【培訓(xùn)對象】
企業(yè)全員

【培訓(xùn)收益】
幫助企業(yè)通過投資員工心態(tài)，梳理企業(yè)的文化 幫助企業(yè)通過投資整個團(tuán)隊來實現(xiàn)團(tuán)隊執(zhí)行力的提升，從而達(dá)到業(yè)績的提升 幫助企業(yè)培養(yǎng)一批具有結(jié)果思維和客戶價值為一體的后備管理人才 通過制度化的手段，建立一個制度執(zhí)行平臺 讓學(xué)員通過培訓(xùn)與實踐逐漸成為信守承諾、結(jié)果導(dǎo)向、百分百責(zé)任的執(zhí)行型人才 將學(xué)員打造成為職業(yè)、專業(yè)、敬業(yè)的職業(yè)化人才 幫助學(xué)員訓(xùn)練一套制度化的習(xí)慣以及做事方式

第一講：執(zhí)行力---企業(yè)強(qiáng)大之魂
 頭腦風(fēng)暴：高效執(zhí)行應(yīng)該具備哪些標(biāo)準(zhǔn)？
一、企業(yè)執(zhí)行不佳問題診斷
1、 企業(yè)中執(zhí)行不力的現(xiàn)象有哪些？
2、 執(zhí)行力的三大核心要素
3、 4R執(zhí)行系統(tǒng)：增強(qiáng)執(zhí)行力的核心要點
二、高效執(zhí)行八大法則
1、 服從法則：以服從為天職
2、 目標(biāo)法則：盯準(zhǔn)一只野兔
3、 冠軍法則：做自己擅長的，上帝助你成功
4、 細(xì)節(jié)法則：細(xì)節(jié)決定成敗
5、 時間法則：聚焦重要不緊急工作
6、 現(xiàn)在法則：立刻馬上去做
7、 團(tuán)隊法則：利他就是利己
8、 裸奔法則：沒有退路就是出路
 案例解析：執(zhí)行典范--西點軍校22條軍規(guī)
三、高效執(zhí)行力24字方針
1、 執(zhí)行前：決心第一、成敗第二
2、 執(zhí)行中：速度第一、完美第二
3、 執(zhí)行后：結(jié)果第一、理由第二
第二講：目標(biāo)管理--高效執(zhí)行的指航燈
一、 目標(biāo)管理的重要性
1、 兩個80/20原則：區(qū)分四種目標(biāo)管理者
2、 神奇的3%：有執(zhí)行與沒執(zhí)行的區(qū)別
3、 執(zhí)行矩陣模型：有效分辨執(zhí)行層級
二、 目標(biāo)設(shè)定的SMART原則
1、 SMART原則工具分析
2、 SMART原則工具應(yīng)用
 案例解析：目標(biāo)管理示例
三、 目標(biāo)執(zhí)行的PDCA原則
1、 PDCA原則工具分析
2、 PDCA原則工具應(yīng)用
四、 目標(biāo)成果的執(zhí)行方法
1、 目標(biāo)實施倒推法
2、 目標(biāo)實施分解法
3、 目標(biāo)實施關(guān)鍵節(jié)點控制法
 案例解析：目標(biāo)成果示例
五、落實嚴(yán)格的追責(zé)機(jī)制
1、 擁抱責(zé)任：責(zé)任勝于能力
2、 擔(dān)當(dāng)責(zé)任：勇于擔(dān)當(dāng)、吃虧是福
3、 落實責(zé)任：一對一的責(zé)任鎖定
 觀影討論：影片中給我們職場最大的感觸是什么？
第三講：自我管理--高效執(zhí)行的生命源
一、 打通高效執(zhí)行的任督二脈
1、 確保工作到位的5大心態(tài)
2、 確保工作到位的4大思維
3、 確保工作到位的36字行為準(zhǔn)則
 案例解析：職業(yè)心態(tài)修煉示例
二、 時間管理是自我管理的第一要務(wù)
1、 時間管理四象限工具應(yīng)用
1) 區(qū)分四象限事務(wù)
2) 四象限事務(wù)不同的處理方法
2、 時間管理兩大法寶
3) 逆勢操作：羅盤原理
4) 彈性原則：應(yīng)對突發(fā)事件
 案例解析：時間管理表格示例
第四講：和諧溝通--高效執(zhí)行的潤滑劑
一、高效執(zhí)行的溝通命脈
1. 企業(yè)團(tuán)隊溝通三大法則
2. 企業(yè)團(tuán)隊溝通四大思維
3. 企業(yè)團(tuán)隊溝通人性解碼
4. 企業(yè)團(tuán)隊部門溝通圣經(jīng)
 互動分享：溝通訓(xùn)練
第五講：魅力領(lǐng)導(dǎo)--高效執(zhí)行的催化劑
一、 領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)：如何做領(lǐng)導(dǎo)者而不僅是管理者？
1. 領(lǐng)導(dǎo)者五大修煉維度
2. 領(lǐng)導(dǎo)者的六大行為規(guī)范
 觀影討論：通過影片，對我們的領(lǐng)導(dǎo)魅力修煉有何啟發(fā)？
二、 做教練型干部：如何培養(yǎng)“打勝仗”的團(tuán)隊？
1. 教練型干部與傳統(tǒng)型干部的區(qū)別
2. 為什么要授權(quán)？
3. 授權(quán)障礙與突破
4. 授權(quán)步驟與準(zhǔn)則
三、 善于激勵別人：如何讓下屬充滿干勁與激情？
1. 激勵的四種方式
2. 激勵的六大工具
1) 馬斯洛：需求層次理論
2) 赫茨伯格：雙因素理論
3) 亞當(dāng)斯：公平理論
4) 凱利：歸因理論
5) 斯金納：強(qiáng)化理論
6) 弗魯姆：期望理論
 頭腦風(fēng)暴：不同性格特質(zhì)的人，如何使用激勵技巧？
第六講：企業(yè)文化/制度--高效執(zhí)行的發(fā)動機(jī)
一、文化執(zhí)行力：建立自發(fā)機(jī)制的執(zhí)行體系
1. 企業(yè)中文而不化的現(xiàn)象
2. 企業(yè)文化的三個層級
1) 外圍文化
2) 周邊文化
3) 執(zhí)行文化
 互動討論：企業(yè)文化理念對職業(yè)歸屬感與榮譽(yù)感的影響
二、制度執(zhí)行力：打造自動運轉(zhuǎn)的執(zhí)行體系
1. 制度執(zhí)行兩大法則
1) 修路原則
2) 熱爐法則
2. 現(xiàn)代企業(yè)人才選育用留機(jī)制
 課程結(jié)尾：我的下一步……
 現(xiàn)場答疑：對所學(xué)知識點回顧總結(jié)，對學(xué)員的疑問解答
 學(xué)員分享：學(xué)員分享收獲點，總結(jié)對自己的啟發(fā)
 行動計劃：學(xué)員下一步行動計劃，承諾實踐并如何執(zhí)行
【課堂建議】
1、 不遲到，不隨意走動，非重要電話不接聽，手機(jī)靜音或關(guān)機(jī)
2、 所有俗務(wù)之心都放心，有緣相聚一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)德修業(yè)
3、 課堂中都是同窗好友，無有貴賤親疏者，我們都是在一起的學(xué)習(xí)者、分享者

