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團隊協(xié)作與溝通
課程編號:52700
課程價格:¥19000/天
課程時長:2 天
課程人氣:293
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
【培訓(xùn)收益】
1、了解成功團隊的特征; 2、了解團隊常見的幾種病態(tài); 3、了解高績效團隊的核心和基因; 4、掌握打造高績效團隊的方法和工具; 5、了解性格與溝通關(guān)系的藝術(shù); 6、掌握與上司、下屬、同事和客戶溝通技巧和方法; 7、掌握高效管理溝通的四個技巧; 8、提升個人在部門溝通的成功方法。 9、了解和掌握各類突發(fā)事件的應(yīng)對技巧 10、學(xué)習(xí)并會運用事故調(diào)查的方法,防止類似事故的重復(fù)發(fā)生
一、高績效團隊認知與建設(shè)
(一)、成功團隊的特征
1、選擇合適的成員,最大限度地表現(xiàn)每個隊員的業(yè)績;
2、有明確的分工和責(zé)任;
3、隊員的在強項上得到發(fā)揮,在弱項上得到支持;
4、共同的目標(biāo);
5、致力于內(nèi)部交流的有效性 – 通過正式或非正式的途徑;
6、維持紀(jì)律的有效性,通過正式或非正式的途徑;
7、保證質(zhì)量,追求不斷改進;
8、有一個好的領(lǐng)導(dǎo);
(二)、不成功團隊的特征
1、個人,以自己的方式,追求個人的目標(biāo);
2、分工和責(zé)任不清,導(dǎo)致重復(fù)的勞動;
3、隊員之間只有相互競爭而不是合作;
4、隊員的技能與性格特征沒有得到平衡;
5、低效的交流,無論是通過正式還是非正式的方式;
6、新隊員沒有真正融入團隊;
7、破壞團隊績效的工作方式,例如沒有責(zé)任感,糟糕的時間管理,拒絕變革等;
8、沒有領(lǐng)導(dǎo);
(三)、高績效團隊的進化路徑
1、第一階段 成立 :明了你所處的環(huán)境/確保隊員充滿興趣/以身作則/鼓勵隊員之間分享觀點/鼓勵分享個人的經(jīng)歷;
2、第二階段 磨合:鼓勵表達個人的感受/建立隊員之間溝通橋梁/化解沖突;
3、第三階段 穩(wěn)定:增進解決問題的能力/創(chuàng)立實驗機會/發(fā)展個人技能;
4、保證隊員相互了解各自的強項及弱項;
5、第四階段 成效:闡明總體目標(biāo)/保持士氣/回顧,總結(jié);
6、第五階段 成熟:允許將領(lǐng)導(dǎo)權(quán)交給其它人/鼓勵團隊以外的聯(lián)系;
7、容納意見分歧/打破常規(guī);
(四)、信任—高績效團隊的基石
1、高效團隊的靈魂:信任;
2、建立信任的兩種方法---把自己交給別人;
3、建立信任的兩種方法---用制度去打造團隊信任;
二、知人知心的溝通術(shù)
(一)、性格概述
1、性格與性格分類;
2、本我、角色我、他我與超我;
3、性格測試:你是哪種性格?
