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學習地圖與課程體系設計課程大綱

課程編號:53248

課程價格:¥17000/天

課程時長:1 天

課程人氣:270

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:侯春梅

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
人力資源專業(yè)人員、中基層管理人員

【培訓收益】
1、 幫助學員理解學習地圖的重要性,并掌握學習地圖的繪制方法; 2、幫助學員掌握基于崗位學習地圖的課程體系構建辦法,包括課程、講師、支持、制度、評估以及人才發(fā)展體系的具體設計思路等,學會根據(jù)公司的學習地圖構建本部門的學習計劃。

導入:為什么培訓效果不佳?
一、什么是學習地圖
(一)學習地圖的定義
(二)晉升包與輪崗包
(三)學習地圖的核心要素
二、為什么需要學習地圖
(一)三個“度”的轉變
1、尺度:為員工職業(yè)發(fā)展提供動態(tài)的能力標尺
2、角度:不僅方便企業(yè),更有益于員工
3、高度:超越通常意義上的課程體系
(二)學習地圖的解決問題
1、加速員工的成長、提高成才率
2、測算出培訓對企業(yè)的貢獻值
3、使培訓者成為戰(zhàn)略伙伴
4、推動組織變革
三、學習地圖的類型
(一)整體型——針對公司全員的學習地圖
(二)群體型——針對公司中的關鍵群體
(三)重點崗位型——針對重點崗位、重點序列
案例分享:學習地圖繪制模型
四、繪制學習地圖的步驟
(一)崗位梳理
(二)能力分析
(三)內(nèi)容設計
(四)體系建立
案例分享:東莞移動學習地圖、西門子學習地圖
五、員工培訓課程體系搭建
(一)如何搭建各層級的培訓課程體系
1、可視化的員工培訓體系——學習地圖
案例練習:現(xiàn)場結合模板繪制本企業(yè)的學習地圖
2、生產(chǎn)系統(tǒng)的三維立體式課程體系如何搭建?
案例分享:某上市公司管理人員人才梯隊模型及員工職業(yè)發(fā)展路徑圖
案例分享:某電力公司階梯式課程及三維立體式課程體系展示
3、勝任素質模型的繪制及在人才培養(yǎng)方面的應用
案例練習:現(xiàn)場繪制X部門X崗位的勝任素質模型
4、中基層管理人員能力發(fā)展專項課程體系搭建
案例分享:廣東某電器公司能力矩陣及中高層管理人員能力發(fā)展專項計劃
案例分享:阿米巴經(jīng)營模式下的某生產(chǎn)企業(yè)的人才選、育、用、留方法
5、課程體系設計中如何滲透員工職業(yè)生涯規(guī)劃
6、網(wǎng)絡資源等各類課程資源如何有效的開發(fā)和利用
案例分享:如何利用手機和PPT制作微課
(二)如何搭建培訓講師體系
1、內(nèi)部講師團隊如何建立起來?
2、內(nèi)部講師評級如何操作?
2、外部課程供應商如何甄選及評估?
3、如何激勵內(nèi)部講師進行課程開發(fā)與更新課程?
案例分享:廣東X制造集團《內(nèi)部講師管理辦法》
(三)培訓支持體系
1、培訓經(jīng)費不足又想做好員工培訓,怎么辦?
2、如何進行教學設施管理?
3、如何進行培訓溝通機制建設?
4、如何建立及維護員工培訓檔案?
5、如何進行培訓軟件系統(tǒng)建設?
6、如何開發(fā)微課、e-learning、學習手冊?
案例分享:某上市公司培訓總結報告常用數(shù)據(jù)演示
(四)培訓制度體系
1、常用的培訓制度及配套表單有哪些?
2、培訓制度執(zhí)行效果不佳如何解決?
案例分享:廣東某電器集團培訓制度及積分制度展示
(五)培訓評估體系
1、生產(chǎn)管理者如何實施培訓反應評估?
2、生產(chǎn)管理者如何實施培訓學習評估?
3、生產(chǎn)管理者如何實施培訓行為評估?
4、生產(chǎn)管理者如何實施培訓實績評估?
案例分享: X公司的四級評估表單及操作流程圖
(六)培訓課程體系有效運作的保障措施
1、協(xié)商調(diào)整、納入考核
2、試點操作、糾偏評估
3、領導帶頭、樹立標桿
4、成本收益分析、定期匯報
5、指定專職人員、培訓跟蹤制度
6、編制操作指引、培訓實施人員
總結:課程回顧及答疑 

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