 

王澤仁 · 講師
--“職場國學(xué)”引領(lǐng)者

明德書院 國學(xué)講師
京麓書院 國學(xué)講師
正商書院 國學(xué)講師
清華總裁班國學(xué) 特聘講師
北大總裁班國學(xué) 特聘講師
北京華藝天鑫國際文化發(fā)展有限公司 行政副總
美國ELGILOY特種金屬公司 中國區(qū)營銷副總

 

王澤仁老師始終專注國學(xué)管理實戰(zhàn)應(yīng)用，潛心研習(xí)中國古典哲學(xué)，曾任美國ELGILOY特種金屬公司中國區(qū)營銷副總，北京華藝天鑫國際文化發(fā)展有限公司行政副總，憑借在知名企業(yè)6年的管理實踐，以及8年咨詢培訓(xùn)的豐富經(jīng)驗，積累了大量的鮮活案例；王老師對諸子百家各派學(xué)說皆有涉獵，深通儒家、道家、佛家、法家、墨家、史家等；尤其擅長用歷史故事解讀經(jīng)典哲理，王澤仁老師課程“中學(xué)為體，西學(xué)為用”，真正做到了中國管理哲學(xué)與西方管理方法相結(jié)合。

 

“國學(xué)+管理”相結(jié)合,講解最實用的國學(xué)
“國學(xué)+心理”相結(jié)合,講解最共鳴的國學(xué)
“國學(xué)+職場”相結(jié)合,講解最落地的國學(xué)
“國學(xué)+故事”相結(jié)合,講解最幽默的國學(xué)

 

 

 

 

