【培訓(xùn)對(duì)象】
 董事長(zhǎng)、總裁、CEO企業(yè)經(jīng)營(yíng)人員  總監(jiān)、部門經(jīng)理、主管、及人力員工

【培訓(xùn)收益】
 充分認(rèn)識(shí)職位分析對(duì)職、責(zé)、權(quán)、利的分配機(jī)制調(diào)節(jié)作用、對(duì)戰(zhàn)略落地的執(zhí)行作用；  充分認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)密集型、知識(shí)型團(tuán)隊(duì)的職位分析的不同點(diǎn)；  充分認(rèn)識(shí)到不同職位分析導(dǎo)向的著重點(diǎn)；  提升各級(jí)的職責(zé)履行意識(shí)和責(zé)任意識(shí)  提升職位分析及職位說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě)能力

 • 模塊一：崗位分析的重大意義
1、 為什么要進(jìn)這行崗位分析
案例：2008年雷曼兄弟宣告破產(chǎn)，號(hào)稱全球管理最嚴(yán)的德意志銀行卻錯(cuò)誤地打了30億，調(diào)查結(jié)果令人深思
2、職位分析的相關(guān)概念
3、職位分析的系統(tǒng)研究
4、職位分析面監(jiān)的誤區(qū)與問(wèn)題
案例：某大型國(guó)企的職位分析

5、職位分析的原則
6、職位分析的作用
研討分析：
7、知識(shí)型團(tuán)隊(duì)對(duì)職位分析的挑戰(zhàn)
研討分析：
1. 模塊二：崗位分析的方法與工具
2. 崗位交叉模型
案例：某高管的崗位說(shuō)明書(shū)
3. 部門說(shuō)明書(shū)
案例：某外資部門說(shuō)明書(shū)
研討：部門職能診斷表
4. 發(fā)放五大工具模版
• 模塊三：職位分析的流程
1、 職位分析的系統(tǒng)流程
流程圖
2、 不同職位分析導(dǎo)向的信息收集傾重點(diǎn)
案例：

3、 職位分析的信息收集
1、工作的外部環(huán)境信息
2、與工作相關(guān)的信息
3、與任職者相關(guān)的信息
4、職位信息的來(lái)源
5、形成職位說(shuō)明書(shū)
現(xiàn)場(chǎng)演討：某大型企業(yè)的說(shuō)明書(shū)
• 模塊四：職位說(shuō)明書(shū)的填寫(xiě)
1. 案例：某公司的職位說(shuō)明書(shū)，請(qǐng)你來(lái)改錯(cuò)
2. 職位說(shuō)明書(shū)的書(shū)填寫(xiě)方法
（一）、職位信息的填寫(xiě)方法
（二）、職位概要的填寫(xiě)方法
（三）、職位關(guān)系的填寫(xiě)方法
（四）、職位管理范圍的填寫(xiě)方法
（五）、工作領(lǐng)域、目的的填寫(xiě)方未能
（六）、工作職責(zé)的填寫(xiě)方法
（七）、職位權(quán)限的填寫(xiě)方法
（八）、業(yè)務(wù)權(quán)限、工作頻率、工作依據(jù)的填寫(xiě)方法、
（九）、職位任職資格的填寫(xiě)方法項(xiàng)
作業(yè)：作自己企業(yè)的職位說(shuō)明書(shū)

 

 

