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提高管理執(zhí)行力

課程編號:38654

課程價格:¥22000/天

課程時長:2 天

課程人氣:1252

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:執(zhí)行力 

授課講師:王琦

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
部門總監(jiān)、高級經(jīng)理、項目經(jīng)理、團隊經(jīng)理等帶人的管理者

【培訓收益】
掌握一套團隊執(zhí)行的核心原則與工作流程,理解如何引領團隊實踐高質(zhì)量的執(zhí)行 結合執(zhí)行的核心要素,反思并梳理在管理執(zhí)行上的誤區(qū)與盲區(qū),并調(diào)整增效 圍繞真實任務,嘗試用本套執(zhí)行方法形成具體的行動策略與行動計劃 體驗如何更好地激發(fā)團隊承諾,形成一套行之有效的過程管理機制與工作方式 收獲如何從自我轉變開始,更高效的帶領團隊應對更富挑戰(zhàn)的目標與任務 收獲如何在日常的業(yè)務壓力下仍能專注于重要的工作 利用相關衡量措施記錄工作進展和成果以確保策略能順利執(zhí)行

DAY-1
模塊1:影響執(zhí)行力的因素有哪些?良好的執(zhí)行系統(tǒng)長什么樣?(30分鐘)
1、執(zhí)行力的基礎與理解
導入-戰(zhàn)略與執(zhí)行的協(xié)同關系
轉型-來自于行為改變的挑戰(zhàn)
2、提高執(zhí)行力核心方法論
配合影片了解什么阻礙了執(zhí)行力提升
講解方法論4要素概念
自評4要素實踐效能
教學法:體驗總結;自測反思;小組研討
工具:《執(zhí)行力系統(tǒng)圖》;《執(zhí)行要素自評》

模塊2:如何保持聚焦?(1.5小時)
1、鎖定關鍵要務
列出團隊當下的3件最重要的事情
描述其與公司/部門的戰(zhàn)略的一致性
界定各要務占團隊工作精力的百分比
<如果不能很快確定3大要務,則引導學員從日常工作中分析并鎖定>
2、確保自我保持聚焦
自評我的時間精力分配
分析時間精力分配對聚焦的影響
自省我能做那些改進
3、帶領團隊保持聚焦
協(xié)助聚焦的助力與阻力
團隊3項要務的管理工具介紹
團隊最重要的目標的具像化
教學法:案例演示;小組討論;個人反思
工具:《時間精力分析表》;《3項要務執(zhí)行增效工具》;《最重要目標具像化》

模塊2:如何明確衡量指標?(1.5小時)
1、兩類衡量指標
認識2類衡量指標
過程衡量指標的2個要點
2、確定衡量指標
結果衡量指標的檢查
認識高回報活動
探索達成結果的高回報活動
認識4類指標類型
將高回報活動轉化為指標
3、應用于實際
完善3項要務的2類指標
利用工具分析風險
教學法:案例演示;小組討論;個人反思
工具:《指標類型卡》;《風險分析圖》

模塊3:如何明確清晰的劃分權責?(1.5小時)
1、權責清晰的4個最佳實踐
介紹4個最佳實踐
評估在最佳實踐的薄弱環(huán)節(jié)
介紹確保權責清晰的工具
3個案例分析
2、對最關鍵要務設置記分牌
計分牌的種類與意義
計分牌的3個關鍵原則
展示并分析記分牌案例
帶領學員設計記分牌
展示記分牌并改進
3、應用于實際
將設計與計劃落實到工具中
模擬記分牌的使用
教學法:案例分析;小組共創(chuàng);個人反思
工具:《3項要務執(zhí)行增效工具》;《關鍵要務記分牌》

模塊4:如何確保過程跟進有序?(1.5小時)
1、團隊三項要務的跟進計劃
將權責影響傳遞到位
對風險因素的額外控制
協(xié)定監(jiān)督與跟蹤機制
提供反饋與輔導
2、團隊最重要目標的問責會
問責會的5個要點
3步開好問責會
模擬開展問責會
3、應用于實際
將問責計劃落實到工具中
創(chuàng)建問責會時間計劃
教學法:小組研討;角色扮演;團隊共創(chuàng)
工具:《3項要務執(zhí)行增效工具》;《問責會提示卡》

閉場:課程內(nèi)容回顧,學員評估培訓前后的收益(30小時) 

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