王澤仁老師潛心研究中國古典哲學(xué)十多年， 結(jié)合自己6年管理經(jīng)驗和8年培訓(xùn)經(jīng)歷，沉淀出一套“三位一體”的職場國學(xué)培訓(xùn)實戰(zhàn)落地模式。即：以經(jīng)為軸，以史為鑒，以人為鏡。
以經(jīng)為軸：通過古典哲學(xué)理論與現(xiàn)代管理方法相結(jié)合，中學(xué)為體，西學(xué)為用。
以史為鑒：通過歷史典故的生動、幽默、詼諧、現(xiàn)代化的解讀，給職場管理提供有效的縱向參考坐標(biāo)。
以人為鏡：通過真實管理案例與職場故事的分享，給職場管理提供可供對照的橫向參考模板。
王澤仁老師“三位一體”課程體系一針見血的抓住了中國式企業(yè)管理中的痛點，符合中國的文化土壤、民族特性、以及管理模式。高效的為企業(yè)解決管理中的溝通、激勵、目標(biāo)、職業(yè)化、執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力以及人才培育、團(tuán)隊打造等普遍問題，真正做到了職場國學(xué)的落地應(yīng)用，使企業(yè)朝著“群龍無首”的自我管理的至高境界邁進(jìn)！

 

大量歷史典故、企業(yè)案例分享、真實震撼。
一針見血，入木三分,感化學(xué)員。
幽默而富有哲理,活潑而不失嚴(yán)謹(jǐn)。
精準(zhǔn)的啟發(fā)式點評，激發(fā)學(xué)員的內(nèi)在智慧。
國學(xué)、心理學(xué)、企業(yè)管理學(xué)完美結(jié)合。
學(xué)以致用，改變從“心”開始，心動必化為行動。

實戰(zhàn)化：以企業(yè)真實案例為演練藍(lán)本，確保所講內(nèi)容解決企業(yè)實際問題，課程現(xiàn)場實戰(zhàn)應(yīng)用。
系統(tǒng)化：以古典國學(xué)為主軸，輔以多項精心設(shè)計的分組討論、及分享，以參與、互動式教學(xué)為主,全程啟發(fā)式培訓(xùn)，并在課后加入一些跟進(jìn)過程，確保讓每個學(xué)員都能效果最大化。
模塊化：模塊化的設(shè)計，確保課程的嚴(yán)謹(jǐn)性、結(jié)構(gòu)性與邏輯性，便于學(xué)員的記憶與理解。
落地化：以史為鑒，以人為鏡，對接管理。使理論知識能夠有效落地，真正做到有“法”可依，有“具”可用。

 

《國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》
《國學(xué)智慧與管理者修煉》
《向歷史學(xué)管理》
《三國智慧與管理藝術(shù)》
《曾國藩智慧與管理藝術(shù)》
《國學(xué)智慧與團(tuán)隊凝聚力打造》
《國學(xué)智慧與生命價值》
《論語》的智慧與啟迪
《孟子》的智慧與啟迪

