【培訓(xùn)對象】
希望進行崗位競聘的學(xué)員

【培訓(xùn)收益】
運用崗位分析方法，深入理解崗位要求和公司文化。 運用自我評估方法，識別自己的優(yōu)勢和改進點，為面試回答問題準(zhǔn)備素材。 運用結(jié)構(gòu)化表達，清晰、有邏輯地表達自己的觀點。 運用有效傾聽，理解面試官問題，通過非語言溝通展示自己的專業(yè)形象。 了解半結(jié)構(gòu)化面試的特點，運用BEI和STAR提問的分析與回答技巧。 運用演講準(zhǔn)備方法，包括內(nèi)容組織、結(jié)構(gòu)化表達等，準(zhǔn)備和進行有說服力的演說。 運用收集反饋，制定個人競聘練習(xí)改進計劃等方法，提升應(yīng)聘信心。

 一、競聘準(zhǔn)備—成功留給有準(zhǔn)備的人，為自己準(zhǔn)備充足的亮點
1、了解競聘流程和評估標(biāo)準(zhǔn)
有哪些常見的競聘資料，如何閱讀和使用資料
2、崗位分析：理解崗位要求和公司文化
資料與公開信息研究
崗位描述研究
內(nèi)部信息收集
評估工作環(huán)境
崗位SWOT分析
3、自我評估：識別個人優(yōu)勢和需要改進的地方
個人針對崗位的SWOT分析
個人經(jīng)歷與價值觀反思
制定個人品牌故事
二、面試技巧—有亮點就要展示出來，結(jié)構(gòu)化表達與非語言溝通幫你呈現(xiàn)
1.清晰表達：結(jié)構(gòu)化回答和避免口頭禪
明確目標(biāo)：在開始表達之前，明確你想要達到的目的或目標(biāo)。
組織結(jié)構(gòu)：使用邏輯框架來組織你的思想和信息。常見的結(jié)構(gòu)包括：
MECE原則：即相互獨立，完全窮盡。確保你的信息點既不重疊也不遺漏。
金字塔原理：先提出結(jié)論，然后提供支持結(jié)論的論據(jù)。
邏輯連接：使用邏輯連接詞，連接你的觀點，使表達更加流暢。
時間節(jié)奏：簡潔明了的語言?？刂颇愕恼Z速和停頓，確保聽眾能夠跟上你的表達。
數(shù)據(jù)與故事：用數(shù)據(jù)和事實來支持你的觀點，增加說服力。
總結(jié)和重申：在表達結(jié)束時，總結(jié)你的要點，并重申你的主要信息或結(jié)論。
2.有效傾聽：理解面試官問題和反饋
如何拆解、分析、理解面試官的提問
3.非語言溝通：肢體語言、眼神交流、著裝和儀表
如何通過非語言信息，體現(xiàn)自己的潛質(zhì)
三、半結(jié)構(gòu)化面試策略—半結(jié)構(gòu)化，半在哪里？如何看透結(jié)構(gòu)，聽到提問背后的問題？
1.理解半結(jié)構(gòu)化面試的特點-結(jié)構(gòu)化面試與半結(jié)構(gòu)化面試的應(yīng)對方式
2、BEI和STAR提問的分析與回答技巧
3、常見的13個問題類型和回答技巧
4、案例：一次半結(jié)構(gòu)化面試的得失
四、演講述職技巧—以清晰、有說服力的結(jié)構(gòu)化內(nèi)容，展示個人價值和對崗位的深刻理解
1. 目標(biāo)與聽眾
目標(biāo)明確：演說達到的目的是什么？展示你的領(lǐng)導(dǎo)能力、專業(yè)技能或?qū)徫坏纳羁汤斫狻?br /> 針對聽眾：研究你的聽眾，包括背景、興趣和期望，以便調(diào)整你的演說內(nèi)容和風(fēng)格
2.內(nèi)容與結(jié)構(gòu)
內(nèi)容準(zhǔn)備：收集和整理與崗位相關(guān)的信息，包括你的專業(yè)經(jīng)驗、成就和對崗位的理解。
結(jié)構(gòu)化：使用清晰的結(jié)構(gòu)來組織你的演說，常見的結(jié)構(gòu)有哪些
