【培訓(xùn)對(duì)象】


【培訓(xùn)收益】
通過(guò)本次培訓(xùn)項(xiàng)目，學(xué)員將會(huì)： 清晰理解公眾場(chǎng)合下的表達(dá)技術(shù)能夠?yàn)榻M織影響力的提升做出的貢獻(xiàn) 明確成為一名講演者的應(yīng)做好的相關(guān)準(zhǔn)備工作 能夠具備獨(dú)立完成在各類(lèi)商務(wù)場(chǎng)合中的演講與呈現(xiàn)，有效傳遞主張影響他人

序號(hào) 章 節(jié) 教學(xué)方法
1 關(guān)于公眾表達(dá)這件事 1、為何我一上臺(tái)就緊張 提問(wèn)與講解
2、為何我很努力的在表達(dá)，但聽(tīng)眾面無(wú)表情 提問(wèn)與講解
3、為何我講了很久但聽(tīng)眾似乎依舊沒(méi)聽(tīng)明白 講解
4、為何我在臺(tái)上講了那么多內(nèi)容大家下來(lái)馬上就忘記了 體驗(yàn)與案例
5、為何我才講了2個(gè)小時(shí)嗓子就跟著火了一樣干疼 提問(wèn)與講解
6、我總覺(jué)得我沒(méi)有把我想表達(dá)的意思表達(dá)出來(lái)，如鯁在喉 案例講解
2 經(jīng)典邏輯建構(gòu)應(yīng)用 1、結(jié)構(gòu)化的表達(dá)方式 講解、示范、案例解析、練習(xí)、提問(wèn)、小組討論
a、表達(dá)中的三角原則
三角原則的綜合應(yīng)用
b、結(jié)構(gòu)化表達(dá)方程式
用結(jié)構(gòu)化表達(dá)方程式釋放主張
C、嵌入邏輯的表達(dá)技巧
時(shí)間邏輯
正敘應(yīng)用
倒敘應(yīng)用
插敘應(yīng)用
結(jié)合情境完成訓(xùn)練
空間邏輯
位置邏輯應(yīng)用
所屬邏輯應(yīng)用
結(jié)合情境完成訓(xùn)練
因果邏輯
結(jié)論先行
結(jié)合情境完成訓(xùn)練
總分邏輯
MECE原則及應(yīng)用
遞進(jìn)邏輯（主次邏輯）
漸進(jìn)式的應(yīng)用
3 作為一名優(yōu)秀演說(shuō)者的準(zhǔn)備工作 1、內(nèi)修以正心 講解與討論
a、自信的來(lái)源（有自信） 案列講解
提升自信的方法
控制緊張情緒的方法
b、建構(gòu)強(qiáng)大的知識(shí)結(jié)構(gòu)（有實(shí)力） 案例演示與講解
信息渠道的挖掘
信息的管理
2、外修以正形 案例講解
a、塑造演說(shuō)者的專(zhuān)業(yè)形象
著裝標(biāo)準(zhǔn)
簡(jiǎn)報(bào)道具使用規(guī)則詳解
4 演說(shuō)者的分項(xiàng)能力訓(xùn)練 1、發(fā)聲訓(xùn)練——關(guān)于聲音的秘密 講解與演練
a、發(fā)聲的訓(xùn)練，保護(hù)好您的嗓子，讓聲音傳遞到每一個(gè)角落
發(fā)聲的原理及方法論
幾大發(fā)聲習(xí)慣的轉(zhuǎn)變與練習(xí)
b、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)應(yīng)用——不同語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)帶來(lái)不同的演講效果 案例講解與演練
語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)實(shí)戰(zhàn)案例應(yīng)用
2、身體密碼——關(guān)于肢體的語(yǔ)言 案例講解
a、站姿與站位的學(xué)習(xí)
標(biāo)準(zhǔn)站姿
站位區(qū)域法則
轉(zhuǎn)向姿態(tài)的應(yīng)用
b、手勢(shì)在演說(shuō)中的應(yīng)用 案例講解
c、表情與眼神在演說(shuō)的應(yīng)用
3、最重要的第一印象——關(guān)于開(kāi)場(chǎng)白 提問(wèn)與講解
案例講解與演練
a、開(kāi)場(chǎng)白的重要性與原則
b、開(kāi)場(chǎng)白的典型結(jié)構(gòu)（CIA）應(yīng)用
開(kāi)場(chǎng)白的經(jīng)典案例解析及訓(xùn)練
4、你的聽(tīng)眾是成人——關(guān)于成人信息接收 提問(wèn)、討論與講解
案例講解
a、表達(dá)的三個(gè)層次
記得住
觀想溝通
快速理解
激活舊認(rèn)知，論證新認(rèn)知
適應(yīng)性原理
獲得認(rèn)同
b、匯報(bào)常用表達(dá)技巧 講解、案例解析、示范、練習(xí)、提問(wèn)、小組討論
捍衛(wèi)與說(shuō)服：秋千溝通法
快速說(shuō)服：收益溝通法
捍衛(wèi)與說(shuō)服：沙漏溝通法
5、突發(fā)事件應(yīng)對(duì) 討論、案例講解、測(cè)試、練習(xí)
a、如何應(yīng)對(duì)演說(shuō)過(guò)程中的突發(fā)事件
提出難以回答的問(wèn)題后的應(yīng)對(duì)技巧  

