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企業(yè)各層級管理人員
【培訓收益】
從組織行為學的角度了解00后新生代的成長背景、職業(yè)性格和工作動機 了解游戲讓人樂此不疲的底層原因 了解游戲能夠產生心流的四大核心要素 掌握如何運用游戲的四大要素,幫助管理者構建游戲化組織,找回管理自信,有效激發(fā)員工的內驅力
一、00后時代是一個游戲化的時代
案例分析:不同年代的代際差異/沖突,在00后這一代表現(xiàn)得特別明顯
1.每個代際有哪些特征? 60、70、80、90、00
2.00后員工的四大特征
2) 觀念多元化
3) 自主意識強
4) 創(chuàng)新能力強
5) 組織忠誠度低
3、00后員工的特征與互聯(lián)網游戲化特征之間的關系
4、代際沖突產生的根本原因
世界咖啡:00后對行業(yè)/管理帶來的影響,我們應該如何面對?
二、讓00后樂此不疲的游戲的底層邏輯
案例分析:為什么上班賺工資,大家還不愿意來,下班花錢打游戲,大家卻樂此不疲?1、根本原因:游戲產生心流,心流使人快樂
心流初體驗:5008互動游戲
2、心流時刻的三個特征
3、游戲能產生心流的四大要素:強烈的目標感、規(guī)則明確、及時反饋、自愿參與
【成果轉化】:工作和生活中,你有哪些心流時刻?
三、如何利用游戲的四大要素構建“游戲化組織”,有效激勵00后?
1、給每個人強烈的目標感
1) 競技游戲的本質目標:我比別人強
2) 用“目標吸引力”法則提升自驅力
【成果轉化】:如何在工作中淡化權威,通過目標感讓00后自己產生工作動機
2、設定明確的規(guī)則
案例分析:滴滴司機、獵聘簡歷顧問
1) 設定規(guī)則的關鍵:要“法治”不要“人治”,用算法調整員工的行為,減少人際損耗;
2) 設定規(guī)則的原則:好壞習慣疊加法/兩分鐘法則
【成果轉化】:建立“升級打怪”的游戲化組織規(guī)則
3、及時的正面反饋
案例分析:來測測看,你真的會做正面反饋嗎?
1、正面反饋的級別
零級:什么都不說,職業(yè)倦怠感的來源
一級:盲目給予反饋,不說為什么
二級:給予反饋,并說出為什么
2、二級反饋三步走:三個步驟,輕松掌握正確的表揚方法
1) 認可亮點
2) 提升為品質
3) 提出期望
【成果轉化】改造你的表揚方式,打造內驅力,引爆團隊
4、融合團隊與個人目標,讓00后自愿參與
案例分析:奈飛利用“任期制”將公司目標與個人目標相結合,建立球隊文化
1、任期制的底層邏輯:通過完成團隊目標的方式,實現(xiàn)個人目標
2、任期制三步走
- 明確目標
- 明確策略
- 明確路徑
【成果轉化】:為你的骨干員工設計“任期制發(fā)展計劃”,激發(fā)員工內驅力
課程總結與行動計劃
徐 莉 老師
——領導力與績效管理 實戰(zhàn)教練
曾任:世界500強制造業(yè)央企 中國區(qū)HRBP負責人
曾任:德國拜耳集團企業(yè)(化工制藥,世界500強)中國區(qū)HRD
曾任:LG集團企業(yè)(電子通訊,世界500強)HRD
曾任:AI醫(yī)療獨角獸企業(yè)集團HRD
樊登讀書《可復制的領導力》授權講師,書籍版權課全國認證導師
第二屆《可復制的領導力》授權講師大賽全國四強
樊登讀書翻轉師訓練營全國認證導師
江蘇省職業(yè)培訓師技能等級認定導師,考評專家組成員
工信部工業(yè)文化發(fā)展中心AI高級內容運營師
上海AI人才發(fā)展基地簽約講師
AACTP國際認證培訓師,IPP國際認證績效改進師
香港大學人力資源管理研究生,高級經濟師,一級培訓師
“莉姐懂職場”IP知識博主,00后粉絲5萬+
【個人簡介】
