【培訓對象】
企業(yè)總經(jīng)理、廠長、TPM經(jīng)理、TPM專員、工程經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、安全經(jīng)理、TPM工程師、班組長、及相關(guān)人士

【培訓收益】
⊙ 讓學員掌握以設(shè)備為主制造業(yè)的高級管理模式——TPM（全員生產(chǎn)管理）； ⊙ 讓學員知道企業(yè)自主管理的最高形態(tài)“自動自發(fā)、自主自治”； ⊙ 讓設(shè)備徹底得到改善，不再影響我們的生產(chǎn)計劃； ⊙ 使企業(yè)的設(shè)備的維護成本稱為同行業(yè)中最低的，效率最高的，從而實現(xiàn)企業(yè)的低成本生產(chǎn)； ⊙ 學會劣化復(fù)原、設(shè)備的維護和保養(yǎng)方法，提高設(shè)備的性能 ⊙ 使設(shè)備的性能比剛買回來的時候還要好，實現(xiàn)企業(yè)的設(shè)備優(yōu)勢競爭力； ⊙ 實現(xiàn)企業(yè)環(huán)境保護降低成本的夢想。

第一講：什么是TPM
一、TPM活動的必要性
二、TPM的基本背景
三、TPM活動的概要
第二講：六大指標與設(shè)備的關(guān)聯(lián)分析
一、生產(chǎn)量指標關(guān)聯(lián)分析
二、質(zhì)量管理指標關(guān)聯(lián)分析
三、成本控制指標關(guān)聯(lián)分析
四、交貨期管理指標關(guān)聯(lián)分析
五、環(huán)境安全指標關(guān)聯(lián)分析工傷事故件數(shù)
六、士氣指標關(guān)聯(lián)分析
第三講：設(shè)備故障的五個原因
一、設(shè)備使用、管理部門不關(guān)心
、設(shè)備使用的基本要求不具備
三、設(shè)備使用條件不完備
、設(shè)計上的弱點
五、運行、保全技能缺陷
第四講：TPM的8大支柱
一、個別改善
二、自主保全
三、專業(yè)保全
四、初期管理
五、品質(zhì)保全
六、人才培養(yǎng)
七、事務(wù)改善
八、安全環(huán)境保全
第五講：TPM的導入和推進
第一階段：導入前的準備工作
步驟一：高層決心導入
步驟二：初期推進入員的設(shè)置
步驟三：TPM的導入培訓
步驟四：基本方針與目標的設(shè)定
步驟五：設(shè)置TPM推進專職機構(gòu)
步驟六：制訂TPM展開的基本計劃
第二階段：正式導入階段的工作
步驟七：召開TPM的動員大會
第三階段：導入后的工作
步驟八：提高設(shè)備效率提升的改善活動
步驟九：建立自主維護體系
步驟十：建立維修部門的計劃維修體系
步驟十一：提升操作、維護技能的訓練
步驟十二：設(shè)備前期管理制度的建立
步驟十三：落實TPM活動與水平提升
第六講：TPM活動的重點——開展自主維護活動
第一階段：恢復(fù)設(shè)備的基本條件
步驟一：初期清掃
步驟二：清掃困難點及易臟污位置的改善
步驟三：制訂清掃和加油基準
第二階段：徹底點檢與維持
步驟四：總點檢
步驟五：自主點檢
第三階段：設(shè)備問題點的徹底改善
步驟六：整理、整頓的標準化
步驟七：自主管理的深人開展
第四階段：推進自主維護活動的成功關(guān)鍵
（一)理念導入培訓（導人說明會)
（二)部門問的協(xié)調(diào)
（三)以小組活動為主體
（四)自主維護是工作的一部分
（五)強調(diào)實踐
（六)技能訓練。
（七)設(shè)定具體的改善主題
（八)自己決定該遵守的事
（九)自主維護審核
（十)選定樣板機器率先施行
（十一)對問題迅速處理
（十二)深入開展
第七講：設(shè)備綜合效率（OEE）管理
一、設(shè)備的6大損失
二、量化管理的作用
三、設(shè)備的總效率-OEE分析
四、設(shè)備的總效率-OEE計算
五、設(shè)備的總效率改善方法
六、OEE改善的根基——5S管理
 

國務(wù)院國資委研究中心特聘安全生產(chǎn)管理專家
國家中小企業(yè)銀河培訓工程特聘講師
中國注冊培訓師，注冊安全工程師
長三角知識經(jīng)濟俱樂部特約講師
應(yīng)急管理部安全與應(yīng)急管理培訓教師