政府類：清華大學(xué)河北院政府班、張家口市黨政干部培訓(xùn)班、張家口市中小企業(yè)協(xié)會、廊坊市處級干部培訓(xùn)班、湖南省永州市干部培訓(xùn)班
通信類：中國移動天津移動研究院、中國聯(lián)通北戴河分公司、中國移動通信集團(tuán)南方基地、天音通信集團(tuán)
銀行類：中國工商銀行、中信銀行、北京農(nóng)商銀行、華夏銀行、光大銀行、南京銀行、廈門銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、深圳發(fā)展銀行、南昌中國銀行、中國建設(shè)銀行、大連銀行、交通銀行、錦州銀行、上海浦發(fā)銀行、江西省新余農(nóng)商行…
電力類：國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、北京電力設(shè)備總廠、冀北電力、廣東火電、平高集團(tuán)…
教育類：清華大學(xué)總裁班、北京大學(xué)總裁班、太原理工大學(xué)工商管理總裁班、無錫工商管理總裁班、無錫女子總裁班、亳州工商管理總裁、蘭考工商管理總裁班、重慶市招生考試服務(wù)公司
制造類：寶碩股份、河北鋼鐵集團(tuán)、北京華德液壓工業(yè)集團(tuán)、亞薩合萊國強(qiáng)（山東）五金公司
汽車類：北京現(xiàn)代汽車、北汽福田汽車、上汽集團(tuán)、上海大眾汽車、東風(fēng)汽車、五菱汽車、鄭州日產(chǎn)汽車、中國進(jìn)口汽車貿(mào)易有限公司、華晨汽車…
制藥類：同仁堂、揚(yáng)子江藥業(yè)、京衛(wèi)制藥、北京市醫(yī)藥集中采購服務(wù)中心、福瑞制藥、天力士醫(yī)藥海南諾爾康藥業(yè)、河北奧星制藥、山西亞寶醫(yī)藥、諸誠市浩天藥業(yè)、沈陽卓越和發(fā)醫(yī)藥、奧康藥業(yè)、上海徐浦醫(yī)院
地產(chǎn)類：亞通地產(chǎn)、蒙西集團(tuán)、上海啟勝地產(chǎn)、無錫市大眾房地產(chǎn)、遼寧奉天置業(yè)公司、北京首華建設(shè)、國貿(mào)物業(yè)酒店管理有限公司、上海新世紀(jì)房地產(chǎn)、置信地產(chǎn)
建筑類：中建四局、中建六局、中建橋梁、中國建筑設(shè)計集團(tuán)
消費類：燕京啤酒、三元食品、好利來食品、威海威東日綜合食品、沈陽可可琳納食品、
伊利液態(tài)奶、世聯(lián)一和（中國）食品、俏江南、勝利飯店、北京西貝餐飲
能源類：魯能集團(tuán)、國家核電、中國石油、中石化、中海油、遼河油田、核工業(yè)部（湖州）、中航油華北公司、山東濟(jì)寧礦業(yè)、…
金融類：海通證券、裕安投資集團(tuán)、大連市企業(yè)信用擔(dān)保、北京國際信托有限公司、中債資產(chǎn)評估公司…
航空類：中國南航、中國航空港建設(shè)總公司、深圳市機(jī)場（集團(tuán)）有限公司
保險類：太平洋保險、泰康人壽保險、中國平安、中國人壽、平安財產(chǎn)保險；信誠保險…
其它類：神州數(shù)碼、新華書店、貴州中煙、中國鐵塔、北京順鑫控股集團(tuán)、北演公司、品品香…

 

王老師的課程風(fēng)趣幽默,娓娓道來,大量歷史故事的分享開拓了管理的視野,給人耳目一新的感覺。給到我們的不僅是內(nèi)容、方法，更多的是一種做人做事的啟發(fā)，受益終身！
清華大學(xué)建筑業(yè)總裁班 曹總
最初選擇與王老師合作是他的學(xué)識打動了我，培訓(xùn)開始后他的課程更打動我，實戰(zhàn)性很強(qiáng)，學(xué)了就可以用，我以后會繼續(xù)選擇合作！
中國工商銀行 張行長
王老師是我目前見過市場上配合度最高的講師之一，因為我們需求比較復(fù)雜，而且王老師不辭辛苦，將課程方案一改再改，最終讓我們獲得一份落地課程方案。非常感謝王老師的付出，未來希望更深入合作！
天津移動研究院 王主任
我是偶爾參加了一次王老師的公開課，才發(fā)現(xiàn)課程非常有亮點，古今案例的穿插講解，同時分享了大量親身管理經(jīng)驗，對我們管理工作有非常實效性的參考意義。直到現(xiàn)在我們企業(yè)的培訓(xùn)都是選擇王老師！
首創(chuàng)建設(shè) 孫經(jīng)理
我曾經(jīng)聽過許多次培訓(xùn)課程，我認(rèn)為王老師的課程是我聽過的最實用的課程，幫助我解決了工作中的很多問題，講解簡單明了，方法實用，無論工作還是生活中都可以用到！
信誠保險 李經(jīng)理
王老師的課程激情澎湃，幽默風(fēng)趣，故事精彩，對國學(xué)有深入的研究，結(jié)合時事政治，讓我對管理員工更加得心應(yīng)手，相信通過這次培訓(xùn)，無論是在工作還是生活中都能更加成功！
張家口市黨政干部班 韓總
我們有一個培訓(xùn)計劃，請到了王老師，當(dāng)時學(xué)員人數(shù)350人，且都是中高管，因為是第一次請王老師，內(nèi)心非常的忐忑，擔(dān)心老師控場能力不強(qiáng)，沒想到聽完王老師的課程后，不但沒有了擔(dān)心，學(xué)員的反饋還特別的滿意，王老師課程的最大特點就是實戰(zhàn)性很強(qiáng)，幽默風(fēng)趣，保證培訓(xùn)后能有效落地，所以我們連續(xù)做了2期的管理層培訓(xùn)。我們對領(lǐng)導(dǎo)力有了一個全新的認(rèn)識，這是我在眾多次培訓(xùn)課程中聽到的最好的一次課程，感謝王老師精彩的課程。
華夏銀行 王經(jīng)理
培訓(xùn)前以為國學(xué)是形而上的課程，但沒有想到聽完王老師課程后，發(fā)現(xiàn)國學(xué)也有很多實際應(yīng)用層面知識和技巧。真正做到了國學(xué)與當(dāng)代職場的溝通與執(zhí)行相契合。希望以后能聽到王老師更多課程。
國家電網(wǎng) 吳主任

