引言：1、企業(yè)如何在激烈的環(huán)境中立于不敗之地？
2、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代管理之變；
案例：海爾的人單合一雙贏模式。
第一章解讀執(zhí)行力問(wèn)題
1.何謂真正的執(zhí)行？
2.執(zhí)行力為什么很重要？
3.全員執(zhí)行的三把標(biāo)尺；
4.誰(shuí)來(lái)執(zhí)行？誰(shuí)是執(zhí)行者？
案例：某公司李總定義“執(zhí)行年”的舉措
案例：柯達(dá)之死，小米崛起究竟是戰(zhàn)略問(wèn)題，還是執(zhí)行問(wèn)題？
第二章互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代管理思維的轉(zhuǎn)變
1.成為互聯(lián)式的企業(yè)，結(jié)構(gòu)必須變；
2.工業(yè)時(shí)代的管理付出了慘重代價(jià)；
3.互聯(lián)網(wǎng)思維下領(lǐng)導(dǎo)者的七個(gè)挑戰(zhàn)；
4.贏取挑戰(zhàn)的四個(gè)轉(zhuǎn)變；
5.互聯(lián)網(wǎng)思維下領(lǐng)導(dǎo)者的四個(gè)特質(zhì)。
案例：90后員工的管理問(wèn)題
案例：有一種領(lǐng)導(dǎo)，叫“元芳，你怎么看？”
第三章互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代執(zhí)行思維的轉(zhuǎn)變
1.多強(qiáng)調(diào)員工智慧，少?gòu)?qiáng)調(diào)員工服從；
——不只是用員工的手腳，而是員工的頭腦
2.多強(qiáng)調(diào)“人”本身，少?gòu)?qiáng)調(diào)“事”本身；
——工作不僅是一種謀生手段，還是生活的重要部分
3.多強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，少?gòu)?qiáng)調(diào)員工責(zé)任；
——員工的“借口”是領(lǐng)導(dǎo)研究的主題
4.多強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)機(jī)制，少?gòu)?qiáng)調(diào)員工心態(tài)；
——越是缺乏制度與流程的公司，越強(qiáng)調(diào)心態(tài)問(wèn)題
5.多強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益，少?gòu)?qiáng)調(diào)公司利益。
——滿(mǎn)足個(gè)人利益的同時(shí)，滿(mǎn)足公司的利益
6.多強(qiáng)調(diào)員工優(yōu)勢(shì)，少?gòu)?qiáng)調(diào)員工劣勢(shì)；
——在人才問(wèn)題上，木匠思維比木桶原理更管用
案例：小米和華為公司核心競(jìng)爭(zhēng)力研究
討論：重點(diǎn)關(guān)注優(yōu)秀員工還是落后員工？
第四章組織執(zhí)行力缺失的原因
1.上層戰(zhàn)略，下層執(zhí)行——角色不當(dāng)；
2.用人不疑，疑人不用——用人不當(dāng)；
3.制度缺失、流程模糊——標(biāo)準(zhǔn)不當(dāng)；
4.學(xué)謀略多，學(xué)規(guī)則少——育人不當(dāng)；
5.變來(lái)變?nèi)ィ钕Ω?mdash;—計(jì)劃不當(dāng)；
6.熟人環(huán)境，制度變形——制度不當(dāng)；
7.己身不正、缺乏表率——律己不當(dāng)；
8.缺乏督導(dǎo)、文化乏力——領(lǐng)導(dǎo)不當(dāng)。
案例：聯(lián)想柳傳志是如何構(gòu)建執(zhí)行力？
視頻：看海爾張瑞敏如何塑造執(zhí)行力。
第五章執(zhí)行力建設(shè)四個(gè)核心要素
結(jié)果導(dǎo)向：用“結(jié)果”說(shuō)話(huà)
1)講結(jié)果：界定正確的結(jié)果，非一味強(qiáng)調(diào)步驟；
2)講因果：消除機(jī)械式執(zhí)行、共創(chuàng)智慧式執(zhí)行；
3)講后果：強(qiáng)化組織的利益與個(gè)人得失的影響。
案例：做了=執(zhí)行了嗎？
工具：“請(qǐng)給我結(jié)果”和“九段秘書(shū)”的測(cè)試
責(zé)任邏輯：1%的問(wèn)題100%的責(zé)任人
1)僵化制：責(zé)任一旦到人，絕不講道理；
2)防倒授：別讓“猴子”跳回你的背上；
3)首問(wèn)制：鎖定第一責(zé)任人，防找借口；