• 16年企業(yè)人力資源培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)，多家國(guó)內(nèi)知名大型企
業(yè)指定內(nèi)部培訓(xùn)師體系建設(shè)輔導(dǎo)顧問(wèn)
• 微軟辦公軟件國(guó)際認(rèn)證(Microsoft Office Specialist)講師
• 《PPT，P出未來(lái)——PPT商務(wù)應(yīng)用全攻略》暢銷(xiāo)書(shū)
作者 電子工業(yè)出版社出版
• PPT商務(wù)大賽評(píng)委
• 人保部及培訓(xùn)雜志社主辦首屆“我是好講師”入圍全國(guó)
總決賽百?gòu)?qiáng)講師，并獲得單項(xiàng)獎(jiǎng)“最具PPT設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”
1 我的簡(jiǎn)介
2 我的工作經(jīng)歷
• 倪健，現(xiàn)為職業(yè)培訓(xùn)師，先后就職于BELLE、龍湖地產(chǎn)等多
家知名上市公司、大中型企業(yè)集團(tuán)擔(dān)任培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、金牌內(nèi)訓(xùn)師
等職，具有16年人力資源培訓(xùn)管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，幫助多家
企業(yè)建設(shè)內(nèi)部培訓(xùn)師管理體系。
• 多年以來(lái)一直致力于人力資源、培訓(xùn)師培訓(xùn)（TTT）、
辦公軟件應(yīng)用、邏輯思維及溝通表達(dá)等方面的深入研
究，并在實(shí)踐中不斷積累與更新，原創(chuàng)開(kāi)發(fā)一套以實(shí)用性為原則
的培訓(xùn)課程。
我的榮譽(yù)
“我是好講師”比賽全國(guó)總決賽頒獎(jiǎng) “我是好講師”比賽榮譽(yù)證書(shū)
微軟辦公軟件國(guó)際認(rèn)證（MOS）講師 《PPT，P出未來(lái)——PPT商務(wù)應(yīng)用全
攻略》暢銷(xiāo)書(shū)作者
均有
銷(xiāo)售
3
中國(guó)管理科學(xué)研究院學(xué)術(shù)委員會(huì)認(rèn)證
培訓(xùn)師導(dǎo)師
4 主講課程及授課見(jiàn)證
• 培訓(xùn)師培養(yǎng)：《定位：基于培訓(xùn)需求的課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》《蝶
變：培訓(xùn)師授課技巧與公眾表達(dá)》《靈犀：微課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》 • 溝通技能： 《結(jié)構(gòu)化思維：思維清晰表達(dá)有力》 • 邏輯思維：《華爾茲：舞動(dòng)思維導(dǎo)圖的旋律》 • 人力資源：《人心：如何有效搭建企業(yè)培訓(xùn)體系》 • 職場(chǎng)技能：《炫彩：PPT商務(wù)應(yīng)用全攻略》 《慧心：Excel商務(wù)
應(yīng)用實(shí)操》
授課視頻：
http://v.youku.com/v_sho
w/id_XMTQ0OTI3MTQ1Ng
==.html?from=s1.8-1-
1.2&spm=a2h0k.8191407.
0.0 