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

• 地 產(chǎn) 鐵 軍 ——引爆房地產(chǎn)銷售團(tuán)隊執(zhí)行力及凝聚力成長特訓(xùn)營

   

  一、創(chuàng)建房地產(chǎn)團(tuán)隊1.熱身2.介紹培訓(xùn)目的、形式和守則。3.樹立團(tuán)隊目標(biāo)4.組建團(tuán)隊1)房地產(chǎn)人員為什么要設(shè)定目標(biāo)2)目標(biāo)對人生及事業(yè)的影響3)目標(biāo)的游戲 4)制定銷售目標(biāo)的SMART原則 5)如何分段實現(xiàn)大目標(biāo)6)游戲目標(biāo)與障礙5.教練視頻二、房地產(chǎn)團(tuán)隊關(guān)鍵信念培植1.打破固有信念，改變只在一..

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• 中高層管理執(zhí)行力提升

   

  課程大綱第一講：商業(yè)人格-----執(zhí)行的團(tuán)隊，內(nèi)心的強(qiáng)大一、人格與商業(yè)為什么不行動？要看別人怎么做？為什么心情煩燥，因為不知道什么是對的？為什么不做結(jié)果，因為心中沒有原則；為什么不責(zé)任，因為希望別人來承擔(dān)，這就是商業(yè)人格的缺失，讓我們執(zhí)行不起來，讓我們落后于優(yōu)秀公司，沒有獨立的人格，沒有內(nèi)心的強(qiáng)大，就沒有執(zhí)行的基因。二、商業(yè)人格1、三..

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• 建筑企業(yè)高效能執(zhí)行力

   

  【課程說明】對于建筑企業(yè)來說，沒有執(zhí)行力，交期、品質(zhì)、成本等就無法保障 就很難擁有強(qiáng)大的競爭力，這是不爭的事實。然而，很多建筑企業(yè)存在執(zhí)行不力的痛點。那么，怎樣鑄造強(qiáng)大的執(zhí)行力，實現(xiàn)交期、品質(zhì)、成本的理想之巔呢？另外，不少企業(yè)上過執(zhí)行力方面的課程，但由于不系統(tǒng)，不能落地，往往停留在思維理念的層面，缺乏實效。顯然，企業(yè)需要能解決問題的、有實..

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• 華為執(zhí)行力

   

  一，執(zhí)行力低下的原因（0.5小時）態(tài)度技能組織二，提升執(zhí)行力（1小時）1.責(zé)任結(jié)果導(dǎo)向的文化2.對結(jié)果負(fù)責(zé)的態(tài)度，把信送給加西亞3.干部四力之執(zhí)行力三，正確的目標(biāo)和途徑（1小時）1.做正確的事，對準(zhǔn)戰(zhàn)略目標(biāo)2.過程控制3.改進(jìn)流程，提升效率四，互動（0.5小時）..

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• 7R執(zhí)行力體系建設(shè)

   

   課程說明：沒有執(zhí)行力就沒有競爭力，這是一個不爭的事實，但問題是，怎樣鑄造強(qiáng)大的團(tuán)隊執(zhí)行力，實現(xiàn)理想之巔，截至今日，依然是困擾企業(yè)的“痛點”問題。很多執(zhí)行力的培訓(xùn)課程，要么不夠系統(tǒng)，要么不能落地，還停留在思維意識的層面。蔣小華老師經(jīng)過10多年的沉淀、積累，并不斷打磨，推出《7R執(zhí)行力體系》課程，這套課程..

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• 班組長執(zhí)行力提升

   

  課程綱要：第一章 解讀執(zhí)行力問題1.何謂真正的執(zhí)行 2.執(zhí)行力為什么很重要 3.全員執(zhí)行的三把標(biāo)尺；4.誰來執(zhí)行 誰是執(zhí)行者 第二章 執(zhí)行力低下的六個原因分析1.心態(tài)消極——缺乏目標(biāo)；2.標(biāo)準(zhǔn)低下——缺乏激情；3.意志不堅——缺乏毅力；4.拖延..

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