【培訓(xùn)對(duì)象】
房地產(chǎn)企業(yè)中基層管理人員

【培訓(xùn)收益】

團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)破冰：我眼中的優(yōu)秀地產(chǎn)企業(yè)管理者（工具：視覺(jué)引導(dǎo)卡）
第一部分 新時(shí)代企業(yè)中基層管理者的理性認(rèn)知
1. 誰(shuí)是優(yōu)秀的中層管理者
1.1 從視覺(jué)引導(dǎo)卡看到的管理者特質(zhì)
1.2 反思中層管理者的核心任務(wù)是什么
小游戲：我們的工作日志
2. 變革背景下企業(yè)管理者普遍存在的五大弱點(diǎn)
3. 變革時(shí)代企業(yè)管理者的能力提升：一個(gè)中心、三項(xiàng)修煉

第二部分 變革時(shí)代房地產(chǎn)企業(yè)的管理之變
1.變革時(shí)代業(yè)務(wù)向管理要效益
1.1企業(yè)管理人的屬性越發(fā)被凸顯
案例：萬(wàn)科事業(yè)合伙人計(jì)劃
1.2變革期管理效能亟待提升
1.3中層干部的管理困境障礙因素
2. 新時(shí)代房地產(chǎn)中高層干部新型領(lǐng)導(dǎo)力
2.1房地產(chǎn)中高層干部角色認(rèn)知
中高層干部的及七種角色錯(cuò)位
中高層干部的上、平、下關(guān)系再思考
2.2打造中高層干部的管理七劍

第三部分 從專業(yè)走向管理—房地產(chǎn)管理者七劍磨礪
1. 莫問(wèn)劍——團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀共塑
1.1 挖掘團(tuán)隊(duì)成功基因
1.1.1回顧過(guò)往，勾繪個(gè)人“職場(chǎng)生命線”
1.1.2彼此探尋，找到每個(gè)人的成功要素，提煉團(tuán)隊(duì)成員共同價(jià)值觀
1.2夢(mèng)想共建
1.2.1打開(kāi)心扉，勾繪個(gè)人愿景
1.2.2建立聯(lián)接，團(tuán)隊(duì)夢(mèng)想共建
2. 青干劍—識(shí)人之術(shù)
管理自問(wèn)：您了解自己的下屬嗎？
2.1 為什么要識(shí)人格
2.2 識(shí)人格的方法與技巧
2.3 從指令型領(lǐng)導(dǎo)向探尋式領(lǐng)導(dǎo)過(guò)渡
3. 游龍劍—塑造團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一打法
3.1 建章立制“七步法”
3.2 實(shí)戰(zhàn)任務(wù)：部門工作流程及標(biāo)準(zhǔn)建立
4. 競(jìng)星劍—塑造公平的團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
小組研討：關(guān)于績(jī)效管理的關(guān)鍵詞（引導(dǎo)工具-頭腦風(fēng)暴、力場(chǎng)分析）
小組研討：如何提高下屬的績(jī)效、激發(fā)動(dòng)能（引導(dǎo)工具-團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)）
4.1 優(yōu)秀公司管理視角的轉(zhuǎn)變
4.2 Q12帶給管理者的啟示
4.3 做好績(jī)效管理的的關(guān)鍵兩步
5. 日月劍—建立有效的監(jiān)督輔導(dǎo)機(jī)制
5.1如何發(fā)現(xiàn)難題
5.1.1梳理問(wèn)題分類
5.1.2問(wèn)題落差分析
5.2探尋難題本質(zhì)
5.2.1分析難題背后的障礙因素
5.2.2問(wèn)題聚焦，界定關(guān)鍵問(wèn)題
5.3輔導(dǎo)解決難題
5.3.1難題解決步驟
5.3.2難題解決工具
6. 天瀑劍—打造個(gè)性化激勵(lì)機(jī)制
6.1 探尋團(tuán)隊(duì)個(gè)性化需求
6.1.1梳理當(dāng)下團(tuán)隊(duì)動(dòng)能的障礙
6.1.2分析障礙背后的個(gè)性化需求
6.2 通過(guò)提問(wèn)方式管理員工
6.2.1與員工建立積極信任關(guān)系
6.2.2鼓勵(lì)行動(dòng)和創(chuàng)新
7. 舍神劍—打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)
7.1 復(fù)盤助力打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)
7.2 復(fù)盤基本流程及角色認(rèn)知
7.2.1標(biāo)準(zhǔn)復(fù)盤四步法
7.2.2復(fù)盤角色認(rèn)知

