課程編號:31805
課程價格:¥/天
課程時長:2 天
課程人氣:619
行業(yè)類別:行業(yè)通用
專業(yè)類別:人力資源
授課講師:陳龍
一、管理者的角色 1.管理者到底干什么? 2.能管理更會領(lǐng)導 3.管理者的角色定位 4.管理者的人力資源管理誤區(qū) 5.管理者的人力管理四要素 選對人、培養(yǎng)人、用好人、發(fā)展人
二、選對池塘釣大魚 1.確定你需要什么樣的人 2.人才的四維圖 3.測評—篩選適合你的人 4.選人四部曲 望—看細節(jié) 聞—聽描述 問—四個關(guān)鍵問題 切—專業(yè)技術(shù) 5. 選人是個過程--工作中的品評技巧
三、種瓜得瓜種豆得豆 1.明確—建立你的人才檔案 2.計劃—確定下屬的培養(yǎng)方向和計劃 3.行動—針對性培訓 4.實踐—OJT的教導四部曲 5.考核—是騾子是馬拉出來溜溜
四、如何將平凡的人變得不平凡 1.明確你下屬的優(yōu)缺點 2.學會調(diào)兵遣將才是將才 3.如何派任務 4.如何面對下屬求助 5.如何表揚和批評 6.如何有效激勵下屬 7.如何科學合理授權(quán)
五、如何讓下屬追隨你 1.討論:下屬留下來的理由是 2.人的需求層次 3.留人的三個層次 4.你能成就你的下屬么?
六、管理者的自我超越 1.你的榜樣力量不可忽視 2.學會規(guī)劃自己的發(fā)展之路 3.超越現(xiàn)有的思維 4.超越現(xiàn)有的能力 5.超越現(xiàn)有的格局
戰(zhàn)略人力資源管理
第一節(jié)HRM與戰(zhàn)略不匹配的危害1、沒有戰(zhàn)略的指引,HRM就是盲動——如果降薪20%,該怎么降?2、為什么新業(yè)務的開展總會受到人的制約?——以某教育集團為例3、為什么該留的人總是留不住?——對關(guān)鍵人才,有預防流失的措施嗎?4、HRM要從行政事務中解放出來第二節(jié)如..
¥ 元/ 天
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人才管理特訓:非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
課程說明:任正非說,企業(yè)的核心競爭力不是人才,而是人才管理的能力。從某種意義上來說,企業(yè)不是缺人才,而是缺乏人才管理的賦能力;員工不是缺能力,而是缺乏釋放能力的驅(qū)動力。因此,提升中層管理人員的人才管理,特別是如何賦能人才,就顯得尤為重要,且刻不容緩。本特訓班旨在提高中層管理者如何識別、任用、培養(yǎng)、開發(fā)、激勵人才等方面的能力,從而滿足企..
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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
一、人力資源管理與經(jīng)營責任企業(yè)人力資源管理框架與內(nèi)容人力資源管理的組織體系與分工HRBP與業(yè)務部門管理者的角色關(guān)系經(jīng)理人的角色認知用人力資源管理提升團隊領(lǐng)導力二、凡事預則立——人力資源規(guī)劃與計劃人力資源規(guī)..
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向華為學習人力資源管理
一、變產(chǎn)業(yè)的變化企業(yè)的變化組織的變化人才的變化二、華為概況業(yè)務和愿景公司的戰(zhàn)略華為的治理結(jié)構(gòu)三、華為人力資源整體戰(zhàn)略框架及演進華為人力資源管理變革演進華為人力資..
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如何做好數(shù)字化人力資源管理
第一章 正確認知數(shù)字化人力資源管理Ø什么是數(shù)字化與數(shù)字化人力資源管理- 數(shù)字化與信息化、數(shù)據(jù)化- 數(shù)字化人力資源管理的特點Ø有效開展人力資源數(shù)字化管理的關(guān)鍵條件- 工作思維方面- 數(shù)據(jù)標準方面- 數(shù)據(jù)安全方面Ø數(shù)字化人力資源管理的價值與作用- 組織發(fā)展:組織畫像- 人才發(fā)展..
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第一單元直線經(jīng)理人力資源管理的認知——認知角色 明確職責企業(yè)核心競爭力的六大要素人力資源管理理念正確理解企業(yè)人力資源管理系統(tǒng)模型人力資源何為企業(yè)創(chuàng)造價值直線經(jīng)理人力資源角色職責直線經(jīng)理 HR 能力三項修煉直線經(jīng)理如何配合HR 部門直線經(jīng)理日常人力資源管理以人為本直線經(jīng)理成功之道第..
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