• 中高管理層人際溝通與影響力

   

  【第一講】管理需要溝通，溝通就是管理溝通的含義溝通的作用與意義溝通、人際溝通與管理溝通溝通過(guò)程的八要素模型溝通的種類(lèi)語(yǔ)言溝通與非語(yǔ)言溝通口頭溝通與書(shū)面溝通正式溝通和非正式溝通向上溝通、向下溝通和平行溝通單向溝通與雙向溝通自我溝通、人際溝通與群體溝通【管理游戲】單雙向溝通游戲【典型案例】一次難忘的訂餐經(jīng)歷..

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• 領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)系列之完美溝通帶來(lái)影響力

   

  第一天 走進(jìn)九型人格一、Teambuilding1、領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)入發(fā)言，提出培訓(xùn)期望2、導(dǎo)師宣布學(xué)習(xí)公約--洞察、體驗(yàn)、參與3、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)二、領(lǐng)導(dǎo)力提升與九型人格1、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)人的差異性對(duì)溝通的影響2、九型人格的商業(yè)應(yīng)用3、職場(chǎng)人士學(xué)習(xí)九型人格的注意事項(xiàng)4、九型人格的動(dòng)態(tài)變化5、腦、心、腹的..

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• 組織領(lǐng)袖行為影響力

   

  問(wèn)題：是琢磨人的人厲害還是琢磨事的人厲害？”純粹的行政性指令就夠了嗎？組織領(lǐng)袖的溝通行為魅力在管理中有意義如何？故事：《泰斯勒的下雨》趣話：我們每天和許多人打交道。我們的一招一式都被別人注意著。人們總是在揣摩我們的心理------。我們?cè)趺崔k？如何提升我們的格調(diào)？我們?nèi)绾慰刂谱约旱男袨檎Z(yǔ)言？我們?nèi)绾芜\(yùn)用非行..

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• 專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)報(bào)技巧

   

  一、面對(duì)簡(jiǎn)報(bào)的心理準(zhǔn)備與認(rèn)知1.為何要做簡(jiǎn)報(bào)2.確認(rèn)簡(jiǎn)報(bào)的目的與需求3.如何面對(duì)不同的簡(jiǎn)報(bào)對(duì)象4.一般常見(jiàn)簡(jiǎn)報(bào)的敗因分析二、如何準(zhǔn)備簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容1.簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容架構(gòu)要素分析2.如何編排簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容大綱3.如何利用視覺(jué)溝通4.如何讓文字說(shuō)話5.如何讓數(shù)據(jù)證明一切6.如何用圖表說(shuō)故事7.豐富有趣的簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容設(shè)計(jì)方法8.簡(jiǎn)..

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• 情商管理與影響力修煉

   

  第一講：認(rèn)識(shí)情商1、情緒涵義、類(lèi)別、狀態(tài)2、成功的三Q：IQ、EQ、AQ3、情商的影響（1）情商決定個(gè)人職業(yè)成功（2）情商影響企業(yè)發(fā)展4、情商管理的五個(gè)面第二講：自我意識(shí)與自我覺(jué)察能力1、定位自己的優(yōu)缺點(diǎn)2、辨別理想自我與真實(shí)自我的距離3、改善你的情感認(rèn)知4、選擇你的自我價(jià)值5、知已知彼易溝通6、內(nèi)..

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• 品牌影響力

   

  品牌影響的六個(gè)層次 1.屬性 2.利益 3.價(jià)值 4.文化 5.個(gè)性 6.使用者 產(chǎn)品5大層級(jí)與品牌的影響力的關(guān)系 1.核心產(chǎn)品 2.一般產(chǎn)品 3.期望產(chǎn)品 4.附加產(chǎn)品 5.潛在產(chǎn)品 品牌影響力的三角關(guān)系 1.產(chǎn)品利益點(diǎn) 2.情感利益點(diǎn) 3.隱性需求點(diǎn) 品牌的隱性影響力 品牌的顯性..

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