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同級(jí)輔導(dǎo)

課程編號(hào):55072

課程價(jià)格:¥20000/天

課程時(shí)長(zhǎng):2 天

課程人氣:283

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:人力資源 

授課講師:張宏亮

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
高潛人才庫(kù)或管理層推薦的有發(fā)展?jié)撡|(zhì)人員

【培訓(xùn)收益】
 了解同級(jí)輔導(dǎo)的價(jià)值和重要性  理解同級(jí)輔導(dǎo)的定義內(nèi)容以及運(yùn)用情景  掌握同級(jí)輔導(dǎo)的溝通技巧:“問(wèn),聽(tīng),說(shuō),同理心”  理解同級(jí)輔導(dǎo)的三步驟、并能進(jìn)行同級(jí)輔導(dǎo)演練  幫助準(zhǔn)輔導(dǎo)者自我成長(zhǎng)以及幫助團(tuán)隊(duì)建立人才儲(chǔ)備庫(kù)

 第一部分:課程導(dǎo)入(認(rèn)識(shí)同級(jí)輔導(dǎo)以及同級(jí)輔導(dǎo)的內(nèi)容及適用場(chǎng)景) 90’
1. 暖場(chǎng)---講師介紹以及4C游戲
2. 輔導(dǎo)/同級(jí)輔導(dǎo)的定義、同級(jí)輔導(dǎo)的價(jià)值
3. 同級(jí)輔導(dǎo)的挑戰(zhàn)---改善認(rèn)知:”我會(huì),并不意味著我會(huì)教別人—學(xué)習(xí)的5個(gè)層次” 講解和游戲
4. 同級(jí)輔導(dǎo)的內(nèi)容---關(guān)鍵步驟U-GROW模型
5. 同級(jí)輔導(dǎo)的運(yùn)用場(chǎng)景

第二部分:同級(jí)輔導(dǎo)中的基本溝通技巧 45’
1. 基本溝通技能重要性
2. 溝通技巧的運(yùn)用
i. 發(fā)問(wèn):a.要點(diǎn),b.開(kāi)放式提問(wèn)和封閉式提問(wèn)
ii. 聽(tīng):a.聽(tīng)的含義,b.輔導(dǎo)中忽略聆聽(tīng)的危害,c.積極聆聽(tīng)的行為
iii. 說(shuō):a.說(shuō)的要點(diǎn)
iv. 同理心:含義和注意點(diǎn)
3. 問(wèn)和說(shuō)的平衡
4. 練習(xí):觀看視頻,小組討論,大組展示,點(diǎn)評(píng)反饋

第三部分:同級(jí)輔導(dǎo)的運(yùn)用(三步驟:向上溝通、開(kāi)展輔導(dǎo)、追蹤評(píng)估)
1. 步驟一:向上溝通 60’
i. 向上溝通的目的及意義
ii. 向上溝通的內(nèi)容:明確上級(jí)期望、共識(shí)輔導(dǎo)目標(biāo)、制定輔導(dǎo)計(jì)劃、獲得所需支持
iii. 向上溝通的方法
iv. 示范及練習(xí)
2. 步驟二:開(kāi)展輔導(dǎo) 150’
i. 輔導(dǎo):GROW輔導(dǎo)模型介紹
ii. 輔導(dǎo):使用GROW模型常見(jiàn)問(wèn)題
iii. 輔導(dǎo)的示范及練習(xí)
iv. 反饋:反饋的定義
v. 反饋:三要素(具體,及時(shí),公平客觀)
vi. 反饋:行為事例STAR
vii. 反饋:積極反饋STAR發(fā)展性反饋STAR/AR
viii. 反饋的分組演練及點(diǎn)評(píng)反饋
3. 步驟三:追蹤評(píng)估 30’
i. 跟進(jìn)計(jì)劃如何做
ii. 尋求反饋的對(duì)象和內(nèi)容
iii. 自我反省的內(nèi)容
第四部分:整體練習(xí) 60’
1. 全天課程要點(diǎn)回顧:擊鼓傳花游戲的形式
2. 回應(yīng)同級(jí)輔導(dǎo)的挑戰(zhàn)、以及同級(jí)輔導(dǎo)三步驟練習(xí)
3. 下一步行動(dòng)計(jì)劃/課后作業(yè)/課程評(píng)估表

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