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組織心理學

課程編號:30395

課程價格:¥20000/天

課程時長:2 天

課程人氣:346

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:刁東燕

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
中基層管理人員

【培訓收益】
掌握員工心理模式及特點 掌握員工管理的內(nèi)在驅(qū)動因子 掌握教練技術管理的基本原理和思路 掌握教練技術的核心方法 掌握提升個人抗壓力和團隊抗壓力的技巧及方法 掌握個人情緒及團隊員工情緒的管理方法 掌握團隊創(chuàng)新能力的方法和技巧 提升管理者的領導水平,提高管理的效率和效益

第一單元:心理資本對不確定時代的積極作用和影響
“百年未有之大變局”帶來的影響
組織面對來自烏卡時代的核心挑戰(zhàn)
組織不再是一個封閉的系統(tǒng)
經(jīng)營的環(huán)境變了
組織內(nèi)沒有明顯的驅(qū)動杠桿
面對組織挑戰(zhàn),核心的解決思路
全員混沌的思維方式
構建自我彈性
打造柔性組織
案例分析:什么都想要,卻不知道具體想要什么的員工
透過現(xiàn)象看本質(zhì):心理資本管理
心理資本與行為的關系
經(jīng)典冰山理論與員工行為的詮釋
案例分析:推才動,不推不動的老員工
小組討論:日常工作中,員工的哪些行為讓你印象深刻?
心理資本助力管理本質(zhì)的回歸
管理推動助力管理升級
領導拉動助力管理升級
心理資本的主要內(nèi)容
情商力塑造
幸福力塑造
創(chuàng)造力塑造

第二單元:情商力塑造
一、情商管理對管理者的重要意義
1.小組討論:我是誰?- 角色定位
2.什么是情商?
- 情商的兩個維度,五個方面
認知、管理自己情緒
認知、激發(fā)他人情緒
3.小組討論:情商在工作中的體現(xiàn)
4.現(xiàn)場測試:你的情商幾何?
5.情商在工作中的體現(xiàn):
- 控制不住脾氣怎么辦?
- 管理簡單粗暴怎么辦?
- 不會激發(fā)員工熱情怎么辦?
- 員工情緒波動怎么辦?
- 如何調(diào)動員工的動力,自動自發(fā)的工作?
二、情商管理- 自我情緒管理
1.認知情緒
(1)工作中,常見的情緒有哪些?這些情緒和我的關系
(2)情緒的狀態(tài):心境- 激情- 應激
(3)情緒的定義及主要的四種情緒
(4)四種不同的情緒在工作中的辨識與調(diào)節(jié)
2.管理你的情緒(情商測試)
(1)情緒管理的三階段
自我覺察
合理表達
有效調(diào)節(jié)
(2)情緒管理要5會
(3)情緒ABC: 破窗與換窗
案例討論:公司要加班
3.學會主動釋放壓力- 壓力管理的天龍八步
識別壓力信號
調(diào)整內(nèi)在認知
選擇適合策略
學會放松心情
合理釋放壓力
舍得學會拒絕
培養(yǎng)積極心態(tài)
養(yǎng)成良好習慣
三、情商管理- 管理他人,激發(fā)他人,構建個人影響力
1.小組討論論:為什么管理者要具備影響力?
視頻學習:跟著摔跤吧爸爸學構建個人影響力
2.管理者影響力的三層級
3.教練技術的起源
傳統(tǒng)管理者VS教練方式
教練的風格:同伴
教練的本質(zhì):相信他人的潛力
4.教練技術的七步成詩法
第一步:立旗
第二步:澄清
第三步:委派
1. 討論:管理者為什么委派難?難在哪里?
2. 委派的前提:員工成熟度的識別
案例分析:大劉是D1嗎?
案例分析:意氣奮發(fā)的曹莉
案例分析:痛并快樂著的王經(jīng)理
3. 新型委派七步:
- 工具:
OTJ工作法
教練的核心技術:傾聽與發(fā)問
傾聽技術:3F
事實
感受
意圖
案例分析:你聽到什么?
現(xiàn)場演練:基于所學內(nèi)容,現(xiàn)場演練
發(fā)問技術
問題的作用
問題的種類
如何避免引導式問題的出現(xiàn)
工具:問題匯總包
現(xiàn)場演練:基于所學內(nèi)容,現(xiàn)場演練
工具:GROW模型
目標設定
現(xiàn)狀分析
選擇條件
意愿行動
GROW模型問題包
現(xiàn)場演練:根據(jù)所學工具,現(xiàn)場進行教練與被教練演練
第五步:評估
第六步:復盤
1. 復盤與總結的區(qū)別
2. 復盤的由來
案例分析:讓聽見炮火的人來做決定
案例分析:構建團隊學習能力的京東
3. 復盤的工具:
個人復盤表
團隊復盤表
第七步:溝通
5. 教練型領導力修煉
- 行動方案

第五單元:課程回顧與答疑  

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