擅長領(lǐng)域：企業(yè)安全生產(chǎn)管理、突發(fā)事件應(yīng)急管理、班組長如何管安全、一線員工安全意識和安全技能提升、安全心理學、風險分級管控與隱患排查治理，責任等于安全、KYT危險預(yù)知訓練、安全行為管理、本質(zhì)安全管理、新安全生產(chǎn)法解讀等課程。
惠老師十七年制造業(yè)現(xiàn)場EHS專職管理實戰(zhàn)，熟悉現(xiàn)場管理和EHS文化建設(shè)，對職業(yè)健康安全（H/S）管理體系和環(huán)境（E）管理體系有效運行有獨特見解，可以從“點”到“面”綜合提出解決方案。且服務(wù)于核建系統(tǒng)企業(yè)、電建系統(tǒng)企業(yè)、中鐵系統(tǒng)企業(yè)、民建系統(tǒng)企業(yè)、電子、汽車、化工、制藥、煙草、交通運輸?shù)刃袠I(yè)的大型企業(yè)，長期領(lǐng)導、組織企業(yè)內(nèi)部EHS管理及企業(yè)文化建設(shè)，成功推行6S，Lean EHS，節(jié)能降耗等企業(yè)革新項目，提高了企業(yè)生產(chǎn)效率，避免安全事故，降低了企業(yè)成本，在安全、職業(yè)健康、環(huán)境、管理咨詢、培訓、實踐、體系建設(shè)、文化建設(shè)工作上具有豐富的經(jīng)驗。
教學以模擬實戰(zhàn)，寓教于樂作為目標：
學員游戲中體會，案例分享時角色模擬與情感交流，模擬實戰(zhàn)后實踐參與，讓課堂充滿激情，活力，讓學員愿意，樂意和你分享交流。安全不是管出來，而是做出來的； 沒有不好的學生，只有不好的導師。
部分授課案例：
▲曾為大連某縫制企業(yè)從新廠車間布局規(guī)劃到現(xiàn)場6S管理與作業(yè)現(xiàn)場安全可視化管理，全程規(guī)劃實施，項目結(jié)束后，美國和英國客戶對該企業(yè)進行安全與環(huán)保驗廠中，獲得全球供應(yīng)商中第一名，從而贏得更多的海外訂單。
▲曾為山西匯豐興業(yè)集團（煤炭行業(yè)）100余名儲備干部進行為期12期的安全生產(chǎn)精細化管理培訓和課后現(xiàn)場項目輔導，獲得集團領(lǐng)導高度評價。
▲曾為北京摩比斯汽車配件廠（韓資企業(yè)）連續(xù)四期現(xiàn)場管理者安全管理能力提升授課，課程收到韓方總經(jīng)理高度評價，學員一致評價惠老師講課接地氣，知識點新穎，方法工具實用。
▲曾為天津摩比斯汽車配件廠（韓資企業(yè)）講授“風險分級管控與隱患排查治理”課程，該課程連續(xù)返聘16期，能夠返聘16期，足以說明惠老師的課程效果受到客戶的絕對肯定。
▲曾為寧夏青銅峽鋁業(yè)（學員為全員輪訓）講授《安全心理學》課程，內(nèi)容實戰(zhàn)課程有趣，使得學員們都紛紛收益，企業(yè)也提升了安全防范意識，后返聘3期。
▲曾為洛陽浩洋服飾從07年開始授課，連續(xù)服務(wù)13年，從一個廠開始到現(xiàn)在，對浩洋服飾、浩洋酒店、浩洋工廠店、浩洋國際幼教中心、浩洋服飾分廠，浩洋包裝廠等全面進行“風險分級管控與隱患排查治理”授課與現(xiàn)場項目推進，各子公司均實現(xiàn)零事故，能夠合作13年到現(xiàn)在，足以說明客戶對惠老師的認可可見一斑。
▲曾為周口隆達電廠講授“安全心理學”與“風險分級管控與隱患排查治理”。
▲曾受邀為國務(wù)院國有資產(chǎn)管理委員會（學員均為央企負責人）分別在大連、貴陽、海口等地講授安全生產(chǎn)管理課程。
▲曾受邀為新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團青松水泥先后講授雙控預(yù)防機制、安全心理學、6S現(xiàn)場管理等課程，并進行現(xiàn)場輔導，課程效果與現(xiàn)場輔導實操水平均受到兵團企業(yè)負責人的高度評價。
……
部分學員評價：
班組長如何管安全的課程，使我認識到了班組長在安全管理中的重要性，找到了自己定位，也掌握了一些安全管理實用的技能?；堇蠋熣f要學以致用，我回去就實踐一下，爭取拿下下個季度的安全標桿班組獎！
——安徽電建二公司鋼結(jié)構(gòu)二班班組 秦文濤
上完《標桿企業(yè)的安全管理頂層設(shè)計》，才發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)工程安全管理與核電工程安全管理的差距，傳統(tǒng)工程安全管理還在刀耕火種的石器時代，核電安全管理已經(jīng)到了精細化運作的信息時代，代差驚人！
——安徽電建二公司副總經(jīng)理 劉驊
沒上課之前，?；愤@只老虎一直讓我睡不好覺，特別是最近幾年與危險化品相關(guān)的事故呈高發(fā)的趨勢，總擔心哪里出問題，但是又不知道該怎么管?；堇蠋熯@7招讓我有了打老虎的本事，再也不用擔心管不好?；愤@只紙老虎了。
——中核二三南方分公司防城港項目部HSE室 張春雨
惠老師給我們做的鋼結(jié)構(gòu)吊裝高風險培訓，真是一場及時雨，這下RP龍門架的安裝安全管理更有保障了。
——中核華興防城港項目部鋼結(jié)構(gòu)隊長 高俊勇
原來土石方作業(yè)安全管理有這么多道啊，我以前以為管好挖機和泥頭車就行了，沒想到還要管交通組織、車輛維修。以后要多向惠老師學習。
——中鐵隧道臺山項目部安全員 唐小鋒
以前上安全課，上完拉倒，聽完就忘。這次惠老師的實操課，讓我們自己動手，不小心整成半個專家了，回去我都可以和別人講了！
——中建二局陽江項目部工人 馬海峰
惠老師的課使我們認識到：風險是根、隱患是因、事故是果；追求絕對的零風險是片面的，因為風險是相對的、是主觀的，因此無法被完全消滅，但可以控制?？刂频氖侄问紫染褪窍[患，因為隱患是客觀存在的。借用惠老師的話：安全就是零隱患！從這一刻開始，我們追求零隱患！
——廣東精特總經(jīng)理 燕志剛
惠老師的課踐行從實踐中來到實踐中去的方針，案例都來源于工程一線，很接地氣、很實用，新入職的員工，特別是應(yīng)屆畢業(yè)生，沒有現(xiàn)場工作經(jīng)驗，更要好好聽一聽惠老師的課，并且付諸實踐。
——中廣核研究院有限公司安全經(jīng)理 李社坤 