3.故事與焦點
故事力：用故事來包裝你的信息，使內(nèi)容更加生動和有說服力。
聚焦關(guān)鍵：明確要傳達的三個關(guān)鍵點，確保這些點能夠突出你的能力，迎接崗位挑戰(zhàn)
4.論據(jù)與表達
數(shù)據(jù)和事實：用數(shù)據(jù)和事實來支持你的觀點，增加說服力。
流暢表達：多次練習(xí)你的演說，在自我風(fēng)格的基礎(chǔ)上做優(yōu)化。
5.時長與呈現(xiàn)
時間把控：根據(jù)分配給你的時間來調(diào)整演說的長度，確保內(nèi)容緊湊且重點突出。
視覺輔助：使用幻燈片、圖表或其他視覺輔助工具來幫助傳達信息。
6.肢體與個性化
肢體溝通：如何使用肢體語言、眼神交流和適當(dāng)?shù)氖謩輥碓鰪娔愕谋磉_。
個性化：展示你的個性和獨特視角，讓聽眾記住你。
7.結(jié)尾與提問
結(jié)束語：以一個強有力的結(jié)尾結(jié)束你的演說，留下深刻印象。
處理問題：準(zhǔn)備好回答可能的問題，并練習(xí)在壓力下清晰、冷靜地回答問題。
五、演練與總結(jié)—現(xiàn)場演練，發(fā)現(xiàn)自己競聘技術(shù)的待改善點，制定改善計劃
1.課程要點回顧
2.Q&A環(huán)節(jié)：解答學(xué)員疑問
3.模擬競聘：全真模擬面試和演講述職
4.反饋和改進：個人和小組的反饋
5.行動計劃：制定個人競聘練習(xí)改進計劃

曾任：津榮天宇（精密零配件加工行業(yè)領(lǐng)域頭部企業(yè)）人力資源總監(jiān)
曾任：施耐德電氣（全球供應(yīng)鏈排名第五）人力資源HRBP
曾任：美團外賣（國內(nèi)知名互聯(lián)網(wǎng)頭部）人力資源HRBP
18年人力資源實戰(zhàn)和管理經(jīng)驗、曾任國網(wǎng)電力面試官
培訓(xùn)雜志榮德學(xué)院 認證職業(yè)講師
中科院心理研究所 心理咨詢師
《SPOT團隊引導(dǎo)技術(shù)》認證
專注AI工具賦能效率提升的實戰(zhàn)型培訓(xùn)講師，尤其擅長通過
DeepSeek實現(xiàn)職場場景的技術(shù)落地與課程體系優(yōu)化

【個人簡介】
外企、民企，多個行業(yè)近20年人力資源管理實戰(zhàn)經(jīng)驗：穆生一老師從事世界500強、國內(nèi)頭部互聯(lián)網(wǎng)公司、上市公司人力資源管理工作近20年，使得他在面對不同行業(yè)，不同企業(yè)性質(zhì)的企業(yè)學(xué)員進行培訓(xùn)時，具有很好的適應(yīng)性。
從員工到高層管理的工作經(jīng)歷，使得課程貼近工作場景：從外企人事專員到上市公司人力資源總監(jiān)的實際工作經(jīng)驗，使得穆生一老師積累了不同企業(yè)類型的選人育人，搭建人力資源管理體系上的實戰(zhàn)經(jīng)驗。課程結(jié)合實際工作場景講解專業(yè)知識，深入淺出。
具有HRBP經(jīng)驗和視角，善于使用業(yè)務(wù)語言融入學(xué)員：憑借多年的與業(yè)務(wù)部門的實戰(zhàn)經(jīng)驗，穆生一老師的課程善于使用業(yè)務(wù)部門的語言，出色的引導(dǎo)技術(shù)和教練技術(shù)能夠引發(fā)學(xué)員的思考與共創(chuàng)，利用培訓(xùn)所學(xué)并調(diào)用自身經(jīng)驗，創(chuàng)造性的解決工作中的痛點問題。
【實戰(zhàn)經(jīng)驗】
1、績效管理體系搭建能力——助力上市公司人效提升11%
