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HRBP：業(yè)務伙伴式的人力資源管理

課程編號：14864   課程人氣：2007

課程價格：￥2500  課程時長：1天

行業(yè)類別：不限行業(yè)    專業(yè)類別：人力資源 

授課講師：劉向明

課程安排：

       2015.1.15 北京



  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
1.職能管理：人力資源副總裁、CHO、人事總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人事經(jīng)理2.業(yè)務管理：首席運營官、營銷副總裁、銷售總監(jiān)、市場經(jīng)理

【培訓收益】
1.戰(zhàn)略匹配分析——經(jīng)營戰(zhàn)略與HR戰(zhàn)略匹配性分析，以及戰(zhàn)略沖突的診斷、定位、分析、改善。
2.流程質(zhì)量分析——業(yè)務流程質(zhì)量分析的維度和要點，以及業(yè)務流程對顧客價值和顧客體驗的影響。
3.任務效率分析——作業(yè)程序分析的維度和要點，以及作業(yè)程序改進方向，以及持續(xù)改進的機制設計。
4.勝任素質(zhì)分析——業(yè)務崗位勝任素質(zhì)的分析維度和要點，勝任素質(zhì)的提取、識別、測評和培訓開發(fā)，

第一章 認識：什么是業(yè)務伙伴式人力資源管理
本章要點：如何避免業(yè)務部門與人力資源部門的脫節(jié)？什么是業(yè)務伙伴式人力資源管理？企業(yè)如何導入HRBP？
一 什么是HRBP
1.人力資源業(yè)務伙伴，起源、演變及發(fā)展
2.HRBP的組織結(jié)構(gòu)與職能價值
二 HRBP四個層面的角色
1.戰(zhàn)略分析專家：經(jīng)營戰(zhàn)略與SHRM的一致性
2.流程分析專家：流程質(zhì)量與流程周期
3.任務分析專家：作業(yè)效率與崗位設計
4.能力分析專家：關(guān)鍵績效領(lǐng)域與勝任素質(zhì)與
 
第二章 戰(zhàn)略：服務于經(jīng)營戰(zhàn)略的人力資源管理
本章要點：總體戰(zhàn)略與職能戰(zhàn)略如何做到協(xié)調(diào)一致？如何給戰(zhàn)略分層次？不同戰(zhàn)略之下的人力資源管理有哪些不同？
一 經(jīng)營戰(zhàn)略與管理戰(zhàn)略的匹配性
1.經(jīng)營戰(zhàn)略的類型
2.經(jīng)營戰(zhàn)略與核心能力
3.核心能力與管理體系
二 經(jīng)營戰(zhàn)略與人力資源管理
1.規(guī)模導向的人力資源管理：如何做到成本優(yōu)先
2.品質(zhì)導向的人力資源管理：質(zhì)量和品牌優(yōu)先在HRM中的表現(xiàn)
3.服務導向的人力資源管理：如何改善用戶體驗
4.定制導向的人力資源管理：如何細分和挖掘客戶需求
5.利基導向的人力資源管理：如何差異化
三 作為職能戰(zhàn)略的人力資源戰(zhàn)略
1.作業(yè)效率戰(zhàn)略：如何管理事
2.人員配置戰(zhàn)略：招聘什么樣的人
3.人員開發(fā)戰(zhàn)略：如何培訓
4.組織發(fā)展戰(zhàn)略

第三章 執(zhí)行：HR立場的業(yè)務流程和程序改進
本章要點：業(yè)務流程如何分析？如何改進業(yè)務流程？業(yè)務部門分析業(yè)務流程會有哪些盲點？HRBP分析業(yè)務流程會有哪些局限？
一 、流程改進
1.流程價值分析及改進：如何提高顧客價值
2.流程質(zhì)量分析及改進：如何提升流程的產(chǎn)出成果
3.流程周期分析及改進：如何縮短流程的運行時間
二、 程序改進
1.任務要素分析：信息、人、物、時間、空間
2.任務活動分析：決策、計劃、組織、領(lǐng)導、控制、溝通
3.動作/時間分析
三 、崗位分析和崗位設計
1.打破崗位邊界的項目化分析
2.項目活動的分拆與組合
3.團隊化崗位設計與組織化崗位設計
 
第四章 素質(zhì)：從HR立場定位分析高績效素質(zhì)
本章要點：如何提取關(guān)鍵績效素質(zhì)？業(yè)務部門提取的關(guān)鍵績效素質(zhì)會有哪些局限性？HRBP需求具備哪些素質(zhì)？
一、 業(yè)務團隊的通用素質(zhì)
1.心理素質(zhì)與思維能力
2.個人能力與人際技能
二 、高績效指向的勝任素質(zhì)
1.關(guān)鍵績效領(lǐng)域與關(guān)鍵績效行為
2.關(guān)鍵績效行為與勝任素質(zhì)
3.基于關(guān)鍵績效行為的SOP
4.基于勝任素質(zhì)的能力開發(fā)
三、 HRBP的勝任素質(zhì)
1.作為業(yè)務伙伴的能力：價值分析、體驗分析
2.作為HR專家的能力：任務分析、流程分析、能力素質(zhì)分析
3.作為戰(zhàn)略評估專家的能力：目標思維、系統(tǒng)思維

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