• TPM全面生產(chǎn)性維修保全學習

   

  〖課程背景〗企業(yè)要在激烈的市場競爭中求得生存和長遠發(fā)展，就必須具備先進的生產(chǎn)設(shè)備及良好的管理水平，它是企業(yè)按時提供高質(zhì)量產(chǎn)品的重要保障條件之一。現(xiàn)場生產(chǎn)工作離不開各種設(shè)備，現(xiàn)場管理人員和作業(yè)人員應(yīng)做好設(shè)備的各項管理工作，確保設(shè)備完好，以節(jié)省設(shè)備成本，保障生產(chǎn)順利穩(wěn)定進行。制造型企業(yè)目前正面臨著工人短缺的狀況，許多對一線工人需求較高的企..

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• TPM全面設(shè)備保全

   

  課程前言“工欲善其事，必先利其器！” TPM稱為全面設(shè)備維護，是一套圍繞企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備效率化的綜合管理體制，其目的是追求生產(chǎn)經(jīng)營活動效益的極大化。TPM活動從生產(chǎn)過程中浪費的系統(tǒng)性發(fā)掘開始，通過專業(yè)設(shè)備保全活動與自主的小組(PMC)活動，*限度地提升生產(chǎn)力，謀求全員意識的革新，建立能自我革新的效率化生產(chǎn)設(shè)備管理體制。實施TPM活..

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• 保險重疾險“大額保單”百單風暴（DTPM）件均提升訓練營

   

  課程背景：隨著國家政策對保險行業(yè)的支持，隊伍規(guī)模急速擴張，保費數(shù)字更是突飛猛進，老百姓的保險意識與日俱增，高額保單頻頻出現(xiàn)，高凈值客戶的保險市場成為了眾多銷售精英期待進駐的市場。然而龐大保費數(shù)字的背后卻隱藏著一個不得不承認的事實——保障型險種嚴重不足！2007年以來整個行業(yè)開始轉(zhuǎn)型，開始重視健康險的銷售；然而總公司、省公司下發(fā)..

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• TPM指導下的工廠管理與改善

   

  第一講. TPM的基本概念1、TPM的概念和發(fā)展歷史2、TPM的六大觀念3、TPM的八個支柱4、TPM的推進原則第二講. TPM產(chǎn)生的效果（有形效果）上1、生產(chǎn)效率的提高2、生產(chǎn)周期縮短3、庫存量的減少4、工作浪費的減少5、生產(chǎn)成本降低6、投訴減少，服務(wù)質(zhì)量提高7、改善提案件數(shù)上升第三講..

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• 5S管理與TPM管理

   

  課程大綱：一、5S基礎(chǔ)篇： 第一講：5S的基本概念第二講：5S的效用第三講：推形5S活動的效用第四講：5S失敗的原因第五講：如何消除意識障礙第六講：如何選舉好主任委員和推行組長第七講：如何擬定可行的目標第八講：如何做好宣傳造勢二、5S實戰(zhàn)篇：第一講：如何做好定點攝影第二講：判定必要品和不要品第三..

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• 工廠設(shè)備管理實務(wù)訓練

   

  一、設(shè)備管理基礎(chǔ)1 什么是現(xiàn)代設(shè)備管理2 設(shè)備前期管理要點3設(shè)備后期管理要點4 設(shè)備軟件系統(tǒng)的形成與應(yīng)用二、明確生產(chǎn)設(shè)備管理與組織1.工作準備、維修及生產(chǎn)的職能劃分2.維修的概念及定義3.維修的管理與執(zhí)行組織4.組織結(jié)構(gòu)中的維修部門三、設(shè)備的利用率與維修管理中的參數(shù)體系1.設(shè)備的利用率2.設(shè)..

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