4、性格分析:四種性格;
5、案例分析;
(二)、性格特質(zhì)面面觀
1、不同性格特質(zhì)的人在行動中的表現(xiàn);
2、不同性格特質(zhì)的人給人的第一印象;
3、不同性格特質(zhì)的人的生活理念;
4、不同性格特質(zhì)的人的壓力源;
5、不同性格特質(zhì)的人的代名詞;
6、不同性格特質(zhì)的人的自我意識;
7、不同性格特質(zhì)的人的感覺導(dǎo)向;
8、不同性格特質(zhì)的人給人的評價;
9、四種個性風(fēng)格的優(yōu)劣勢預(yù)測;
10、性格表演;
(三)、性格應(yīng)用——如何與不同類型的上司溝通
1、上司對下屬的5大需要;
2、與上司溝通的5個技巧;
3、與上司溝通的5個訣竅;
4、如何與不同類型的上司溝通;
(四)、性格應(yīng)用——如何與不同類型的下屬溝通
1、下屬對上司的5大需要;
2、與下屬溝通的5個技巧;
3、如何與不同類型的下屬溝通;
(五)、性格應(yīng)用——如何與不同類型的同事溝通
1、與同事溝通的5個技巧
2、如何與不同類型的同事溝通
(六)、性格應(yīng)用——如何與不同類型的客戶溝通
1、客戶性格識別;
2、客戶溝通的五大需要;
3、客戶溝通的五大技巧;
4、如何與不同類型的客戶溝通;
三、高效管理溝通的四個加速器
(一)、高效組織溝通加速器一:跨越溝通的三大障礙
1、項目體驗一;
2、障礙一:自傳式回應(yīng);
3、障礙二:溝通黑洞;
4、障礙三:溝通漏斗;
5、案例分析與障礙總結(jié);
6、高績效組織溝通的核心技術(shù):同步技術(shù);
(二)、高效組織溝通加速器二:樹立正確的溝通心態(tài)
1、心態(tài)一:兒童心態(tài)—溝通核心:逃避或依賴—溝通觀點:你行我不行;
2、心態(tài)二:父母心態(tài)---溝通核心:控制—溝通觀點:我行你不行;
3、心態(tài)三:成人心態(tài)---溝通核心:解決問題—溝通觀點:你行我也行;
(三)、高效組織溝通加速器三:建立角色導(dǎo)向式溝通意識
1、高層:制度與目標(biāo)---目標(biāo)導(dǎo)向式溝通---溝通價值;
2、中層:流程與方法---方法導(dǎo)向式溝通---溝通流程;
3、基層:執(zhí)行與反饋---主動導(dǎo)向式溝通---溝通進度;
4、案例討論與練習(xí);
(四)、高效組織溝通加速器四:加強溝通中的審計
1、【案例分析】4.28膠濟鐵路事件背后引發(fā)的溝通思考;
2、何謂溝通審計;
3、直接審計與間接審計;
4、審計質(zhì)量;
5、審計速度;
6、案例討論與溝通審計練習(xí);
四、突發(fā)事件應(yīng)對
1、突發(fā)事件應(yīng)對理念
-未雨綢繆
-從容應(yīng)對
-轉(zhuǎn)危為安
2、突發(fā)事件應(yīng)對基本原則
3、踩踏事故自救
-案例:寧夏踩踏事件回顧
-踩踏事故自救要點
-觀看視頻:踩踏事故
4、車輛等交通工具意外
-車輛著火自救常識
-車輛落水自救常識
5、電梯急墜自救
-電梯急墜自救要點
-觀看視頻:電梯急墜自救
6、動物攻擊自救
7、自行車事故自救
五、事故事件調(diào)查與5W1H分析
1、事故管理及事故調(diào)查體系介紹
2、事故定義、類型及例舉
3、事故管理及事故調(diào)查
事故發(fā)生時的第一反應(yīng)(應(yīng)急響應(yīng))
事故匯報
4、事故調(diào)查
5、事故整改
6、事故調(diào)查方法----5W1H
5W1H分析方法的實例介紹
5W1H分析方法實例練習(xí) (講師指導(dǎo),全員參加)
7、魚骨圖分析方法介紹
8、復(fù)盤總結(jié)法
國內(nèi)最優(yōu)秀的營銷管理實戰(zhàn)落地專家,資深企業(yè)教練、企業(yè)管理顧問,營銷團隊建設(shè)管理專家。
長期助力于企業(yè)管理與經(jīng)營實戰(zhàn)落地研究,授課十余年時間,受到一致好評與企業(yè)認可。
激勵大師,幫助數(shù)百家企業(yè)員工自我激勵與價值實現(xiàn),被譽為最可信賴的中國銷售培訓(xùn)的思想家和哲學(xué)家。
背景介紹
中國管理科學(xué)研究院學(xué)術(shù)委員會智庫專家
美國國際ACI認證講師
(CIPL)美國認證協(xié)會注冊國際職業(yè)培訓(xùn)師
教練式高爾夫®課程體系認證講師
2009年被聚成咨詢集團授予“華北首席內(nèi)訓(xùn)講師”
2013年被中國企業(yè)教育百強大會評為“專業(yè)十佳培訓(xùn)師”
多家管理咨詢機構(gòu)簽約講師、多家大型企業(yè)管理顧問
實戰(zhàn)營銷策劃專家、品牌營銷策劃專家
經(jīng)歷介紹