在民營制造業(yè)上市出海公司-津榮天宇公司任人力資源總監(jiān)期間，作為精密金屬零配件加工行業(yè)領(lǐng)域頭部企業(yè)，面臨著疫情和制造業(yè)下行的行業(yè)壓力，穆生一老師將人效管理嵌入BSC戰(zhàn)略平衡記分績效管理體系中，使得人效管理從組織戰(zhàn)略落地到員工個人績效，使得企業(yè)人效逆勢增長11%。
2、提升組織招聘能力——互聯(lián)網(wǎng)頭部企業(yè)所屬業(yè)務(wù)區(qū)域月增員36%
在互聯(lián)網(wǎng)頭部企業(yè)美團外賣事業(yè)部任HRBP期間，恰逢外賣事業(yè)部歷史上最大一次人員擴編和業(yè)務(wù)升級期。穆生一老師將基于心理學(xué)的精準(zhǔn)選人和基于教練技術(shù)的人才培養(yǎng)保留課程賦能給所轄業(yè)務(wù)團隊，使得所轄區(qū)域業(yè)務(wù)團隊近300人團隊，在一個月內(nèi)增員36%，且每周周招聘完成率始終保持95%以上。
3、結(jié)構(gòu)化面試組織和實施能力——任央企面試官；成功完成多家國企競聘中心搭建
為天津濱海新區(qū)南區(qū)管委會組建競聘中心，對下屬三家國企實施競聘，從0-1全流程
規(guī)劃和搭建，含競聘規(guī)則制定、公告、公示、面試官甄選、培訓(xùn)、面試題庫搭建、評分標(biāo)準(zhǔn)制定、面試主持、全程錄像等等，含前期10余人的協(xié)商一致解除勞動關(guān)系100%談判成功完成，圓滿完成競聘項目。搭建專業(yè)題庫300余題，競聘崗位10余個，面試官20余人，面試約40人次。
曾任國網(wǎng)電力東區(qū)應(yīng)屆生招聘結(jié)構(gòu)化面試官，面試人數(shù)近百人。
【培訓(xùn)經(jīng)驗】
1、人力降本增效系列——世界五百強企業(yè)銷售業(yè)務(wù)模式升級，助力業(yè)務(wù)增長12%
在全球供應(yīng)鏈排名第五，世界五百強企業(yè)施耐德集團任銷售HRBP期間，穆生一老師開發(fā)并交付了《降本增效-人效管理體系建設(shè)》，《盤活你的團隊-分工與授權(quán)》《管理就是建機制-團隊組織建設(shè)》等課程，歷經(jīng)一年的時間完成了20余場培訓(xùn)課程，培訓(xùn)近300名銷售員工，滿意度98%。助力當(dāng)年銷售業(yè)務(wù)增長12%。被銷售團隊評為最懂銷售的HRBP。
2、招聘官賦能-AI助力招聘提效-授課30場+，學(xué)員滿意率100%，并多次被返聘
產(chǎn)品深度應(yīng)用經(jīng)驗：全鏈路實戰(zhàn)沉淀，既是講授者，更是深度使用者——從課程大綱撰寫、迭代升級（累計優(yōu)化12版課程體系），除交付課程外，借助AI生成結(jié)構(gòu)化面試題庫并實現(xiàn)銷售（多家國企采購并使用），完整走通過工具落地閉環(huán)。
教學(xué)工具雙重視角：既懂技術(shù)應(yīng)用邏輯，又懂學(xué)員實操痛點，能精準(zhǔn)匹配"技術(shù)潛力-業(yè)務(wù)需求"的教學(xué)切口。
多場景教學(xué)驗證：曾為央企近百名學(xué)員開展定制化AI實操培訓(xùn)課程，學(xué)員邊學(xué)邊實操，紛紛表示將在工作場景進行應(yīng)用。在中小企業(yè)專場中，通過分層教學(xué)設(shè)計，因報名踴躍，場地所限，不得不控制人數(shù)。三階訓(xùn)練法：基礎(chǔ)功能速通→高頻場景拆解→企業(yè)案例遷移，確保即學(xué)即用。
