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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

銀行場景化與線上營銷 |
主講老師:閆和平   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:第一部分 場景化營銷的觀念轉(zhuǎn)變1、 銀行場景化營銷的核心討論:為什么符合三個核心條件的產(chǎn)品客戶依然不購買?2、 場景化營銷的客戶需求討論:站在客戶的角度客戶的核心需求是什么?3、 以客戶為中心的組織形式的變革.. |
商業(yè)模式與管理模式: 利潤增長的雙模式創(chuàng)新驅(qū)動 |
主講老師:金超   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商業(yè)模式 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、利潤增長之迭代創(chuàng)新:轉(zhuǎn)型期如何塑造企業(yè)核心競爭力?1、商業(yè)模式轉(zhuǎn)型與管理模式的挑戰(zhàn)1-1 如何進(jìn)行環(huán)境全面變化下的商業(yè)重構(gòu)?1-2 如何設(shè)計(jì)商業(yè)模式與管理模式的雙輪驅(qū)動?2、時代機(jī)會與企業(yè)轉(zhuǎn)型的實(shí)現(xiàn)路徑2-1 企.. |
管理者公文處理與寫作能力提升 |
主講老師:韋志國   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分 導(dǎo)學(xué):領(lǐng)導(dǎo)力視野下的公文處理工作(一)案例分析1.公文工作的失控就是領(lǐng)導(dǎo)力的失控2.領(lǐng)導(dǎo)力構(gòu)成模型中公文處理工作的地位(二)控制力:公文的作用1.實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、履行職能、處理公務(wù)的工具2.憑證、參考、研究.. |
營銷心理學(xué) |
主講老師:金鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:“營銷思維”的核心是營銷敏感性,即能不能將所發(fā)現(xiàn)的問題、所見到的現(xiàn)象,迅速轉(zhuǎn)化為營銷問題、營銷現(xiàn)象,并加以營銷處置。“思維決定行為,思路決定出路”第一章、銷售心理認(rèn)知與服務(wù)營銷1、.. |
卓越領(lǐng)導(dǎo)力 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:管理角色篇——管理者角色認(rèn)知與團(tuán)隊(duì)管理工作的定位1、管理者的角色定位(1)管事理人:制度管人,流程管事,文化管心(2)卓越領(lǐng)導(dǎo)者的核心使命:幫助部屬成就更好的自己;管理的本質(zhì):激發(fā)善意和潛能 .. |
人才盤點(diǎn)與人才梯隊(duì)建設(shè) |
主講老師:盧云峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一篇 如何做好人才盤點(diǎn)人才盤點(diǎn)的目的與價值基于戰(zhàn)略、文化與人才資源整體規(guī)劃誰從人才盤點(diǎn)中獲益(組織、管理者、員工)人才盤點(diǎn)推動實(shí)現(xiàn)人才戰(zhàn)略ɨ.. |
企業(yè)績效管理 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元、績效管理的地位和作用1、人力資源管理管理的體系構(gòu)成2、人力資源職能管理的功能模塊3、人力資源管理的重點(diǎn)和難點(diǎn):績效與報酬管理4、績效管理是人資管理系統(tǒng)的核心5、績效管理推動人力資源管理的一體化6、績效管.. |
投融資與資本運(yùn)作實(shí)務(wù)操作 |
主講老師:雷勛華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 資本運(yùn)作 行業(yè)類別: |
課程簡介:模塊一 投融資與資本運(yùn)作概述 什么是投融資 投融資邏輯 什么是資本運(yùn)作 資本運(yùn)作的形式 投融資與資本運(yùn)作的關(guān)系【案例分析】模塊.. |
讓企業(yè)文化深入落地的6招36課 |
主講老師:盧云峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:企業(yè)文化落地招數(shù)之機(jī)制規(guī)章 成功推行企業(yè)文化,必須構(gòu)建哪五大系統(tǒng)?做好企業(yè)文化建設(shè)工作,需要建立哪些組織?員工文體活動俱樂部,如何組建與運(yùn)營?.. |
“五型”班組建設(shè)培訓(xùn) |
主講老師:劉毅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分、五型班組是什么?1. 五型班組”概述?2. 推行“五型班組”的重要意義――五型、五化、五標(biāo)3. 管理者出局的12個原因和7心管理4. 五型班組管理的內(nèi)核和關(guān)鍵要素5. 當(dāng).. |