楚易老師從一線業(yè)務(wù)做起,直至擔(dān)任企業(yè)營銷管理負責(zé)人,豐富的銷售與管理經(jīng)歷為他從事銷售培訓(xùn)咨詢工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。在和君咨詢、迪智成咨詢等多家咨詢機構(gòu)指導(dǎo)落地多家企業(yè)咨詢案例,累積了豐富的培訓(xùn)和咨詢經(jīng)驗。
楚易老師具有多年的實踐經(jīng)驗和培訓(xùn)經(jīng)驗,先后數(shù)百次深入各類企業(yè)調(diào)研,探索營銷管理理論與市場經(jīng)營的方法,探索提升業(yè)績的方法。
客戶見證:
楚易老師的培訓(xùn)課程設(shè)置的非常合理,也比較全面,能解決員工工作中的大多數(shù)問題,受益匪淺。
----完達山乳業(yè) 培訓(xùn)經(jīng)理 趙女士
楚易老師的授課非常精彩,互動效果很好,希望能繼續(xù)跟楚易老師合作。
---老板電器 總經(jīng)理 丁總
很多時候我們知道該做些什么,但是不知道為什么這樣做,更沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過,楚易老師的授課讓我受益匪淺,力爭下個季度再奪銷售冠軍。
---牛欄山 銷售處長 楊先生
楚易老師的課程讓我們在學(xué)習(xí)時充滿了快樂的感覺,團隊也更融洽和團結(jié)了。
---稻香村 總經(jīng)理 李總
通過楚易老師的系統(tǒng)的培訓(xùn),銷售業(yè)績有了明顯提升,感謝楚易老師。
---飛利浦 陜西大區(qū)總經(jīng)理 王總
這一期的培訓(xùn)效果非常好,學(xué)員們都很愿意參加楚易老師的培訓(xùn)課程,覺得非常受用,對工作很有幫助。
---金橋國際 培訓(xùn)經(jīng)理 尚小姐
營銷管理體系品牌課程(部分)
《企業(yè)全面運營管理沙盤模擬課程》
《高績效團隊建設(shè)管理與群體決策沙盤模擬課程》
《高績效溝通與合作沙盤模擬演練課程》
《跨部門溝通合作沙盤模擬演練課程》
《經(jīng)營決策與執(zhí)行沙盤模擬演練課程》。
《戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行沙盤模擬演練課程》
《理性經(jīng)營與決策沙盤模擬培訓(xùn)課程》
《系統(tǒng)運營與優(yōu)化沙盤模擬培訓(xùn)課程》
《戰(zhàn)略營銷與管理沙盤模擬培訓(xùn)課程》
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課程背景:1928年美國的威廉.摩頓.馬斯頓的《常人之情緒》(The Emotions of Normal People)一書中,首次出現(xiàn)現(xiàn)代版DISC理論。馬斯頓最為人熟知的是他發(fā)明了測謊儀,他第一次試圖將心理學(xué)應(yīng)用到一般人身上,而不只是臨床設(shè)定。從簡單問卷到DISC圖形,DISC分析表,DISC現(xiàn)已發(fā)展成為全世界使用最廣泛,最獲信賴的性格工具。 ..
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第一單元:高端客戶營銷心理分析與銷售技巧一.快速變化的市場(商業(yè)地產(chǎn))二.高端客戶銷售的特點三.客戶的購買環(huán)境客戶銷售的關(guān)鍵四.知識經(jīng)濟時代的專業(yè)銷售人才營銷人必須具備的四只眼銷售的三個C與企業(yè)建立“營銷關(guān)系”五.銷售人員良好心態(tài)的標(biāo)志六.高端..
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1、什么是高效執(zhí)行力?美國西點軍校為什么能培養(yǎng)幾千位世界500強高管?2、酒店執(zhí)行力低下主要原因有哪些?100家酒店的調(diào)查結(jié)果分析。缺乏正確做事方法;40%盲目做事;20%績效設(shè)計不夠到位;15%不想做;15%目標(biāo)不明確;10%3、評估高效執(zhí)行的人才標(biāo)準(zhǔn):性格一定是心胸寬廣;能力一定是挫挫有余;管理一定是科學(xué)量化;..
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一、 建立內(nèi)部客戶服務(wù)意識與機制1. 為什么要提倡內(nèi)部客戶服務(wù)意識?a) 工作價值問題;b) 工作效率問題;c) 團隊協(xié)作問題。2. 誰是我們的內(nèi)部客戶?a) 層級客戶;b) 職能客戶;c) 工序客戶。3. 內(nèi)部客戶服務(wù)意識:a) 4C觀念;b) 4R意識;c) 3C要素。4. 如何讓內(nèi)部客戶滿意?..
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