【培訓對象】
企事業(yè)單位中高層管理人員（部門主管）、儲備干部、人力資源管理者

【培訓收益】
通過啟發(fā)、互動討論等培訓方式，使企業(yè)用人部門經(jīng)理人及直線主管作為非人力資源專業(yè)的管理者能了解一般意義上的員工管理的理念、原則，并認知、理解員工選聘、任用、培育、考核、激勵的員工管理實戰(zhàn)方法和團隊建設思路，提升人員管理的水平。

一、人才培訓的重要性
1、打造學習型組織，是現(xiàn)代企業(yè)贏得市場競爭的戰(zhàn)略性選擇
（1）學習型組織專家彼得 · 圣吉的思考
（2）人才培訓與組織學習是企業(yè)經(jīng)營大樹之“根”
（3）學習型組織的特點
2、員工學習與成長是企業(yè)經(jīng)營績效達成的“平衡記分卡”基礎層
（1）平衡記分卡的邏輯
（2）員工學習與成長指標是“平衡記分卡”的基礎與源頭
3、有效的人才培訓是提升人力資源整體水平、進行人力資源體系建設不可缺少的一環(huán)
二、人才培訓的要素與流程
1、人才培訓要思考的問題
（1）為什么要培訓？——培訓的目的
（2）培訓什么人？——培訓的對象
（3）培訓什么內(nèi)容？——培訓的項目與課程
（4）用什么方法做好有效培訓？——培訓方法
（5）有效培訓需要哪些保障？——培訓資源、制度保障
2、人才培訓的系統(tǒng)流程第一步：培訓需求分析
（1）做好培訓需求分析工作的意義
（2）培訓需求分析的三層次分析法
（3）培訓需求的績效差距分析法
（4）培訓需求分析的其他分析法
（5）培訓需求分析的具體操作及注意實現(xiàn)
3、人才培訓的系統(tǒng)流程第二步：培訓計劃制定
（1）培訓計劃的層次類別：培訓規(guī)劃、年度培訓計劃、培訓項目計劃與課程計劃
（2）培訓計劃的內(nèi)容
（3）培訓項目計劃與課程計劃實施案例
4、人才培訓系統(tǒng)流程第三步：培訓組織實施
（1）培訓前的工作
（2）培訓中的工作
（3）培訓后的工作
5、人才培訓系統(tǒng)流程第四步：培訓效果評估與轉(zhuǎn)化
（1）培訓效果評估的柯氏四層級評估法
（2）培訓落地轉(zhuǎn)化不可缺少
（3）培訓落地轉(zhuǎn)化在企業(yè)中的實戰(zhàn)建議與配套措施
6、企業(yè)高層管理者在人才培訓過程中的作用探討
三、人才培訓的體系三支柱
1、支柱一：人才培訓的課程體系建設
（1）從外購課程到內(nèi)部課程開發(fā)
（2）根據(jù)人才盤點、發(fā)展與培養(yǎng)的選擇、開發(fā)相應的課程
（3）學習路徑圖理論與課程開發(fā)
（4）構(gòu)建學習地圖與課程開發(fā)
2、支柱二：人才培訓的師資體系建設
（1）思考：培訓講師從哪里來？
（2）外部講師與內(nèi)部講師的優(yōu)劣勢分析
（3）如何考察與選擇外部講師？
（4）內(nèi)部講師隊伍的培養(yǎng)與建設如何進行？
3、支柱三：人才培訓的制度體系建設
（1）人才培訓制度保障的意義與構(gòu)成
（2）人才培訓職能與組織機構(gòu)建設：人力培訓部門、企業(yè)培訓中心、用人部門的培訓職責、企業(yè)大學的建設
（3）人才培訓的資金保障
（4）人才培訓的制度保障
4、人才培訓三支柱體系建設企業(yè)實戰(zhàn)案例分享
四、人才培訓與員工職業(yè)生涯發(fā)展
1、思考：如何做好員工發(fā)展需求與企業(yè)發(fā)展需求的平衡？
2、人才盤點與員工職業(yè)生涯發(fā)展
3、員工職業(yè)生涯發(fā)展路徑的幾種選擇
（1）單通道路徑
（2）V字型雙通道路徑——技術(shù)通道與管理通道
4、人才培訓與員工職業(yè)生涯發(fā)展通道的配合實施
（1）員工崗位任職資格體系的企業(yè)應用案例
（2）從關(guān)鍵業(yè)績到關(guān)鍵責任，從關(guān)鍵責任到關(guān)鍵行為，從關(guān)鍵行為到關(guān)鍵能力，從關(guān)鍵能力倒推關(guān)鍵人才培訓內(nèi)容與方式
 

