùn) |
| 主講老師：杜杰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、培訓(xùn)的基本認(rèn)知1).成人學(xué)習(xí)的心理2).三角色＆四哲理3).克服緊張的情緒二、教學(xué)與呈現(xiàn)方式1).課程講述的思維2).教學(xué)授課的技巧3).開場(chǎng)白與結(jié)尾語(yǔ)三、課堂的掌控技巧1).教導(dǎo)點(diǎn)評(píng)的方式2.. |
| 公眾表達(dá)與魅力演說(shuō) |
| 主講老師：劉平利 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景： 公眾表達(dá)能力對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，不僅關(guān)系到與他人溝通是否順暢、工作是否有序開展，同時(shí)也是個(gè)人能力價(jià)值最有力的體現(xiàn)！演講無(wú)處不在。自我介紹、升職匯報(bào)、產(chǎn)品發(fā)布、商務(wù)談判……別人會(huì)通過(guò)演講判斷你所在企.. |
| 邂逅美麗 優(yōu)雅綻放——首飾也挑人 |
| 主講老師：路曈 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、首飾的重要性——戴與不戴差別在哪里？二、國(guó)際十大珠寶品牌鑒賞——提升審美力三、首飾搭配定律1.不可不知的首飾搭配至尊定律2.明星也出錯(cuò)四、首飾與場(chǎng)合—&.. |
| 工業(yè)品品牌戰(zhàn)略與市場(chǎng)推廣 |
| 主講老師：張長(zhǎng)江 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、認(rèn)識(shí)品牌 1、 品牌的定義 2、 品牌金字塔——產(chǎn)品品牌、家族品牌和企業(yè)品牌 案例：通用汽車品牌譜系圖 3、 構(gòu)成品牌的基本要素——品牌輪盤圖 4、 INTERBRAND品牌價(jià)值排行榜.. |
| 制造業(yè)班組長(zhǎng)綜合技能提升 |
| 主講老師：柳榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知班組長(zhǎng)的現(xiàn)狀只有不會(huì)打仗的將軍，沒(méi)有不會(huì)打仗的士兵《亮劍》的李云龍為何能成為師長(zhǎng)？班組長(zhǎng)的地位和使命 什么叫干部？工序干部的四大角色班組長(zhǎng)的三大任務(wù)班組長(zhǎng)的基本職能角色認(rèn)知/.. |
| 啟動(dòng)內(nèi)在發(fā)動(dòng)機(jī)——五維教練領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：馬騰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：案例導(dǎo)入：討論：你是否幫下屬背過(guò)猴子？第一講：理法篇——教練技術(shù)原理一、人性的思維特征1. 觀念的產(chǎn)生2. 行為的發(fā)生3. 結(jié)果的影響案例：我是如何考上重點(diǎn)高中的？二、人的心理特征.. |
| 版權(quán)課程：人力資源管理的6把抓手 |
| 主講老師：紫惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：版權(quán)課程：人力資源管理的6把抓手---非人力資源經(jīng)理的人力資源管理課程主創(chuàng)人：紫惠課程背景：將者，智、信、仁、勇、嚴(yán)也。——《孫子兵法·計(jì)篇》孫子認(rèn)為，將帥是戰(zhàn)斗勝利的關(guān)鍵，真正.. |
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