 熊友君博士 人工智能與大數(shù)據(jù)專家
常駐地：廣州
【資質(zhì)背景】
 和君咨詢合伙人
 北大縱橫特聘專家
 華南理工大學(xué)講席教授
 新華信正略咨詢副總裁
 美國(guó)管理技術(shù)大學(xué)特聘教授
 國(guó)家網(wǎng)信委指導(dǎo)委員會(huì)專家
 工信部職業(yè)技能鑒定站考評(píng)組專家
 清華大學(xué)私募基金決策委員會(huì)專家
 GfK（中國(guó)）大數(shù)據(jù)研究高級(jí)經(jīng)理
 工業(yè)信息化部通信研究所項(xiàng)目經(jīng)理、研究經(jīng)理、市場(chǎng)總監(jiān)
 清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)等多所大學(xué)授課老師
【授課特色】
 依據(jù)客戶需求，定制課程。
 咨詢案例豐富，教學(xué)相長(zhǎng)，同時(shí)又是咨詢機(jī)構(gòu)總裁，每年都要做一定量的管理咨詢項(xiàng)目，課堂案例來(lái)自真實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)，淺顯易學(xué)又實(shí)戰(zhàn)，讓學(xué)員得到真正的實(shí)操熏陶。
 注重方法與實(shí)際結(jié)合，所采用的“咨詢+培訓(xùn)”落地式的模式，深受企業(yè)喜愛(ài)。
 理論功底深厚，實(shí)操性強(qiáng)，可提供“理論+工具+模板”系列課程。全程實(shí)戰(zhàn)案例串講、演練和情景教學(xué)，所有案例來(lái)自市場(chǎng)真實(shí)案例回放。堅(jiān)持以提高個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和組織的業(yè)務(wù)績(jī)效和管理能力為目標(biāo)。
 通過(guò)“學(xué)習(xí)-行動(dòng)-轉(zhuǎn)化-提升”的方式重點(diǎn)突破，采取“知識(shí)+技巧+能力”三位一體的培訓(xùn)方式潛移默化，學(xué)員關(guān)注度高、學(xué)習(xí)效果好。
【課程體系】

【主講課程】
數(shù)字化系列課程：
《數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn)及案例復(fù)盤(pán)》
《數(shù)字化思維助力企業(yè)升級(jí)》
《數(shù)字化時(shí)代商業(yè)模式創(chuàng)新》
《數(shù)字化時(shí)代品牌營(yíng)銷》
《數(shù)字化賦能HR》
《數(shù)字化賦能財(cái)務(wù)》
《金融科技與數(shù)字化》
《智能制造與制造業(yè)數(shù)字化》
《工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與智能制造》
《新零售與零售業(yè)數(shù)字化》
《智慧交通及交通數(shù)字化》
新技術(shù)類課程：
《5G與人工智能》
《大數(shù)據(jù)管理》
《工業(yè)4.0與智能制造》
《新零售及智慧零售創(chuàng)新》
《從電子商務(wù)到智能商務(wù)》
《區(qū)塊鏈及商業(yè)模式創(chuàng)新》
管理類課程：
《戰(zhàn)略管理及創(chuàng)新實(shí)務(wù)》
《從市場(chǎng)研究到戰(zhàn)略決策》
《新媒體營(yíng)銷及運(yùn)營(yíng)》
《人工智能大數(shù)據(jù)區(qū)塊鏈下管理的創(chuàng)新與重構(gòu)》
《數(shù)據(jù)賦能》
《大數(shù)據(jù)管理》
《數(shù)字中國(guó)與商業(yè)變革》
《數(shù)據(jù)化思維及精準(zhǔn)營(yíng)銷》
《數(shù)字畫(huà)像與目標(biāo)消費(fèi)群體研究》
《2B客戶營(yíng)銷》
《戰(zhàn)略從制定到執(zhí)行》
《戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型—新零售》
《場(chǎng)景革命》
《借勢(shì)營(yíng)銷9把飛刀》
《新媒體營(yíng)銷108招》
《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代商業(yè)模式變革》
《互聯(lián)網(wǎng)金融商業(yè)模式與運(yùn)營(yíng)技巧》
《O2O落地及商業(yè)模式》
《凌波七步--管理快速提高七步法》
《大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)營(yíng)銷》
《巔峰運(yùn)營(yíng)》
《巔峰績(jī)效》
《組織管控落地》
《企業(yè)管理提升實(shí)戰(zhàn)--案例教學(xué)》
《管理真相》
《企業(yè)制勝之道》
互聯(lián)網(wǎng)+系列課程：
《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)思維服助力企業(yè)升級(jí)》
《移動(dòng)電商實(shí)戰(zhàn)》
《微商運(yùn)營(yíng)》
《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式變革》
《互聯(lián)網(wǎng)+商業(yè)模式創(chuàng)新》
《互聯(lián)網(wǎng)+平臺(tái)及工具實(shí)戰(zhàn)》
《直播+社群+電商實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》
《私域流量運(yùn)營(yíng)》
《病毒設(shè)計(jì)及營(yíng)銷》
《互聯(lián)網(wǎng)金融》
《大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)營(yíng)銷》
《共享經(jīng)濟(jì)及商業(yè)模式創(chuàng)新》
《網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)及社群經(jīng)濟(jì)下的新媒體營(yíng)銷》
《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)下的品牌運(yùn)營(yíng)之道》
《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)下的營(yíng)銷創(chuàng)新》
《電子商務(wù)與新媒體運(yùn)營(yíng)技巧》
《實(shí)戰(zhàn)自媒體 決勝移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)》
【出版著作】

