【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)中高層管理人員，部門總監(jiān)、經(jīng)理、主管； 人力資源部的績(jī)效經(jīng)理。

【培訓(xùn)收益】
1.明確基于OKR績(jī)效賦能的核心思想及理念，以及與傳統(tǒng)管理區(qū)別； 2.掌握OKR運(yùn)行的基本流程與實(shí)施步驟； 3.現(xiàn)場(chǎng)演練OKR縮寫(xiě)的重要環(huán)節(jié)，掌握OKR操作的主要技巧； 4.學(xué)會(huì)應(yīng)用OKR的激發(fā)員工熱情、引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新工作； 5.掌握如何通過(guò)OKR跟蹤和管控進(jìn)程，提高企業(yè)效率，塑造優(yōu)秀文化。

第一單元 OKR的核心內(nèi)涵與特征解析
索尼高層對(duì)外宣稱： “績(jī)效主義毀了索尼! ”
阿里CEO逍遙子：如果只為KPI而活，企業(yè)將“萬(wàn)劫不復(fù)”
什么是OKR
O：目標(biāo)---What 你想要什么
KR：關(guān)鍵結(jié)果---How 你要怎么做才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)？
OKR的前世今生：關(guān)鍵的三個(gè)人物
現(xiàn)代管理學(xué)之父--彼得·德魯克
英特爾 前CEO--安迪·格魯夫
約翰·杜爾--硅谷著名投資人
問(wèn)題：為什么要開(kāi)展OKR，OKR有什么核心特征？
OKR實(shí)施推廣的VUCA時(shí)代背景
OKR的七大核心特征解析
一、公開(kāi)透明
二、目標(biāo)聚焦
三、敏捷開(kāi)放
四、社交協(xié)作
五、挑戰(zhàn)突破
六、內(nèi)在動(dòng)機(jī)
七、考核分離
專題分享：傳統(tǒng)績(jī)效管理KPI與OKR的區(qū)別？

第二單元 OKR的目標(biāo)設(shè)定
創(chuàng)建 O（Objective目標(biāo)）的技巧
積極的、激勵(lì)人心的
鼓勵(lì)展開(kāi)行動(dòng)、有挑戰(zhàn)性的
一個(gè)完整周期可評(píng)估的
本人/團(tuán)隊(duì)對(duì)結(jié)果可控的
對(duì)公司業(yè)務(wù)有價(jià)值的
創(chuàng)建KR（Key results 關(guān)鍵結(jié)果）的技巧
運(yùn)用SMART原則：無(wú)法量化，就無(wú)法管理
專題討論： 有些綜合類、技術(shù)類工作不好量化，KR如何描述定義量化評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)？
定性KR量化評(píng)估方法之一 、關(guān)鍵行為的錨定法
定性KR量化評(píng)估方法之二 、關(guān)鍵行為的頻次觀察法
如何設(shè)定【部門目標(biāo)】>>適用于團(tuán)隊(duì)績(jī)效
如何設(shè)定【個(gè)人目標(biāo)】>>適用于一般員工
小組作業(yè)：以某部門\崗位為例，討論編寫(xiě)OKR練習(xí)

第三單元 OKR的共識(shí)對(duì)齊
召開(kāi)OKR共識(shí)會(huì)，實(shí)現(xiàn)三個(gè)【對(duì)齊】
第一，工作目標(biāo)的對(duì)齊
第二，信心指數(shù)的對(duì)齊
第三，資源匹配的對(duì)齊
強(qiáng)調(diào)個(gè)人/團(tuán)隊(duì)/公司的“共識(shí)對(duì)齊”
實(shí)戰(zhàn)工具：《目標(biāo)對(duì)齊溝通卡》
視頻案例小組討論：
向上承接戰(zhàn)略目標(biāo)，如何職業(yè)化的申請(qǐng)資源？
向下如何做合理的目標(biāo)任務(wù)分配？

第四單元 OKR的跟蹤反饋
OKR在執(zhí)行過(guò)程的三種反饋
一、出現(xiàn)情況，立即反饋
正反饋：表?yè)P(yáng)不隔天
負(fù)反饋：批評(píng)不隔夜
二、定期的會(huì)議反饋
把“定期會(huì)議”作為刻意練習(xí)OKR的道場(chǎng)
日/周例會(huì)\月復(fù)盤(pán)會(huì)
季度/半年總結(jié)會(huì)
年度戰(zhàn)略會(huì)
日/周例會(huì)的主要流程
落地工具：每周團(tuán)隊(duì)OKR會(huì)議反饋?zhàn)粉櫛?
三、專題反饋—grow模型
學(xué)會(huì)提出問(wèn)題，而不是直接給答案
像鏡子讓員工看到自己：GROW模型
G ( Goals 目標(biāo)是什么，如何量化）
R ( Reality 搞清楚目前的現(xiàn)狀、客觀事實(shí)是什么）
O ( Options 有哪些選擇方案）
W （will 下一步具體行動(dòng)計(jì)劃）
通過(guò)不斷提出好問(wèn)題，讓員工提升細(xì)節(jié)覺(jué)察力
幫助員工建立解決問(wèn)題的責(zé)任感

第五單元 OKR的評(píng)估復(fù)盤(pán)
OKR如何評(píng)估復(fù)盤(pán)
事后復(fù)盤(pán)：任務(wù)回頭看，經(jīng)驗(yàn)更新
事中復(fù)盤(pán)：隨時(shí)做出臨場(chǎng)調(diào)整變化
事前復(fù)盤(pán)：預(yù)演失敗，提前布局優(yōu)化行動(dòng)
OKR復(fù)盤(pán)會(huì)議的原則
如何對(duì)OKR評(píng)估打分
專題分享：企業(yè)目前已經(jīng)有KPI考核體系，如何與OKR進(jìn)行共存？
OKR思維升級(jí)：把OKR看成個(gè)人的思維模式升級(jí)，除了工作場(chǎng)景以外，OKR如何運(yùn)用于個(gè)人生活與自我發(fā)展？

