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課程名稱：領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：楊波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章： 介紹領(lǐng)導(dǎo)的歷程 對庫澤斯和波斯納簡要介紹 本次培訓(xùn)的目標(biāo) 討論：管理和領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別 學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的5大原則 蓋洛普：學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的3大途徑..

課程名稱：經(jīng)理人卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練營 -----500強高績效授權(quán)課程
主講老師：任朝彥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一單元：認識管理與領(lǐng)導(dǎo)行為 1.管理的含義 2.管理的體系與目標(biāo) 3.領(lǐng)導(dǎo)的含義 4.領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo) 5.管理與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的比較 6.領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì) 7.管理大師論領(lǐng)導(dǎo) 8.領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)展：權(quán)變理論、情境領(lǐng)導(dǎo)等 9.影響力與領(lǐng)..

課程名稱：高管戰(zhàn)略思維與戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：鄭秀寶 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：前言：領(lǐng)導(dǎo)力的“鐵三角” 第一篇：指導(dǎo)思想篇 1. 公式：一個亙古不變的鐵律 2. 環(huán)境：一種不可逆轉(zhuǎn)的趨勢（“VUCA”時代） 3. 行為：一次必須實現(xiàn)的跨越 同步練習(xí)：我們身..

課程名稱：情商領(lǐng)導(dǎo)力：提高情商，發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：秦浩洋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：高情商的管理技巧 一、四種不同的管理風(fēng)格 視頻導(dǎo)入：諸葛亮與曹操 練習(xí)：區(qū)別日常管理工作中的指導(dǎo)行為和支持行為 1. 常用的七項指導(dǎo)行為和七項支持行為 演練1：四種管理風(fēng)格在同一情境下的不同表現(xiàn) 演練2：如何根據(jù)下屬..

課程名稱：數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、企業(yè)數(shù)字轉(zhuǎn)型的人才戰(zhàn)略與挑戰(zhàn) 1、數(shù)字化時代的人才戰(zhàn)略 2、企業(yè)在人才管理方面的挑戰(zhàn) 業(yè)務(wù)創(chuàng)新 組織變革 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 思維創(chuàng)新 3、數(shù)字化人才培養(yǎng)挑戰(zhàn) ..

課程名稱：出類拔萃——領(lǐng)導(dǎo)力的六項修煉
主講老師：林廣亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：領(lǐng)導(dǎo)力第一項修煉：提升領(lǐng)導(dǎo)力的“四力” 1. 領(lǐng)導(dǎo)與管理有什么區(qū)別？ 1）推力與吸力，共同作用 2. 管理是一門技術(shù)，領(lǐng)導(dǎo)是一門藝術(shù) 1）德魯克：領(lǐng)導(dǎo)力，就是讓人發(fā)自內(nèi)心追隨的能力 經(jīng)典互動 ..

課程名稱：高效能教練領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：湯信芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：模塊一：高效能教練領(lǐng)導(dǎo)力的原理 1.高效能管理者的關(guān)注點：事和人、效和能 即要關(guān)注事也要關(guān)注人 即要產(chǎn)生“效”（績效），又要挖掘“能”（潛能） 2...

課程名稱：管理者角色認知與領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：陶躍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：管人理事------角色認知與角色定位 破冰交流 1. 管理和我（為什么要選擇做管理） 2. 我遇到的管理難題 3. 我身邊的最佳管理者典范（你心目中什么是好的管理者） 一、管理是什么？ 1. 管理是什么：管事理人 ..

課程名稱：領(lǐng)導(dǎo)力系列培訓(xùn)項目 ——6次6天課程架構(gòu)
主講老師：談煒 培訓(xùn)天數(shù)：6 天
課程簡介：一階段：自我認知與調(diào)整 課程1：領(lǐng)導(dǎo)者角色認知 單元一、開篇－課程介紹 課程目標(biāo)：不是來聽傳統(tǒng)管理和領(lǐng)導(dǎo)力知識的； 是來經(jīng)歷管理力和領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練，是當(dāng)場提升能力的 課程特性：實戰(zhàn)檢驗、當(dāng)場剖析、..

課程名稱：團隊協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬
主講老師：薛振宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：課程知識點設(shè)計 第一部分：領(lǐng)導(dǎo)力與團隊 1.領(lǐng)導(dǎo)力什么？領(lǐng)導(dǎo)力是天生的，還是后天培養(yǎng)的？ 2.領(lǐng)導(dǎo)力與團隊之間的關(guān)系 3.什么叫“團隊”？ 4.陽光領(lǐng)導(dǎo)力和黑暗領(lǐng)導(dǎo)力 5.召喚領(lǐng)導(dǎo)力的行動步驟 第二..

