課程編號:63229
課程價格:¥16000/天
課程時長:3 天
課程人氣:9
行業(yè)類別:行業(yè)通用
專業(yè)類別:管理技能
授課講師:史明
一、什么是管理,管理的價值在哪里? 1、管理的定義與價值 2、管理的發(fā)展演變及未來 3、管理與“人性”的關(guān)系 二、什么是管理者、優(yōu)秀的管理者所需要具備哪些條件? 1、管理者角色認知 2、新晉管理者的角色轉(zhuǎn)換 中基層管理者在企業(yè)中的核心定位及價值 新晉管理者常見的6大角色誤區(qū) 中基層管理者的3級角色定位 管理者所需具備的基本素養(yǎng)和能力 三、如何進行目標計劃制定和管理? 1、目標制定 目標的定義和價值 目標的三大來源 目標制定的SMART原則 目標的分解及目標溝通 2、計劃擬定 計劃的定義和價值 計劃設(shè)計的基本原則:5W2H 計劃制定的常用工具:甘特圖 計劃管理的PDCA循環(huán) 四、流程管理 1、流程的價值和理念 流程的兩個關(guān)鍵要素:客戶和價值 流程的設(shè)計的兩大基本原則 2、流程的優(yōu)化和改進 流程優(yōu)化三部曲 3、流程的價值評估 流程考核的方法:三大流程考核模式 4、企業(yè)流程變革的推行 5、業(yè)務(wù)流程的推進與實施 業(yè)務(wù)流程推進的四個關(guān)鍵節(jié)點 五、非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理? 1、團隊管理的基本財務(wù)概念 2、團隊管理的重點財務(wù)管理指標 六、非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 1、團隊架構(gòu)規(guī)劃及組織建設(shè) 2、團隊人才的選用育留送 人才選拔的關(guān)鍵技巧(招聘與選拔) 如何挖掘員工的潛能(人才激勵、績效考核) 人才培養(yǎng)的執(zhí)行策略(人才培養(yǎng)、教練式輔導) 如何留住團隊的核心骨干(企業(yè)文化工作推進) 如何讓不合適的人“下車”(人員優(yōu)化) 七、管理者核心溝通技巧 1、溝通的價值和意義 溝通模型 溝通的通用性原則 2、職場溝通的技巧和方法 對上級溝通 對平級溝通(跨部門溝通) 對下級溝通 3、四項人格解析 八、領(lǐng)導力淺析 1、管理和領(lǐng)導 2、六維領(lǐng)導力模型 3、自我變革的領(lǐng)導力提升
史明老師 —MTP中基層管理能力提升專家 曾任:安聯(lián)集團(世界500強、全球最大保險公司)國內(nèi)招聘培訓經(jīng)理 曾任:雅迪科技集團廣東公司(全球電動車行業(yè)NO1、國內(nèi)500強) 人資行政部部長 曾任:東匯集團西南片區(qū) 人力資源經(jīng)理(副總監(jiān)) 曾為中國銀行、中國郵政、中國移動、中車集團、中建集團等多家大型企業(yè)開展200+場培訓,總?cè)舜纬^5000人次,滿意率95%以上,共被返聘50多期 安聯(lián)集團 一級認證講師 雅迪科技集團 高級培訓講師
【個人簡介】 史明老師憑借自身10年以上的培訓及人力資源管理工作經(jīng)驗(其中5年培訓管理經(jīng)驗,10年人力資源管理經(jīng)驗),研究領(lǐng)域聚焦于MTP管理干部培養(yǎng),尤其是在人性化管理領(lǐng)域具有獨到且深入的見解,曾發(fā)表過人性化管理、后疫情時代的管理變革等學術(shù)研究論文,獲得業(yè)內(nèi)學術(shù)專家的高度評價和認可。擁有超過10年以上的管理干部培訓輔導經(jīng)驗,累計場次數(shù)500+,受訓員工數(shù)超過20000人,課程培訓滿意度高達95%以上。
【培訓經(jīng)驗】 中國移動:《MTP中基層干部管理能力提升》,培訓超過100場,課程滿意度達到95%以上,累計返聘5期。 史老師具有100余場企業(yè)中基層管理人員能力提升培訓授課經(jīng)驗,結(jié)合自己在人力資源心理學領(lǐng)域知識,研發(fā)了管理與心理學相結(jié)合的《MTP中基層干部管理能力提升》系列課程,課程圍繞中基層企業(yè)員工特點,以“代際領(lǐng)導力”、“教練式管理”、“目標計劃管理”、“執(zhí)行力體系建設(shè)”等管理內(nèi)容為核心,在不同行業(yè)的企業(yè)中成功復制推廣,通用性極強,培養(yǎng)的中基層管理干部超過5000人。 中建集團:《卓越團隊建設(shè)》,針對中基層管理者開展的管理能力綜合培訓,包括《團隊執(zhí)行力建設(shè)》、《管理者領(lǐng)導力提升》、《團隊溝通技巧》、《目標計劃管理》等內(nèi)容,培訓場次9場,參訓人數(shù)約100人左右,課程滿意度91%,返聘次數(shù)5期。 中車集團、中國郵政、重慶軌道交通集團:《TTT內(nèi)部講師培養(yǎng)》,針對基層管理者開展的TTT課程,包括《培訓授課技巧》、《培訓課程開發(fā)技巧》、《線上課程錄制技巧》,培訓場次15場,參訓員工共計300余人,課程滿意度90%,返聘5期。 