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內(nèi)容精準(zhǔn) 傳播高效 ——TTT Pro 4.3

課程編號(hào):36129

課程價(jià)格:¥16000/天

課程時(shí)長(zhǎng):4 天

課程人氣:428

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:周力之

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)師、管理者。

【培訓(xùn)收益】
《內(nèi)容精準(zhǔn) 傳播高效——TTT Pro 4.3》這門課正是為解決這些問題而精心設(shè)計(jì)和錘煉。通過對(duì)本課程學(xué)習(xí),您獲得以下收益: 多元能力:了解優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師的多元職責(zé)與職業(yè)特質(zhì),多角度提升培訓(xùn)師的技能儲(chǔ)備。 內(nèi)容精準(zhǔn):熟悉課程需求調(diào)查的科學(xué)方法,使培訓(xùn)內(nèi)容更精準(zhǔn)。 課程結(jié)構(gòu):掌握課程結(jié)構(gòu)與內(nèi)容設(shè)計(jì)的邏輯方法,實(shí)現(xiàn)“編、導(dǎo)、演”一體化。 演繹方法:掌握并演練課程中的表達(dá)、總結(jié)與演繹方法,實(shí)現(xiàn)生動(dòng)、風(fēng)趣、高效傳播。 觀點(diǎn)概括:提高提煉概括能力,課程觀點(diǎn)字字珠璣,讓學(xué)員更易記憶。

1.培訓(xùn)師的立體職責(zé)及課程設(shè)計(jì)(4.5hs)
1.1培訓(xùn)師職責(zé)全視角認(rèn)知(45分鐘)
關(guān)于ASTD培訓(xùn)能力模型的解讀
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的四大角色及職責(zé)發(fā)揮
1.2培訓(xùn)能力自檢(45分鐘)
兩大維度
二十個(gè)方面
1.3培訓(xùn)需求來源及調(diào)查方法(45分鐘)
培訓(xùn)需求的十種來源
培訓(xùn)需求調(diào)查的六種方法
1.4課程提綱編寫及提示卡制作(45分鐘)
一級(jí)提綱的邏輯
三級(jí)提綱的綻開
1.5多元的課程素材甄選(45分鐘)
新穎的觀點(diǎn)
貼切的案例
豐富的詞匯
1.6某標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于培訓(xùn)的解讀(45分鐘)
標(biāo)桿做法
實(shí)施步驟

2.打動(dòng)人心的課程講授與演繹(7.5hs)
2.1培訓(xùn)魅力打造的“五力合一”(30分鐘)
吸引力
啟發(fā)力
說服力
感染力
生產(chǎn)力
2.2先聲奪人的導(dǎo)入(90分鐘)
故事導(dǎo)入
名言導(dǎo)入
游戲?qū)?br /> 視頻導(dǎo)入
導(dǎo)入方式示范及演練
2.3三大類知識(shí)點(diǎn)的講授設(shè)計(jì)與案例示范(90分鐘)
理論知識(shí)類
技能技巧類
觀念態(tài)度類
2.4說服式結(jié)構(gòu)應(yīng)用(90分鐘)
諳合心理的說服式結(jié)構(gòu)
黃金圈的結(jié)構(gòu)應(yīng)用
2.5觀點(diǎn)提煉的“漏斗”(30分鐘)
老話新說
聽覺美感
2.6授課中的平衡表達(dá)魅力(30分鐘)
電梯原則
市井語言的平衡應(yīng)用
2.7語音魅力與氣場(chǎng)的打造(30分鐘)
讓聲音更具“立體感”和穿透力
語速、語調(diào)的把握
2.8余音繞梁的結(jié)尾(30分鐘)
結(jié)尾的功能模塊
結(jié)尾設(shè)計(jì)演練 

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