4)復(fù)命制：完成后規(guī)定時(shí)間內(nèi)及時(shí)回復(fù)。
案例：華為的責(zé)任理念：僵化、優(yōu)化、固化
演練：如何接受下屬的請(qǐng)示并鎖定責(zé)任？
溝通到位：說(shuō)對(duì)話(huà)，辦對(duì)事
1)是否明確→問(wèn)清楚、說(shuō)明白、寫(xiě)下來(lái)；
2)是否到位→編碼、解碼、反饋；
3)是否情緒→先處理心情，再處理事情；
4)是否有效→說(shuō)對(duì)方想聽(tīng)的，聽(tīng)對(duì)方想說(shuō)的。
案例：夫妻對(duì)話(huà)與上下屬的溝通問(wèn)題
演練：情景模擬與現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)
工具：5W2H
用戶(hù)至上：價(jià)值由用戶(hù)定義
1)用戶(hù)思維與接力棒原理；
2)讓用戶(hù)訂貨；
3)從用戶(hù)處發(fā)現(xiàn)商機(jī)；
4)三給法則：給時(shí)間、給空間、給態(tài)度。
案例：職場(chǎng)上晉升的三道法門(mén)；
案例：職場(chǎng)中的“恩恩怨怨”。
第六章執(zhí)行力之獨(dú)孤9劍
1.專(zhuān)注思維：盯準(zhǔn)一只野兔——鎖定重點(diǎn)；
2.簡(jiǎn)約思維：大道至簡(jiǎn)——簡(jiǎn)約即美；
3.冠軍思維：做自己擅長(zhǎng)的——能量聚焦；
4.極致思維：只做第一、不做第二；
5.迭代思維：小處著眼，微創(chuàng)新——快速迭代；
6.裸奔思維：無(wú)退路=出路——破釜沉舟；
7.效能思維：做重要不緊急——防患于未燃；
8.效率思維：現(xiàn)在是“現(xiàn)金”——重在當(dāng)下；
9.精力思維：身體“蓄水池”——養(yǎng)精蓄銳。
案例討論：某經(jīng)理人的一天（如何計(jì)劃與執(zhí)行）
工具：四項(xiàng)限法、德魯克回饋分析法、六點(diǎn)優(yōu)先工作制
鏈接：執(zhí)行24字方針
1.執(zhí)行前：決心第一、成敗第二;
2.執(zhí)行中：速度第一、完美第二;
3.執(zhí)行后：結(jié)果第一、理由第二。
案例：海爾的“速度致勝”與惠普的“先開(kāi)槍、再瞄準(zhǔn)”
第七章領(lǐng)導(dǎo)者的七項(xiàng)基本行為
1.全面深入了解企業(yè)和員工；
2.實(shí)事求是；
3.設(shè)定明確的目標(biāo)并排出優(yōu)先順序；
4.持續(xù)跟進(jìn)，直至達(dá)成目標(biāo)；
5.賞罰分明，重獎(jiǎng)業(yè)績(jī)優(yōu)秀人員；
6.通過(guò)教練輔導(dǎo)提高下屬能力；
7.了解自己、展現(xiàn)出勇敢、決斷、務(wù)實(shí)的性格。
視頻案例或趣味PK活動(dòng)
工具：SMART原則、豐田的“五個(gè)為什么”和“三現(xiàn)主義”
第八章執(zhí)行力三個(gè)核心流程
人員流程：用對(duì)的人
1)人員流程比戰(zhàn)略、運(yùn)營(yíng)流程更重要；
2)人員流程的四個(gè)基石；
3)人員流程的三大理念；
4)提供完善的人才培養(yǎng)機(jī)制。
案例：美國(guó)蓋普洛公司的人才調(diào)查報(bào)告
案例：太平洋建設(shè)集團(tuán)嚴(yán)介和如何用人
戰(zhàn)略流程：做對(duì)的事
1)將人員與運(yùn)營(yíng)相結(jié)合；
2)戰(zhàn)略評(píng)估與爭(zhēng)論。
案例：三國(guó)孫權(quán)如何決策“赤壁之戰(zhàn)”？
工具：SWOT分析法、PEST分析、五力競(jìng)爭(zhēng)模型
運(yùn)營(yíng)流程：把事做對(duì)
1)在戰(zhàn)略與人員間建立聯(lián)系；
2)制定一份符合實(shí)際的預(yù)算；
3)假定戰(zhàn)略不易執(zhí)行怎么辦。
案例：諸葛亮與馬謖如何能守住街亭？
工具：PDCA、甘特圖、魚(yú)骨圖的應(yīng)用。
第九章如何構(gòu)建執(zhí)行型文化？
1.第五級(jí)經(jīng)理人推動(dòng)
2.文化落地三步曲：慎提理念、多建載體、重推案例；
3.執(zhí)行文化的8個(gè)關(guān)鍵詞
4.制度執(zhí)行“三化”：流程化、查核化、獎(jiǎng)懲化；
5.執(zhí)行文化之熱爐定律。
視頻案例：從《亮劍》看執(zhí)行文化的建設(shè)；
行動(dòng)方案：531學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃。
 

