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疫情期間高效能人士的七個習(xí)慣

課程編號:56594

課程價格:¥17000/天

課程時長:1 天

課程人氣:310

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:張必成

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
中高層管理者 部門負責(zé)人 業(yè)務(wù)骨干

【培訓(xùn)收益】
✓ 目標1:認識成功的原則,掌握疫情期間學(xué)習(xí)的方法 ✓ 目標2:轉(zhuǎn)變觀念,疫情期間把握正確的成功者心態(tài) ✓ 目標3:選擇自己個人發(fā)展和事業(yè)生涯中的重大目標 ✓ 目標4:把疫情間最寶貴的時間和精力投入到最重要的事情上 ✓ 目標5:識別蘊藏在人與人差異中的巨大潛能,并使之化為雙贏的資源 ✓ 目標6:學(xué)會傾聽,改善溝通,疫情期間建立雙向渠道減少管理內(nèi)耗 ✓ 目標7:學(xué)會創(chuàng)造學(xué)習(xí)型人際關(guān)系的方法和與他人共贏的做事技能 ✓ 目標8:凝心聚力設(shè)計自己,開拓進取,蓄能更新的目標

課程導(dǎo)入:案例分析
小組討論:七個習(xí)慣的重要概念
➢ 觀念的轉(zhuǎn)變
➢ 品格與技巧
➢ 原則與價值觀
➢ 成功是習(xí)慣的結(jié)果
➢ 個人成功到公眾成功 (成熟的三個階段與七個習(xí)慣)
➢ 效能平衡:產(chǎn)出與產(chǎn)能的平衡
➢ 情感賬戶
習(xí)慣一:積極主動
情景導(dǎo)入:案例討論
➢ 積極心態(tài)與消極心態(tài)
➢ 在選擇中運用人的四大天賦做出回應(yīng)
➢ 影響圈與關(guān)注圈
➢ 擴大你的影響圈
➢ 主動承擔責(zé)任
➢ 做個轉(zhuǎn)型人
習(xí)慣二:以終為始
情景導(dǎo)入:案例討論
➢ 以終為始的思維優(yōu)勢
➢ 任何結(jié)果都是兩次創(chuàng)造:心理創(chuàng)造決定物理創(chuàng)造
➢ 選擇生活的重心
➢ 個人使命宣言制訂
➢ 如何制定目標并且有效的執(zhí)行
實操演練+行動學(xué)習(xí)

習(xí)慣三:要事第一
情景導(dǎo)入:案例討論
➢ 理解時間
➢ 錄像:亂了頭緒的經(jīng)理人
➢ 工作與生活中的時間殺手
➢ 定義要事才能管理要事
➢ 第四代時間管理的矩陣
➢ 投資第二象限
➢ 有效的拒絕與授權(quán)
實操演練+行動學(xué)習(xí)
習(xí)慣四:雙贏思維
情景導(dǎo)入:案例討論
➢ 人際關(guān)系六相
➢ 雙贏的思維
➢ 什么是雙贏思維的人際觀
➢ 雙贏的五個要領(lǐng):品格、人際關(guān)系、協(xié)議、制度、流程
➢ 提升你的思考格局,構(gòu)建雙贏人際關(guān)系
實操演練+行動學(xué)習(xí)
習(xí)慣五:知彼解己
情景導(dǎo)入:案例討論
➢ 先診斷后開處方
➢ 溝通不良的四大弊病
➢ 先理解別人,再爭取別人理解自己的習(xí)慣
➢ 創(chuàng)造雙向溝通環(huán)境的習(xí)慣
➢ 同理心溝通的五個步驟
➢ 溝通中的時/地/人原則
實操演練+行動學(xué)習(xí)
習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效
情景導(dǎo)入:案例討論
➢ 什么是統(tǒng)合綜效
➢ 珍惜差異,彼此增值
➢ 識別我們隊伍中的差異,尋找我們的合力資源
➢ 創(chuàng)造第三方案 (1+1>2)的操作模式
➢ 游戲與研討:《沙漠求生》
實操演練+行動學(xué)習(xí)
習(xí)慣七:蓄能更新
情景導(dǎo)入:案例討論
➢ 投資你自己
➢ 自我更新的四個面向
➢ 組織更新的四個方面
➢ 不斷更新的成長原則
➢ 七個習(xí)慣的相輔相成 

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