徐莉老師有二十余年世界500強企業(yè)高管工作經歷,在電子/機械/化工制造業(yè)+數字化醫(yī)療行業(yè)擁有豐富的管理實戰(zhàn)經驗,可用中英文授課。其中有超過10年的跨國企業(yè)集團HR高管工作經驗,管轄企業(yè)8家,員工人數超過5000人,年銷售額超過100億人民幣。深度參與了戰(zhàn)略解碼、組織績效提升、人才發(fā)展與梯隊建設、數字化人力資源轉型等核心工作,是為數不多的擁有業(yè)務思維的HR高管,并師從樊登博士研發(fā)“翻轉式”引導教學方式,善于用”培訓+翻轉課堂+學習工作坊“的全新學習模式,打造高效能課堂,觸動新生代學員知行合一,實現(xiàn)知識技能的有效轉化。被稱為“懂業(yè)務的HR, 懂00后的70后”,“培訓行業(yè)的李雪琴”。
【實戰(zhàn)經驗】
制造業(yè)“敏捷型協(xié)同組織”搭建——銷售額,毛利率均提升超20%,成本降低明顯
徐老師曾主導某制造業(yè)世界500強央企產品線組織變革,將多家企業(yè)的同質化產品整合為產品線運營模式,通過價值鏈分析,流程再造,OKR目標管理等方式,充分發(fā)揮協(xié)同優(yōu)勢,打造敏捷作戰(zhàn)組織。試運行一年中,銷售額、毛利率提升超過均超過20%,設計人效,運營管理成本方面得到明顯改善,此項目作為標桿模式向全集團推廣。
組織診斷,推行“極簡績效設計”——2家企業(yè)成功實現(xiàn)扭虧
徐老師曾作為某世界500強制造業(yè)集團“組織績效提升”項目負責人,帶領HR\企管\財務團隊對多家處于虧損狀態(tài)的成員企業(yè)進行組織診斷,大力推行“極簡績效設計”,重塑組織架構、業(yè)務流程以及目標與績效管理考核體系,用一年半時間另兩家企業(yè)成功實現(xiàn)扭虧,營業(yè)利潤累計從-2000萬到+300萬,組織氛圍極大改善。
戰(zhàn)略人力資源管理體系建立——人效實現(xiàn)100%增長
徐老師助力AI醫(yī)療獨角獸企業(yè),從0-1構建戰(zhàn)略人力資源管理體系。通過帶領高管定期對戰(zhàn)略梳理與解碼,將企業(yè)愿景轉化為具體執(zhí)行路徑。實施“績效硬仗”與“極簡KPI”策略,激發(fā)員工潛能,一年內人效翻倍,由每人每年100萬躍升至200萬。這些創(chuàng)新實踐為企業(yè)的長遠發(fā)展奠定堅實基礎,助力其實現(xiàn)更高層次的飛躍。
研發(fā)“翻轉課堂”引導式教學模式——3年內全國公開課授課累計超200場
2021年至今,作為樊登讀書課程研發(fā)團隊核心成員和主推導師,從0-1研發(fā)《翻轉師認證訓練營(TTT)》項目,全國授課累計超200場,認證翻轉講師超過3000人。
【培訓經驗】
樊登博士版權課《可復制領導力》——授課超過50場/年,多家知名企業(yè)常年返聘輪訓
2019年起,作為樊登博士版權課《可復制領導力》的授權講師,獲得第二屆全國授權講師大賽全國四強,擔任書籍版權課的全國認證導師,授課累計超過50場/年,為中集集團、中國電科、中國航空科工集團、國家電網、中石化、儀征化纖、云南白藥等知名企業(yè)集團常年返聘輪訓。
《讓績效見效 - 績效管理實戰(zhàn)工作坊》《非人》《員工動機管理》——學員超300人,返聘超10期,特聘專家中評分最高講師
2023-2024連續(xù)兩年受邀為中國電科集團多家分子機構開展《部門管理骨干專項培訓》,主題涉及《讓績效見效 - 績效管理實戰(zhàn)工作坊》《非人》《員工動機管理》等,返聘超過10次,學員超過300人,成為特聘專家中評分最高的講師,尤其翻轉式授課風格受到學員和舉辦方高度認可。
《可復制的領導力》項目經理管理能力提升——學員人數200+,學員好評率98%以上,返聘5期
2020-2021年,為中建一局上海,江蘇,合肥等地分子公司項目經理團隊開展中層干部管理能力培訓項目《可復制的領導力》,內容涵蓋從戰(zhàn)略解碼-組織績效-個人績效提升等多維度管理技能,學員好評率達到98%以上,返聘5期,學員總數超過200人。
《結構化溝通與跨部門協(xié)作》培訓項目——培訓累計17場,學員超600人,返聘6期
2024年,徐老師為國家藥品監(jiān)督管理局精心策劃并實施了《結構化溝通與跨部門協(xié)作》培訓項目。該項目累計成功舉辦17場培訓,惠及超過600名學員,收獲了廣泛好評。憑借出色的培訓效果,企業(yè)連續(xù)返聘6期。開發(fā)的教材更是被采納為該課程后續(xù)的標準化課件樣本。