★ 清華大學(xué)、浙江大學(xué)、人民大學(xué)等一流學(xué)府客座教授

★ 國(guó)際注冊(cè)ACI職業(yè)沙盤(pán)認(rèn)證講師、PTT國(guó)際認(rèn)證培訓(xùn)師
★ 國(guó)家高級(jí)沙盤(pán)教練、沙盤(pán)教練認(rèn)證班導(dǎo)師

★六易沙盤(pán)系統(tǒng)創(chuàng)始人、為十余家企事業(yè)單位規(guī)劃建設(shè)沙盤(pán)實(shí)驗(yàn)室
★ 培養(yǎng)沙盤(pán)培訓(xùn)師200余人、多次擔(dān)綱沙盤(pán)大賽總裁判

★三高師資：內(nèi)訓(xùn)課返聘率高，公開(kāi)課復(fù)訓(xùn)率高，客戶(hù)好評(píng)度高。

★代表作品:《互聯(lián)網(wǎng)+掘金》

• 數(shù)字化時(shí)代的單體藥店突圍策略與運(yùn)營(yíng)管理

   

  第一講：?jiǎn)误w藥店現(xiàn)狀分析與趨勢(shì)展望篇一、體藥店，好日子到頭了，苦日子來(lái)了1、“包抄式”的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)（1）加盟（2）并購(gòu)2、線(xiàn)上沖擊3、政策影響小結(jié)：?jiǎn)误w藥店，正逐步被納入“正規(guī)軍”！二、單體藥店的競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)1、資本基金2、商品體系3、管理體制4、人員配置5..

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• 新消費(fèi)品牌數(shù)字化運(yùn)營(yíng)策略

   

  課程結(jié)構(gòu)：小米分析-行業(yè)案例-商業(yè)邏輯-經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一執(zhí)行方法，課后問(wèn)題答疑，業(yè)務(wù)落地輔導(dǎo)。課綱內(nèi)容：1.如何構(gòu)建線(xiàn)上新消費(fèi)品牌2.新消費(fèi)品牌崛起4大營(yíng)銷(xiāo)杠桿3.新消費(fèi)品牌營(yíng)銷(xiāo)5的營(yíng)銷(xiāo)策略4.新消費(fèi)品牌5個(gè)發(fā)展階段營(yíng)銷(xiāo)策略..

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• 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型教練營(yíng)

   

  四大饋贈(zèng)：1、精品資料——《江蘇省企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型白皮書(shū)》紀(jì)念版、《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型需求調(diào)研報(bào)告》以及其他江蘇省數(shù)字經(jīng)濟(jì)商會(huì)出版資料。2、標(biāo)桿考察——參加教練營(yíng)的營(yíng)員，可以共同參訪(fǎng)數(shù)字化領(lǐng)軍企業(yè)數(shù)字化中心模式運(yùn)營(yíng)3、教練資格——參加教練營(yíng)順利結(jié)業(yè)的營(yíng)員，將獲得“江..

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• 數(shù)字化審計(jì)實(shí)操

   

  一、概念與概述1、數(shù)字和數(shù)字化2、信息和信息化3、數(shù)據(jù)和大數(shù)據(jù)二、內(nèi)部審計(jì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的動(dòng)因 1、內(nèi)部審計(jì)自身轉(zhuǎn)型2、審計(jì)對(duì)象數(shù)字化3、信息科技發(fā)展三、內(nèi)部審計(jì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的方法1、確定目標(biāo)2、界定任務(wù)3、明確路徑四、審計(jì)前沿新方法和新技術(shù)分析1、國(guó)際最新審計(jì)工作的發(fā)展趨勢(shì)2、大數(shù)據(jù)技術(shù)的審..

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• 電商互聯(lián)網(wǎng)AI時(shí)代下的企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型之道

   

  課程背景：■ 社會(huì)：不確定太大中國(guó)處在經(jīng)濟(jì)下行壓力大，制造業(yè)困難，但同時(shí)大數(shù)據(jù)及人工智能讓中國(guó)走在世界前沿，給傳統(tǒng)企業(yè)插上數(shù)字智能化翅膀迫在眉睫！中國(guó)轉(zhuǎn)型的根本是企業(yè)和個(gè)人轉(zhuǎn)型，轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵是數(shù)字化從而實(shí)現(xiàn)智能化，因?yàn)槲磥?lái)競(jìng)爭(zhēng)的不是品牌、不是資本，而是數(shù)據(jù)！未來(lái)是不確定和快速迭代的，灰犀牛和黑天鵝并存，AI、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈等等眼花繚亂，乃至..

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• 數(shù)字化轉(zhuǎn)型“5G技術(shù)前沿與產(chǎn)業(yè)投資機(jī)遇”培訓(xùn)大綱

   

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