【實(shí)戰(zhàn)落地及媒體報(bào)道】
 數(shù)字化商業(yè)模式創(chuàng)新：
“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)+四眾”精準(zhǔn)扶貧：基于中國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀和當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)特征，通過(guò)整合上下游政府、企業(yè)、資本、農(nóng)民等各方面的資源，結(jié)合“眾創(chuàng)、眾包、眾扶、眾投”的區(qū)塊鏈思維制定農(nóng)業(yè)的精準(zhǔn)扶貧策略。（國(guó)內(nèi)首創(chuàng)）
央視采訪熊友君博士如何用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧
https://v.youku.com/v_show/id_XMTc0MTE2NDUzMg==.html?debug=flv
中國(guó)新聞網(wǎng)報(bào)道“廣西山水牛啟動(dòng)“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)+四眾”意在農(nóng)業(yè)精準(zhǔn)扶貧”
http://finance.ifeng.com/a/20160707/14572839_0.shtml
“廣西山水牛成扶貧新名片”http://paper.people.com.cn/rmrbhwb/html/2016-07/22/content_1697404.htm
“廣西山水牛扶貧養(yǎng)殖項(xiàng)目采用了‘龍頭企業(yè)+黨支部+合作社+農(nóng)戶（貧困戶）’實(shí)施方式，由‘移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)+四眾’實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧。”熊友君認(rèn)為，該項(xiàng)目通過(guò)建立“眾創(chuàng)、眾包、眾扶、眾投”平臺(tái)，匯聚政府扶貧、社會(huì)醫(yī)療、畜牧業(yè)研究、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、愛(ài)心人士等資源為貧困戶養(yǎng)牛脫貧提供支持，實(shí)現(xiàn)了貧困戶想創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)好業(yè)的目標(biāo)。
 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn)方案制定與落地：
結(jié)合內(nèi)外部環(huán)境分析、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、結(jié)合企業(yè)自身特點(diǎn)如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)顧客數(shù)字化、營(yíng)銷數(shù)字化、平臺(tái)數(shù)字化、決策數(shù)字化。

 十四五戰(zhàn)略規(guī)劃及三年滾動(dòng)規(guī)劃：
結(jié)合內(nèi)外部環(huán)境分析、國(guó)際國(guó)內(nèi)的發(fā)展趨勢(shì)、國(guó)內(nèi)數(shù)字化發(fā)展、集團(tuán)內(nèi)部能力分析、進(jìn)行機(jī)會(huì)點(diǎn)研究、中長(zhǎng)期規(guī)劃（四大方向）、規(guī)劃如何落地三年實(shí)施計(jì)劃（實(shí)現(xiàn)人財(cái)物對(duì)接、責(zé)任與激勵(lì)體系對(duì)接）、如何實(shí)現(xiàn)能力開(kāi)放（能力梳理、方式優(yōu)勢(shì)、開(kāi)放架構(gòu)項(xiàng)目、產(chǎn)業(yè)鏈合作、開(kāi)放體系建設(shè)思路、開(kāi)放策略及目標(biāo)）、智能營(yíng)銷（六大內(nèi)容、體系框架、核心能力分析、CPC模型、策略研究）、產(chǎn)品聚合（定位、目標(biāo)、策略、規(guī)劃及愿景）、管道智能化（內(nèi)涵、方案、任務(wù)）。培訓(xùn)：《戰(zhàn)略解碼及十四五規(guī)劃落地》
 某集團(tuán)“跨境電商”平臺(tái)規(guī)劃：
研究中國(guó)跨境電商平臺(tái)政策，研究制定本集團(tuán)的跨境電商平臺(tái)應(yīng)對(duì)方案，并制定相應(yīng)的組織架構(gòu)，結(jié)合公司在淘寶、京東等平臺(tái)運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化用戶體驗(yàn)和培養(yǎng)新媒體運(yùn)營(yíng)人才
培訓(xùn)：社群運(yùn)營(yíng)及網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)下的新媒體運(yùn)營(yíng)。
熊友君博士率領(lǐng)清華政協(xié)委員提升班深入企業(yè)踐行新零售實(shí)戰(zhàn)教學(xué) 新華報(bào)業(yè)網(wǎng)2018.5.12新聞
http://news.xhby.net/system/2018/05/14/030828514.shtml
 某上市汽車企業(yè)渠道優(yōu)化及運(yùn)營(yíng)支撐：
研究全業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)趨勢(shì)下汽車行業(yè)的渠道演進(jìn)思路及如何優(yōu)化支撐。培訓(xùn)及會(huì)議：6S優(yōu)化培訓(xùn)、行銷培訓(xùn)、商務(wù)培訓(xùn)。