劉樹寅講師簡介

一、基本資料
大中型企業(yè)二十年管理工作經(jīng)驗——APP金光（中國）紙業(yè)、國美電器、貝發(fā)集團，企業(yè)管理培訓實戰(zhàn)型講師
中國人力資源研究會高級人力資源管理師、中國注冊人力資源測評師、浙江省培訓師協(xié)會高級培訓師
4D領(lǐng)導力大師查理·佩勒林博士親授4D領(lǐng)導力國際版權(quán)認證培訓導師、4D國際認證教練
DISC行為風格分析國際認證培訓師、DISC國際認證分析顧問師、DISC國際認證教練
領(lǐng)導力、團隊建設、創(chuàng)新思維、溝通技巧、班組管理、執(zhí)行力等職業(yè)素養(yǎng)提升類培訓導師
MTP中層管理課程講師、TWI一線主管技能提升導師、TTT企業(yè)內(nèi)部培訓師培訓導、高效能人士七個習慣培訓導師

二、擅長領(lǐng)域
基于4D領(lǐng)導力系統(tǒng)方法論、DISC行為風格特質(zhì)理論的企事業(yè)單位管理者——領(lǐng)導力發(fā)展與培養(yǎng)、團隊溝通、銷售技巧、情商領(lǐng)導力、員工關(guān)系管理與優(yōu)化、服務意識提升、人際溝通、高績效卓越團隊建設、企業(yè)文化塑造等方面的課程開發(fā)、講授、輔導、咨詢；
MTP中層管理技能提升、車間與班組干部管理技能提升、高績效班組管理與團隊建設、TWI工作關(guān)系、工作教導等培訓課程的開發(fā)與講授；
創(chuàng)新思維、學習成長、營銷溝通、團隊協(xié)作、服務意識、陽光心態(tài)、情商養(yǎng)成、時間管理、贏在執(zhí)行、工作效能、團隊建設等職業(yè)素養(yǎng)等員工職業(yè)素養(yǎng)類課程的開發(fā)與講授；
人力資源管理招聘面試、培訓開發(fā)、績效管理模塊的課程開發(fā)、講授、輔導、咨詢；
企事業(yè)內(nèi)部培訓講師養(yǎng)成TTT課程的開發(fā)與講授，以及內(nèi)訓師隊伍的選拔、輔導。
基于4D團隊賦能與教練技術(shù)與DISC個體賦能的員工心理輔導、陽光心態(tài)、情緒與壓力管理等課程開發(fā)、測評與講授；
企事業(yè)單位組織人才發(fā)展與人才培養(yǎng)、培訓管理體系建設、人力績效改進等模塊的課程開發(fā)、講授、輔導、咨詢。

主講課程
TTT內(nèi)訓師養(yǎng)成：
——《TTT內(nèi)訓師課程開發(fā)技能》
——《TTT內(nèi)訓師課堂授課技巧》
——《TTT內(nèi)訓師PPT課件制作》
人力資源管理：
——《人力資源招聘面試技巧》
——《企業(yè)培訓體系建設》
——《如何搭建有效的績效管理體系》
系統(tǒng)人才培養(yǎng)課程：
——《4D領(lǐng)導力方法論專修》（2-4天）
——《M-IDP管理者發(fā)展計劃》（2-6天）