第四部分 管理能力提升從落地計(jì)劃開(kāi)始
1. 確定個(gè)人提升核心任務(wù)，并形成落地行動(dòng)計(jì)劃
2. 行動(dòng)計(jì)劃歸類整理，個(gè)人成果及感悟分享
3. 團(tuán)隊(duì)共同勾繪一副“夢(mèng)想之樹(shù)”，許下踐行承諾
備注：講師有權(quán)根據(jù)前期客戶需求溝通、現(xiàn)場(chǎng)演繹進(jìn)程等實(shí)際情況對(duì)課程實(shí)際內(nèi)容作出調(diào)整。
 

房地產(chǎn)行動(dòng)學(xué)習(xí)與引導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)力教練
房地產(chǎn)企業(yè)組織發(fā)展與變革輔導(dǎo)教練
IAF國(guó)際引導(dǎo)者協(xié)會(huì)認(rèn)證專業(yè)引導(dǎo)師（CPF）
ICA國(guó)際文化事業(yè)學(xué)會(huì)ToP體系引導(dǎo)師
國(guó)際行動(dòng)學(xué)習(xí)催化中心（CALF）認(rèn)證催化師
美國(guó)ISODC認(rèn)證組織發(fā)展咨詢師
全球變革管理者協(xié)會(huì)（ACMP）變革管理從業(yè)者
中歐商學(xué)院商業(yè)在線特聘講師
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
從事企業(yè)管理落地實(shí)踐近20年，曾歷任某上市地產(chǎn)集團(tuán)企業(yè)大學(xué)項(xiàng)目總監(jiān)、某集團(tuán)商學(xué)院總監(jiān)、某集團(tuán)企管部負(fù)責(zé)人，某管理咨詢公司董事合伙人等職務(wù)，擔(dān)任多家企業(yè)外部管理顧問(wèn)、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展顧問(wèn)。馬老師已擔(dān)任專職培訓(xùn)師、引導(dǎo)師和催化師6年有余，曾獲得包括IAF、ICA、ISODC、國(guó)際行動(dòng)學(xué)習(xí)催化中心在內(nèi)的多個(gè)國(guó)際性專業(yè)機(jī)構(gòu)的專業(yè)認(rèn)證，并為超過(guò)100家房企提供200余場(chǎng)次的課程與項(xiàng)目服務(wù)，其中定制化主題工作坊設(shè)計(jì)與執(zhí)行超過(guò)60場(chǎng)次，整體授課達(dá)到6000余人次，而且前10強(qiáng)房企的大多數(shù)企業(yè)曾多次重復(fù)采購(gòu)馬老師的課程。期間還為客戶定制化設(shè)計(jì)的混合式關(guān)鍵人才培養(yǎng)項(xiàng)目超過(guò)30余個(gè)，親自操刀設(shè)計(jì)與執(zhí)行行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目20余個(gè)，輔導(dǎo)學(xué)員輸出行動(dòng)學(xué)習(xí)課題報(bào)告百余份。
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：
馬老師專注于企業(yè)組織發(fā)展與變革落地的研究與實(shí)踐，具備多年組織發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)力提升、行動(dòng)學(xué)習(xí)及引導(dǎo)技術(shù)落地應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)。提出“引導(dǎo)技術(shù)場(chǎng)景化應(yīng)用”理念，將引導(dǎo)技術(shù)應(yīng)用于房地產(chǎn)企業(yè)的戰(zhàn)略落地、績(jī)效改進(jìn)、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、復(fù)盤、經(jīng)驗(yàn)萃取及文化體系構(gòu)建等組織發(fā)展的各個(gè)具體場(chǎng)景。通過(guò)群策群力手段輔導(dǎo)企業(yè)學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)輸出策略與管理成果，在授課同時(shí)，幫助企業(yè)在解決真實(shí)問(wèn)題過(guò)程中，推動(dòng)組織發(fā)展與變革落地。 

• 阿里企業(yè)文化+管理三板斧工作坊

   

  第一天 企業(yè)文化一、正確理解企業(yè)文化1、價(jià)值觀是企業(yè)文化的核心2、企業(yè)文化是管理者價(jià)值觀的延伸3、企業(yè)文化是一群人內(nèi)心共同認(rèn)可的東西4、企業(yè)文化落地是通過(guò)規(guī)則實(shí)現(xiàn)的二、阿里企業(yè)文化的搭建1.阿里管理文化的底層邏輯—儒、釋、道2.阿里企業(yè)文化的變革3.阿里價(jià)值觀落地秘籍與員工行動(dòng)的做法4.企業(yè)文化搭建體系..