【授課風格】
具備甲方思維:不搬運知識,不販賣焦慮;憑借二十余年甲方豐富的成功經驗+實戰(zhàn)“手感”,直接幫企業(yè)解決問題,HRD出身更懂如何與HR合力呈現(xiàn) 1+1>2的培訓效果。
工具實用:有理念必有工具,有工具必能落地,將知識內化為行為,并產生績效和結果。
邏輯性強:理工女,拒絕知識的無序堆砌與延展,通過點、線、面體系化思考,將課程邏輯化輸出,減輕學員接受新知的重量感。
翻轉式行動學習踐行者:拒絕自嗨型講授,善于用”培訓+翻轉課堂+學習工作坊“的全新學習模式,打造高效能課堂,觸動學員知行合一,實現(xiàn)知識技能的有效轉化。
幽默是第一生產力:輕松愉快,深入淺出,有趣,有料,更有效,被稱為“培訓界的李雪琴”。
【主講課程】
一、領導力(適合中基層管理者)
《可復制的領導力》樊登博士版權課(返聘率極高,樊登讀書主推講師)
《人們?yōu)槭裁锤S你?——AI時代非人力資源經理的人力資源管理》(中國電科多次返聘)
《從技術到管理——中層干部管理能力提升》(中石化多次返聘)
《橫向領導力——跨部門溝通與協(xié)作》(返聘率高)
《目標與計劃管理工作坊》
《“因材施教”的情境領導力》
二、績效管理(適合中高層管理者與HR)
《讓績效”見效“——以增長為導向的極簡績效管理體系設計》(返聘率極高)
《OKR目標與績效管理工作坊》(返聘率高)
《激發(fā)動機,共創(chuàng)自驅型團隊——員工動機管理與激勵》(返聘率高)
《破譯績效增長密碼——戰(zhàn)略解碼與組織績效提升工作坊》
《人效倍增秘籍——企業(yè)人效提升實戰(zhàn)工作坊》
三、業(yè)務型HR
《用好Deepseek,HR效率10倍提升》
《用好Deepseek,職場辦公效率10倍提升》
《AI時代嗨翻課程的企業(yè)培訓設計》(TTT)(返聘率極高,樊登讀書主推講師)
《從共事到共贏——AI時代的HRBP實戰(zhàn)營》(返聘率高)
《伯樂的技術——AI時代招聘策略與面試技巧》(返聘率高)
《復制優(yōu)秀人才DNA——人才選育與績效激勵》
四、結構化思維與溝通 (適合中基層管理者)
《想清楚,說明白——結構化雙贏溝通》(國家藥監(jiān)局多次返聘)
《Deepseek助力結構化公文寫作》
《管理者高效引領團隊的溝通技巧》
《關鍵對話——直線經理人績效面談技巧》
《結構化問題分析與解決》
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一、時代呼喚領導力不同時代的領導力巨變時代的領導力二、領導力的基礎認知管理者角色認知優(yōu)秀管理者的素質模型(例:素質與優(yōu)秀企業(yè)領導力素質模型實踐)管理和領導最佳領導力實踐分享三、成為最好的自己領導力..
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課程背景:"兵熊熊一個,將熊熊一窩",這句話充分說明了領導者對于企業(yè)的重要性。領導是組織成長、變革和再生的關鍵因素之一,領導就是引導團隊成員去實現(xiàn)目標的過程。領導強則團隊強,領導弱則團隊弱。在當前急劇變化的市場環(huán)境中,卓越的領導力對于企業(yè)的生存與發(fā)展至關重要。然而中國企業(yè)管理者中的絕大多數,既沒有經過成熟規(guī)范企業(yè)的洗禮,也沒有..
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課程背景:我們正處于十倍速的數字化時代,十倍速時代的中國企業(yè)需要十倍速的領導力!然而,領導力不足的瓶頸已經成為中國企業(yè)成長過程中最為致命的障礙和短板。您的領導力如何?您存在領導力短板和恐慌癥嗎?您是管理者還是領導者?如何使組織中形形色色的人有效地打造卓越企業(yè)?如何促使部屬從表面服從到真心奉獻,死心塌地追隨?如何促使士氣低落的團隊重振士氣,實現(xiàn)組織裂變..