中國中央銀行、工商銀行、建設(shè)銀行、平安銀行、富滇銀行:《MTP管理干部管理能力提升》系列課程,包括《管理者角色認知》、《目標計劃管理》、《代際領(lǐng)導力》、《教練式輔導》、《團隊執(zhí)行力提升》、《團隊溝通技巧》等主題,共計培訓場次50余場,累計參訓員工超過2000人,培訓滿意度90%以上,累計返聘20余期。 中國平安保險、人壽保險、中美聯(lián)泰:《MTP管理干部管理能力提升》系列課程及《TTT內(nèi)訓講師培訓系列課程》,針對企業(yè)中基層管理干部,共計培訓場次20余場,累計參訓員工超過1000人,培訓滿意度90%以上,累計返聘10余期。
【主講課程】 MTP中基層管理系列 《MTP--中基層管理干部管理能力提升》(復購率高) 《中基層管理干部領(lǐng)導力建設(shè)》(復購率高) 《高績效團隊建設(shè)》(復購率高) 《目標計劃管理》 《代際領(lǐng)導力》 《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》 《新晉管理者的角色認知》 《管理溝通技巧》(復購率高) 《團隊績效管理》 《教練式管理》 《問題的分析與解決》 職業(yè)素養(yǎng)系列 《新人職場角色認知與轉(zhuǎn)變》(復購率高) 《結(jié)構(gòu)化思維》 《時間管理》 《壓力管理及情緒控制》 《職業(yè)生涯規(guī)劃》 TTT系列 《TTT--內(nèi)訓講師的角色認知》 《TTT--企業(yè)內(nèi)訓課程開發(fā)技巧實操》(復購率高) 《TTT--金牌講師授課技巧》(復購率高)
銀保開門紅運作和精細化管理
一、開門紅的意義1、什么是開門紅2、開門紅的意義3、開門紅的重要性二、開門紅的推動舉措1、銷售人員應(yīng)該做什么:開門紅保費目標與收入目標訂制挑戰(zhàn)高目標;2、管理人員應(yīng)該做什么:3、開門紅必勝的方法:全面總動員戰(zhàn)術(shù)4、改變習慣:“五要六做到”5、開門紅操作流程:熱烈啟動、團隊先行、節(jié)奏明快、工具多樣..
¥ 元/ 天
人氣:1633
工程項目精細化管理與案例解析
1.1 工程項目市場開發(fā)1.1.1工程項目市場環(huán)境1.1.2工程項目市場的挑戰(zhàn)與發(fā)展趨勢1.1.3工程項目營銷的困境與決策原則1.1.4工程項目營銷的特征與方法1.1.5工程項目營銷策略創(chuàng)新1.1.6 項目策劃與跟蹤1.1.7 項目投標前的風險評估1.2 工程項目投標1.2.1投標/不投標的決策1.2.2投標取勝的..
¥28,000 元/ 天
人氣:1074
項目化管理實踐
第一單元 項目化管理1.項目與項目化2.項目化管理對企業(yè)的價值3.哪些核心工作適合于項目化管理4.項目化管理的組織支撐跨職能的項目團隊項目化辦公室項目重要干系人5.項目化管理的制度建立6.項目化管理的文化傳播7.項目化管理的推進路線8.多項目管理的策略9.案例..
人氣:1206
新形勢下信貸業(yè)務(wù)的精細化管理與風險管控
第一講:監(jiān)管最新政策解讀及監(jiān)管要求一、銀行業(yè)改革與發(fā)展的總體趨勢二、今年監(jiān)管重點內(nèi)容1. 民營及小微企業(yè)服務(wù)政策;房地產(chǎn)行業(yè)政策;金融扶貧政策以及其他重點領(lǐng)域宏觀調(diào)控政策2. 授信管理;不良資產(chǎn)管理;信貸資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓;3. 理財業(yè)務(wù);同業(yè)業(yè)務(wù);表外與合作業(yè)務(wù)4. 高風險機構(gòu)處置;異地非持牌機構(gòu)管理;案件查處和行業(yè)廉潔三、監(jiān)管目..
人氣:1721
新形勢下商業(yè)銀行 團隊建設(shè)、精細化管理與網(wǎng)點效能提升
第一講:支行行長等管理人員能力管理與提升一、基層管理者角色定位1. 從業(yè)務(wù)骨干向基層管理者角色轉(zhuǎn)變2. 避免中層經(jīng)理的兩種病癥-急于表現(xiàn)、過于緩和3. 針對上中下三層的定位分析4. 管理者的陳述與表達二、實用溝通與領(lǐng)導藝術(shù)1. 溝通的作用2. 為啥溝通不暢3. 溝通能力提升4. 職場溝通理念三、支行行長等管理人..
人氣:1406
扁平化管理
第1章 扁平化管理的認知1. 組織僵化往往是企業(yè)成長過程中的必然2. 4種典型大企業(yè)病及“大企業(yè)病”典型案例3. 什么是扁平化?案例:谷哥的扁平化案例:2020年阿里“取消”P級:好的管理就是簡化4. 從“金字塔”走向“扁平化”;5..
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