作為持續(xù)深耕AI賽道的教育者，課程沒有炫技式演示，只聚焦三個問題：
如何用DeepSeek解決你此刻的工作卡點
怎樣讓AI產(chǎn)出可直接交付的成果
哪些隱藏功能能幫你建立職場競爭優(yōu)勢
3、人力資源解決方案輸出——陪伴十余家企業(yè)共同成長，輸出咨詢方案過百，使得多家企業(yè)人均效能得到大幅度提升
穆生一老師在傳統(tǒng)制造、教育、互聯(lián)網(wǎng)支付、物流等多行業(yè)企業(yè)任人力資源管理顧問。陪伴新能源物流企業(yè)全電綠動集團成長期間，為集團奠定了初期的組織架構(gòu)以配套商業(yè)模式創(chuàng)新，考核和分配制度，《企業(yè)文化構(gòu)建與實施》、《降本增效-人效管理體系建設(shè)》、《企業(yè)文化構(gòu)建與實施》、《降本增效-人效管理體系建設(shè)》、《激活你的團隊-多元化激勵與競爭機制設(shè)計》等培訓(xùn)課程的賦能培養(yǎng)，近3年授課20余場，返聘不斷，學(xué)員滿意度95%以上。穆老師課程結(jié)束后的輔助輔導(dǎo)等工作，使得集團戰(zhàn)略得以實現(xiàn)，連續(xù)7年業(yè)務(wù)增長率超過10%。
【授課風(fēng)格】
實用性強：憑借近20年的實戰(zhàn)經(jīng)驗，給學(xué)員帶來面對實際工作場景的實用知識。
行動學(xué)習(xí)：利用行動學(xué)習(xí)技術(shù)，改變學(xué)員的體驗進而轉(zhuǎn)變學(xué)員認知，促進行為發(fā)生改變。
深入淺出：將系統(tǒng)的管理專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)部門的語言和工作場景進行講授。
親和力強：職場基層到高層的工作經(jīng)歷，使得與學(xué)員之間沒有距離感，無縫溝通。
幽默有趣：針對不同年齡段和層級的學(xué)員特點，靈活運用學(xué)員易接受的多種案例和形式。

【主講課程】
AI賦能提效系列課程
《從傳統(tǒng)到智能：Deepseek助力辦公場景提效》
《破解HR痛點：Deepseek賦能人力資源新基建》系列課程：
《從人工到智能：Deepseek助力招聘十倍提效》（爆款課程）
《從模糊到精準(zhǔn)：Deepseek賦能精準(zhǔn)人才畫像》（爆款課程）
《從經(jīng)驗到數(shù)據(jù)：Deepseek重構(gòu)組織定崗定編》
《從戰(zhàn)略到績效：Deepseek助力績效落地閉環(huán)》
《從盤點到發(fā)展：Deepseek驅(qū)動人才盤點升級》
人力資源管理專業(yè)課程
《聚才—讓你的崗位變暢銷》
《金牌招聘官-招聘面試全流程》（爆款課程）
《精準(zhǔn)招聘—從崗位規(guī)劃到精準(zhǔn)選人》（經(jīng)典課程）
《組織能力支撐-素質(zhì)模型的構(gòu)建與運用》
《圍繞工作成果的人才畫像五步法》
《從風(fēng)險到合規(guī)--勞動合同法疑難熱點與實戰(zhàn)解決方案》
《定制化人才盤點與人才發(fā)展體系》
《企業(yè)文化構(gòu)建與實施》
《降本增效-人效管理體系建設(shè)》
非人課程系列-針對中基層管理人員課
非人：《非人力資源部門的人力資源管理》（爆款課程）
選：《打造你的團隊-招聘面試全流程》《金牌招聘官-招聘面試全流程》
用：《盤活你的團隊-分工與授權(quán)》《管理就是建機制-團隊組織建設(shè)》
育：《賦能你的團隊-教練技術(shù)實操》《點燃你的下屬-管理者輔導(dǎo)員工能力提升》
勵：《激活你的團隊-多元化激勵與競爭機制設(shè)計》