授課風格
根據(jù)企事業(yè)單位需求訂制開發(fā)課程，講課風格生動務實，善于深入淺出地進行教學內(nèi)容的呈現(xiàn)，學員培訓滿意度高，受到合作機構(gòu)、學員的一致好評。
授課視頻
劉樹寅：中層管理養(yǎng)成
https://v.youku.com/v_show/id_XNTg2NjA5NzEwNA==.html
六、培訓輔導經(jīng)歷與客戶目錄
企業(yè)單位：阿里巴巴、中車集團、中國銀行寧波市分行、招商銀行（溫州）、寧波銀行、平安銀行寧波信用卡中心、浦發(fā)銀行寧波市分行、吉利汽車、奧克斯三星、杭州時空電動汽車、杭州衣品天成、中南建筑集團、西藏拉薩城投、浙江廣和房地產(chǎn)、寧波華星房產(chǎn)咨詢、寧波富豪控股（房地產(chǎn)）、寧波百事通房產(chǎn)經(jīng)紀、新中物業(yè)、太平洋物業(yè)、易通建設、浙江華海藥業(yè)集團、寧波前程控股、寧波音王電聲控股、象山科創(chuàng)中心、深圳一覽人力、寧波奧體中心運營有限公司、豬八戒網(wǎng)、杭州和達安保、浙江師范大學后勤集團、美康生物科技（制藥）、斯邁克制藥、金華眼科醫(yī)院、象山仁明眼病醫(yī)院、普瑞柏生物科技、三星重工、歐琳集團、安邦保險、寧波·舟山港股份、APP金光集團亞洲漿紙業(yè)、產(chǎn)城集團、申洲集團、帥康電器、寧波牛奶集團、寧波港集運公司、鎮(zhèn)海石化建安工程、寧波晶圓貿(mào)易、富邦集團、浙江正元地理、敏實集團、技嘉科技、蘇博科能、菲力克斯電子、精華電子、明星科技、特艾科機械、賽耐比光電、歐尼克科技、龍欣化工、阿拉的海文旅、永新光學股份、舜宇光學、紹興寶龍物業(yè)、浙江達人旅游、寧波思明汽車科技、華儀寧創(chuàng)、寧波甬微集團、浙江盛道科技、鄞州華數(shù)電視、豪雅集團、卓力集團、寧波華誼諾進出口……
黨政部門：寧波市公安局、寧波市政府機關(guān)事業(yè)管理局、鄞州區(qū)城管大隊、寧波市國稅局、寧海縣國稅局、寧波市杭州灣新區(qū)管委會團工委、杭州灣新區(qū)質(zhì)監(jiān)局、鄞州區(qū)財政局、寧波海曙天一黨群服務中心、寧波市北侖區(qū)人武部……
高等院校：浙大城市學院、寧波城市學院、鄞州區(qū)委黨校、寧波大學、浙大寧波理工學院

六、4D領(lǐng)導力方法論企業(yè)人才培養(yǎng)實戰(zhàn)案例
（一）申洲集團QC（品管）儲備干部4D領(lǐng)導力培養(yǎng)項目
1、項目目標：培養(yǎng)申洲集團各事業(yè)部門青年品管干部（50名）領(lǐng)導力，拓寬視野，提升格局，升級領(lǐng)導力認知，增強與各部門對接人人際覺察與溝通協(xié)調(diào)能力。
2、培訓內(nèi)容與方式：4D領(lǐng)導力國際版權(quán)課程為核心的課程體系，增加拓展訓練、行動學習、企業(yè)教練等模塊。并選出4D內(nèi)部宣傳導師10名。
3、培訓周期：每周1-2天，共10天，實施時間2018年9月至11月。
4、測評數(shù)據(jù)與留影（樣本）：





（二）深圳覽優(yōu)人力業(yè)務團隊主管4D領(lǐng)導力內(nèi)訓
1、項目目標：培養(yǎng)深圳覽優(yōu)人力各業(yè)務團隊主管的員工管理與團隊建設能力，有效促進學員實現(xiàn)從業(yè)務人員到稱職的團隊領(lǐng)導的轉(zhuǎn)變，并增強與公司內(nèi)外的人際覺察與溝通協(xié)調(diào)能力。
2、培訓內(nèi)容與方式：4D領(lǐng)導力國際版權(quán)課程為核心的課程體系。
3、培訓周期：內(nèi)訓2天1夜，實施時間2019年4月12-13日。
4、培訓留影（樣本）：





（三）杭州時空電動汽車中層管理者4D領(lǐng)導力內(nèi)訓
1、項目目標：提升杭州時空電動汽車中層管理者的員工管理與團隊建設能力，增強其賦能自我、賦能團隊的效率。
2、培訓內(nèi)容與方式：4D領(lǐng)導力國際版權(quán)課程，測評+授課。
3、培訓周期：共3天，實施時間2019年4月至12月，每個季度一天 

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