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TPM – 全員設(shè)備管理

課程編號:36022

課程價格:¥21000/天

課程時長:2 天

課程人氣:584

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:周新奇

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】


【培訓(xùn)收益】
理解如何對設(shè)備進行初期清掃 打造設(shè)備可視化管理系統(tǒng) 深刻認識設(shè)備的潛在缺陷 自主保養(yǎng)標準化文件的建立 建立可執(zhí)行的自主保養(yǎng)體制 自主保養(yǎng)體制不斷完善 理解點檢設(shè)備的價值,養(yǎng)成定期保養(yǎng)設(shè)備的習(xí)慣 搭建設(shè)備計劃保養(yǎng)的系統(tǒng) 快速的設(shè)備維修機制 設(shè)備備品、備件的良好管理 防止設(shè)備狀態(tài)退化 消除設(shè)備設(shè)計時的弱點 降低平均維修時間

第一章 TPM 概述
生產(chǎn)保養(yǎng)的歷史
TPM 的理念
TPM 定義
TPM 的八大支柱
TPM 產(chǎn)生的效果
TPM 產(chǎn)業(yè)鏈的應(yīng)用
第二章 目視化管理
TPM 在精益生產(chǎn)結(jié)構(gòu)中的定位
5S 的含義
人體各部分器官接收情報的能力:視覺、聽覺、味覺、觸覺、嗅覺
目視化管理的目標
生活中的目視化
目視化工具的特點:
目視化工具的作用:工作規(guī)劃一目了然、問題故障一目了然、重要信息一目了然、目標實績一目了然、預(yù)防錯誤一目了然
目視化管理的方法:定位法、標識法、分區(qū)法、圖形法、顏色法、公告法、方向法、地圖法、形跡法、備忘法、透明法、監(jiān)察法
第三章 設(shè)備潛在缺陷
工廠管理的三個層次:三流的設(shè)備管理、二流的設(shè)備管理、一流的設(shè)備管理
對問題層次的理解:海因里希法則
潛在缺陷
5 WHY 尋找設(shè)備的潛在缺陷
設(shè)備潛在缺陷反應(yīng)的原則:一目了然、明確具體、量化、自動化
潛在缺陷的案例
自主保養(yǎng)的文件建立:找出潛在缺陷、明顯化、可衡量、目視化、自主化
第四章 設(shè)備自主保養(yǎng)的四大標準化文件
為什么要保養(yǎng)? - 《設(shè)備系統(tǒng)原理說明圖》
什么是《設(shè)備系統(tǒng)原理說明圖》 ?
設(shè)備系統(tǒng)說明圖的主要內(nèi)容
制作《設(shè)備系統(tǒng)說明圖》的具體步驟
保養(yǎng)設(shè)備什么? - 《保養(yǎng)基準書》
什么是《保養(yǎng)基準書》?
保養(yǎng)基準書的內(nèi)容:保養(yǎng)什么、保養(yǎng)位置、保養(yǎng)工具、保養(yǎng)責(zé)任、保養(yǎng)標準、保養(yǎng)時間、保養(yǎng)頻率、保養(yǎng)方法
保養(yǎng)方法:清掃、點檢、加油、更換油、更換部件
制作《保養(yǎng)基準書》的具體步驟
怎么保養(yǎng)?- 《保養(yǎng)設(shè)備作業(yè)指導(dǎo)書》
什么是《保養(yǎng)設(shè)備作業(yè)指導(dǎo)書》?
保養(yǎng)設(shè)備作業(yè)指書的主要內(nèi)容:步驟、要點、理由、圖片
制作《保養(yǎng)設(shè)備作業(yè)指導(dǎo)書》的具體步驟
保養(yǎng)了還是沒保養(yǎng)? - 《設(shè)備點檢表》
什么是《設(shè)備點檢表》?
《設(shè)備點檢表》的特點:定人、定點、定量、定周期、定標準、定計劃、定記錄、定方法
設(shè)備點檢的流程
設(shè)備點檢制度打造對設(shè)備的五層防護
第一層防護:班組設(shè)備始業(yè)點檢
第二層防護:定期點檢
第三層防護:精密點檢
第四層防護:因果探明
第五層防護:專業(yè)定期檢測
制作《班組始業(yè)設(shè)備點檢表》的具體步驟
第五章 設(shè)備自主保養(yǎng)開展的七大步驟
第一步:初期清掃:徹底清潔、收集問題
第二步:設(shè)備發(fā)生源的問題對策:消除根源、徹底預(yù)防
第三步:設(shè)定暫定標準:設(shè)定界限、及時發(fā)現(xiàn)
第四步:總檢查:教育訓(xùn)練、逐步過度
第五步:自主點檢:員工自主維護設(shè)備
第六步:標準化:全員參與設(shè)備維護
第七步:自主徹底化:讓每個員工養(yǎng)成良好習(xí)慣
第六章 教育和訓(xùn)練
為什么培訓(xùn)是必要的?
培訓(xùn)的“三好”目標:管好設(shè)備、用好設(shè)備、修好設(shè)備
培訓(xùn)的“四會”目標:會使用、會維護、會檢查、會修理
培訓(xùn)的“五項紀律”目標:遵守操作規(guī)程、保持設(shè)備整潔、發(fā)現(xiàn)異常處理、遵守交接規(guī)則、管理工具和備件
培訓(xùn)哪些內(nèi)容
培訓(xùn)方式?
培訓(xùn)不同形式的作用
培訓(xùn)在哪里舉行?
什么時候培訓(xùn),怎樣才算夠
案例分析 – 空壓機
誰可以成為培訓(xùn)師?
為什么需要教育和培訓(xùn)
培訓(xùn)理念
員工通過具體培訓(xùn)具備資質(zhì)
如何發(fā)掘培訓(xùn)需求
從目標到具備資質(zhì)
激勵
自我激勵的方式
第七章 答疑和討論 

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