課程總結(jié)與知識(shí)回顧
 

丁堅(jiān)老師曾在大型國(guó)企及外資制造業(yè)擔(dān)任中高階主管，在人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、集團(tuán)管理模式設(shè)計(jì)、業(yè)務(wù)流程重組、企事業(yè)單位改制重組以及政府課題研究等方面主持了數(shù)十個(gè)咨詢項(xiàng)目。丁堅(jiān)老師非常了解國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，精通運(yùn)用前沿管理技術(shù)解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題的策略及實(shí)務(wù)，對(duì)不同行業(yè)、不同企業(yè)高效組織與人力資源體系、集團(tuán)化風(fēng)險(xiǎn)管控體系的構(gòu)建及企業(yè)不同發(fā)展時(shí)期高效開(kāi)展組織變革與人力資源工作的難點(diǎn)、瓶頸等有系統(tǒng)的研究及豐富的經(jīng)驗(yàn)。

丁堅(jiān)老師至今已有十五年以上的人力資源管理工作與咨詢經(jīng)驗(yàn)；十年以上職業(yè)講師實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)過(guò)數(shù)百家大型企業(yè)集團(tuán)的培訓(xùn)、咨詢和管理變革項(xiàng)目。

 

• 工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)務(wù)

   

  一、緒論1、項(xiàng)目與項(xiàng)目管理（1）項(xiàng)目的內(nèi)涵（2）項(xiàng)目管理的內(nèi)涵2、風(fēng)險(xiǎn)與項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)（1）風(fēng)險(xiǎn)（2）項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)3、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理（1）項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的概念（2）項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的產(chǎn)生及發(fā)展（3）主動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)管理（4）項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的主要內(nèi)容（5）項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的主要方法（6）項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的意義及作用4、案例1 中國(guó)鐵建沙..

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• 工程項(xiàng)目總承包項(xiàng)目管理實(shí)務(wù)

   

  一．工程項(xiàng)目管理概述1 工程項(xiàng)目組成和分類2 工程項(xiàng)目建設(shè)程序3 工程項(xiàng)目管理類型和任務(wù)4 項(xiàng)目管理知識(shí)體系二．工程總承包項(xiàng)目1 工程總承包模式概述2 EPC（設(shè)計(jì)采購(gòu)施工）模式3 DB（設(shè)計(jì)施工）模式4 BOT（建設(shè)經(jīng)營(yíng)移交）模式三．工程項(xiàng)目策劃與決策 1 工程項(xiàng)目策劃2 工程項(xiàng)目可行性研究3 工程項(xiàng)..

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• 建設(shè)工程項(xiàng)目全過(guò)程合同風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)務(wù)操作

   

  一、工程合同1.工程合同基本原理（1）工程合同的概念及作用（2）工程合同原則（3）工程合同的法律基礎(chǔ)（4）工程合同內(nèi)容和文本形式（5）工程合同的生命期過(guò)程（6）現(xiàn)代工程合同的特點(diǎn)和發(fā)展趨向2.工程合同體系和工程承包合同（1）工程項(xiàng)目中的主要合同關(guān)系（2）工程施工合同（3）工程分包合同3.工程中的其他合同..

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• 全面質(zhì)量管理實(shí)務(wù)(TQM)培訓(xùn)

   

  課程大綱：第一章、TQM的準(zhǔn)備知識(shí)1、質(zhì)量重要嗎？——中／日／德三國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量的對(duì)比與分析2、討論：什么是質(zhì)量？3、案例；海爾對(duì)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)4、討論：提升客戶滿意度的關(guān)鍵5、案例：豐田對(duì)客戶滿意度的測(cè)量方式6、質(zhì)量管理發(fā)展的歷史7、什么是TQM?8、TQM的起源與發(fā)展過(guò)程9、案例；某集團(tuán)公司對(duì)品..

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• 家企財(cái)富管理實(shí)務(wù)——法稅訓(xùn)練營(yíng)

   

  課程背景：中國(guó)企業(yè)家財(cái)富總量正迅猛增長(zhǎng)，中國(guó)富裕家族的財(cái)富意識(shí)已然覺(jué)醒，可稅務(wù)意思、法律意思和傳承意識(shí)卻沒(méi)有覺(jué)醒，這樣將面臨“富不過(guò)三代”、“政策性資產(chǎn)縮水”的魔咒考驗(yàn)。企業(yè)家財(cái)富如何能安全且永續(xù)管理？這是對(duì)企業(yè)家的考驗(yàn)，更是對(duì)金融從業(yè)者提出新的要求。課程幫助學(xué)員開(kāi)拓財(cái)富管理視野、洞察新常態(tài)下經(jīng)濟(jì)的..

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• TQM全面質(zhì)量管理實(shí)務(wù)

   

  第一講 質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)與質(zhì)量成本1、從產(chǎn)品質(zhì)量危機(jī)案例看質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)三鹿問(wèn)題奶粉事件多美滋奶粉發(fā)霉生蟲(chóng)惠氏奶粉發(fā)霉致寶寶嘔吐腹瀉雅培幼兒喜康力奶粉吃出死蟲(chóng)美贊臣染菌奶粉蒙牛純牛奶致癌2、質(zhì)量管理與企業(yè)環(huán)境關(guān)系3、從品質(zhì)到品牌的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略4、質(zhì)量成本與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力關(guān)系5、從質(zhì)量成本分析看質(zhì)量管理第二講 全面質(zhì)量管理TQ..

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