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• 制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作坊： 業(yè)務(wù)模式、組織、流程、人、目標(biāo)和考核

   

  1為什么制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型是生存下去的唯一出路——痛點(diǎn)和困境1.1數(shù)字化轉(zhuǎn)型為企業(yè)帶來(lái)的六大競(jìng)爭(zhēng)力1.1.1基于數(shù)字技術(shù)設(shè)計(jì)更好的客戶體驗(yàn)，得到更多，更忠心的客戶1.1.2基于數(shù)字化技術(shù)，鏈接科技創(chuàng)新和客戶體驗(yàn)，進(jìn)行快速產(chǎn)品創(chuàng)新1.1.3數(shù)字化技術(shù)賦能，企業(yè)可以精準(zhǔn)的運(yùn)營(yíng)，得到速度，敏捷型，質(zhì)量和成本的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)1..

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• 云戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型工作坊

   

  云戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型工作坊第一單元 企業(yè)云戰(zhàn)略的實(shí)踐介紹（半天）1.云計(jì)算全球趨勢(shì)和典型企業(yè)2.甲骨文的云轉(zhuǎn)型實(shí)踐-從OP到Cloud的業(yè)務(wù)和組織變化3.平臺(tái)戰(zhàn)略的定義和設(shè)計(jì)-平臺(tái)模式特征和類型，平臺(tái)商業(yè)的設(shè)計(jì)架構(gòu)4.平臺(tái)商業(yè)轉(zhuǎn)型的實(shí)踐要點(diǎn)-平臺(tái)商業(yè)模式的成功和失敗案例分析5.推動(dòng)云轉(zhuǎn)型的組織最佳工具-工作坊第二單元 云戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型工作..

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• 數(shù)字化轉(zhuǎn)型的設(shè)計(jì)思維工作坊

   

  主題一、數(shù)字化轉(zhuǎn)型和設(shè)計(jì)思維Ø數(shù)字化轉(zhuǎn)型的三大模式與商業(yè)創(chuàng)新的三個(gè)特征Ø商業(yè)創(chuàng)新四大方法和案例分享Ø傳統(tǒng)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和商業(yè)創(chuàng)新的本質(zhì)挑戰(zhàn)Ø價(jià)值創(chuàng)新的本質(zhì)和案例分享主題二、設(shè)計(jì)思維的基本理念與步驟Ø什么是設(shè)計(jì)思維（Designthinking）&Osl..

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• 從專業(yè)到管理--新任主管管理能力提升培訓(xùn)

   

  <第一天>一、管理者的角色與職責(zé)1.企業(yè)管理運(yùn)作系統(tǒng)2.作為一名管理者的資源運(yùn)用3.案例：足球教練的困擾4.基層管理者的定位和管理職能5.管理者六種角色6.骨干員工與管理者的區(qū)別7.管理者在組織中的角色功能8.對(duì)三個(gè)階層人員的不同立場(chǎng)9.小組分享：主管的挑戰(zhàn)10.演練：自我能力SWOT分析二、管..

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• 修出好“型”來(lái)—九型人格工作坊

   

  課程簡(jiǎn)介： 俗話說(shuō)：“江山易改，本性難移”，這“性”，指的就是個(gè)性，也就是心理學(xué)上所稱的性格。所謂性格，也可區(qū)分為個(gè)性與格局，人的成就大小，正與個(gè)性格局，有著密不可分的關(guān)系。知人必先知己，知心必先正心，這是一次反求諸己，正心知心的性格聚會(huì)！來(lái)看看你是怎樣的人，不同的人看到這樣的信息，會(huì)產(chǎn)生不一樣的感覺(jué)，..

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