【參考視頻】
https://v.youku.com/v_show/id_XMTc0MTE2NDUzMg==.html?debug=flv
【精彩瞬間】


【客戶評(píng)價(jià)】
 浙商商會(huì)會(huì)長(zhǎng) 曾昌飚：熊教授是我見(jiàn)過(guò)的對(duì)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)研究功底最深，講解又最通俗易懂最接地氣的學(xué)者。我們做的互聯(lián)網(wǎng)金融2.0項(xiàng)目就出自于他的規(guī)劃。
 清華大學(xué)CIMS中心趙主任：在清華大學(xué)講完課后同學(xué)們還眾籌自掏腰包請(qǐng)他再講一次這樣的事情很少聽(tīng)說(shuō)，熊友君老師就是其中的一位。
 安徽桑樂(lè)金股份有限公司董事長(zhǎng) 金道明：熊教授營(yíng)銷功底深厚，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)下?tīng)I(yíng)銷創(chuàng)新課程非常落地，受益很大。
 中國(guó)華信聶總：熊友君博士不僅管理理論造詣深厚，講課風(fēng)格幽默風(fēng)趣，各種案例信手拈來(lái)，是難得的理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合并能在課堂上充分演繹的優(yōu)秀顧問(wèn)。
 廣州建威紡織曾小惠總經(jīng)理：熊友君博士通過(guò)三個(gè)月的咨詢和培訓(xùn)，給我們公司帶來(lái)了很大的變化。從公司發(fā)展沒(méi)有方向到方向明晰、從管理無(wú)序到井井有條，老師手把手教我們?cè)鐣?huì)開(kāi)始到中層管理干部會(huì)議的召開(kāi)、從人員招聘到人員培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)打造，從制度建設(shè)到企業(yè)文化管理等，老師盡心盡力，使我們每位人員都受益良多。

• 崗位分析與薪酬設(shè)計(jì)管理培訓(xùn)

   

  課程簡(jiǎn)介： 韓非子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“明主之所導(dǎo)制其臣者，二柄而已矣。二柄者，刑、德也。”“治國(guó)之臣，效 功于國(guó)以履位，見(jiàn)能于官以受職，盡力于權(quán)衡以任事。”“明君使事不相干，故莫訟。”第一句話的意思是說(shuō)，圣明的君主，要管理好臣子，就要有賞罰兩個(gè)手段。本質(zhì)就是一個(gè)獎(jiǎng)懲問(wèn)題。具體到企業(yè)中..

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• 醫(yī)院績(jī)效考核、薪酬設(shè)計(jì)及崗位分析難點(diǎn)與對(duì)策

   

  課程背景 進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生改革已進(jìn)入了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，隨之而來(lái)的是醫(yī)院人事制度改革。人事制度改革是醫(yī)療衛(wèi)生改革的必然，同時(shí)也是醫(yī)療衛(wèi)生改革的保障。調(diào)查研究表明，目前我國(guó)醫(yī)院人事管理的狀況很不統(tǒng)一，大部分醫(yī)院人事管理還沒(méi)有形成人力資源管理的體系，還處在人事檔案管理階段，各層級(jí)的管理人員缺乏較系統(tǒng)的人力資源管理理念和技術(shù)，醫(yī)院人力資源管理改革..

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