課程名稱：組織行為學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力實踐運用
主講老師：馬媛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：導(dǎo)入： 角色認知啟發(fā)引導(dǎo) 模塊一、組織行為學(xué)概念與領(lǐng)導(dǎo)力的實踐運用 一、組織行為學(xué)概念及工作定位 ■ 案例分析：三大利器決定了職業(yè)境界的不同 二、領(lǐng)導(dǎo)力提升的成長機遇：金領(lǐng)-白領(lǐng)-灰領(lǐng)-藍領(lǐng)的工作定位 ■ 案例分析：有關(guān)..

課程名稱：如何提升非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：王群祥 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、團隊管理更需要非職權(quán)影響力 1、中層管理者角色定位件 2、什么是高績效團隊 3、員工加入的是公司，離開的是上司 4、管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的角色認知 5、管理與領(lǐng)導(dǎo)的核心區(qū)別 6、影響力 7、由影響力到領(lǐng)導(dǎo)力 二、心態(tài)影響力..

課程名稱：NLP情緒與壓力管理 ——“心”領(lǐng)導(dǎo)力系列培訓(xùn)課程
主講老師：許延穎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：NLP心態(tài)管理 一、心態(tài)管理的原因 1. 心態(tài)與壓力的關(guān)系 2. 心態(tài)營造今天：生命力量的源泉 3. 心態(tài)的力量 1）偉大的“舒適圈” 2）寧靜的心---智慧的力量 4. 心態(tài)的四個基本理論..

課程名稱：順勢而為，逆向思考：危機領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：董栗序 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：課程將與您分享 1、 開篇：危機一直都在，你做好準(zhǔn)備了嗎？——危機領(lǐng)導(dǎo)力的概念 2003年的危機與機遇 2020年的危機與機遇  “一直優(yōu)秀&r..

課程名稱：領(lǐng)導(dǎo)力動力溝通
主講老師：李偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：了解自己固有情境領(lǐng)導(dǎo)力管理模式 一、監(jiān)控型 1. 注重貫徹執(zhí)行規(guī)章制度 2. 擅長實施行政指令 3. 喜歡獨自制定公司長遠目標(biāo)和策略 二、顧問型 1. 注意傳授經(jīng)驗 2. 下屬求助時習(xí)慣給與解決方法 三、陪導(dǎo)型 ..

課程名稱：財務(wù)管理者的卓越領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：苑海彤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一．明確戰(zhàn)略角色定位-財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力及從賬房先生到財務(wù)價值創(chuàng)造者及領(lǐng)導(dǎo)者的轉(zhuǎn)變—— 管理為始，財務(wù)為終-財務(wù)人要用財務(wù)思維引導(dǎo)企業(yè)全員 1.財務(wù)組織的戰(zhàn)略角色定位-財務(wù)組織金三角 2.何為財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力？何為財務(wù)..

課程名稱：數(shù)字化變革中卓越領(lǐng)導(dǎo)力的建構(gòu) 師從華為，審視自我
主講老師：蘇忠彥 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、數(shù)字化時代的“領(lǐng)導(dǎo)”面臨了哪些挑戰(zhàn)？ a)制定長遠計劃 b)外部市場分析 c)掌握客戶需求 d)提升團隊效能 e)驅(qū)動創(chuàng)新 二、數(shù)字化時代的人才結(jié)構(gòu)與過去有什么不同？ a)難道“傳統(tǒng)..

課程名稱：陽明心學(xué)與終極領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：劉長城 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一，陽明心學(xué)的天機和綱要：四句教 分：陽明心學(xué)的世界觀 1、萬物一體，獲得幸福的方法——不和外物對立 2、心即是世界：心外無事、無物。 3、善惡只是一物。 二，陽明心學(xué)的人生觀 1、人人皆可為堯舜 ..

課程名稱：可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力——打破管理瓶頸
主講老師：孫倩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、什么是真正的領(lǐng)導(dǎo)者？ 1.明確角色定位，避免親力親為 1)如何通過別人完成任務(wù) 2)如何學(xué)會授權(quán) 3)管理者三大角色 4)如何營造團隊氛圍 案例：海底撈的員工宿舍 互動：將軍應(yīng)該站在指揮部還是沖在前線 二、如何讓工作..

課程名稱：“領(lǐng)導(dǎo)思維建立與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)”培訓(xùn)方案
主講老師：劉鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：提升領(lǐng)導(dǎo)思維能力 1、領(lǐng)導(dǎo)力的基本概念 A、領(lǐng)導(dǎo)力的兩項共識 B、領(lǐng)導(dǎo)力的八項行為 2、領(lǐng)導(dǎo)力與管理能力的不同 3、確立領(lǐng)導(dǎo)行為的兩大依據(jù) 4、領(lǐng)導(dǎo)力與個人成長 A、發(fā)現(xiàn)自己與成為自己 B、人生成長的拋物線 5、確立正..

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