當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)政策與新時代商業(yè)銀行信貸風(fēng)險管理 |
主講老師:賈宏波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:1.近期中國的宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況2.當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)的理解要點(diǎn)3.當(dāng)前中國金融行業(yè)與資本市場運(yùn)行狀況4.當(dāng)前中國宏觀經(jīng)濟(jì)政策要點(diǎn)5.當(dāng)前中國商業(yè)銀行業(yè)的監(jiān)管思路和監(jiān)管主線6.疫情對商業(yè)銀行經(jīng)營的影響要點(diǎn)7.十四五規(guī)劃與.. |
職場商務(wù)禮儀 ——用細(xì)節(jié)加速成功 |
主講老師:劉梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:禮儀的重要性:展示自己的第一張名片(一)禮儀的定義(二)禮儀的內(nèi)核1.同理心,心里有對方2.被尊重的感覺3.提供情緒價值(三)禮儀的作用1.國家名片/城市名片/企業(yè)名片/家族名片/個人名片(四)第.. |
潛心夯實(shí)精益 積極布局工業(yè)4、0 |
主講老師:劉毅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、精益生產(chǎn)——改變世界的機(jī)器1、什么是“精益”?2、精益生產(chǎn)的基本概念3、精益管理的定義及內(nèi)涵4、精益的本質(zhì)5、豐田生產(chǎn)方式的演進(jìn)——豐田模式.. |
時間管理六脈神劍 |
主講老師:陳龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一:六脈神劍之:什么是時間管理 1、時間與時間四特征 2、時間管理的本質(zhì)(一周時間管理情景模擬) 3、整理、整頓與時間管理(中藥店與古人管理之道) 二、六脈神劍之:價值觀與目標(biāo) 1、時間管理五步驟 2.. |
互聯(lián)網(wǎng)思維下的數(shù)字營銷破局 |
主講老師:陳龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、到底什么是互聯(lián)網(wǎng)思維?1. 互聯(lián)網(wǎng)改變?nèi)祟惖娜蟛剑?) 信息交換與查詢平臺(2) 互動交互的交流平臺(3) 改變生活模式的生存平臺2. 互聯(lián)網(wǎng)思維的五大核心信息化、數(shù)據(jù)化、平臺化、去中心化、無距離化二、.. |
OKR工作法(四步應(yīng)用) |
主講老師:陳琦   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、新時代企業(yè)的績效管理應(yīng)用1、 績效管理的真實(shí)意義• 價值交換2、 績效管理的合理收益1) 勝任工作2) 達(dá)成目標(biāo)3) 組織健康3、 績效管理的中國化應(yīng)用1) 戰(zhàn)略分解BSC2) 結(jié)果導(dǎo)向.. |
揭秘阿里巴巴政委之道 |
主講老師:陳衛(wèi)中   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、道:阿里政委體系簡介1. 中國組織發(fā)展與人力資源階段與局限2. HR三支柱的歷史變遷3. 阿里使命/愿景4. 阿里價值觀的一路演化與底層業(yè)務(wù)邏輯思考5. 阿里政委使命/愿景/核心價值6. 阿里HR體系&.. |
非營銷銷售經(jīng)理的營銷銷售管理 |
主講老師:朱華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元:學(xué)習(xí)本課程的目的1. 思維誤區(qū)不是人人去營銷,也不是人人管營銷2. 服務(wù)客戶——營銷部門營銷人員是企業(yè)的窗口,是聯(lián)系和客戶之間的橋梁3. 促進(jìn)營銷——不識廬山真面目,.. |
以增長為目標(biāo)的新商業(yè)模式實(shí)施系統(tǒng) |
主講老師:張華光   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商業(yè)模式 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、什么是商業(yè)模式?1.商業(yè)模式的基本概念和框架研發(fā)生產(chǎn)產(chǎn)品服務(wù)營銷銷售二、你的顧客是誰?需求是什么?場景是怎樣的?有什么待辦任務(wù)?產(chǎn)品的本質(zhì)是什么?三、產(chǎn)品的本質(zhì)是什么?欲望-需求-購買.. |
工程市場商務(wù)談判與溝通技巧 |
主講老師:張福林   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:培訓(xùn)大綱:第一節(jié):工程談判計(jì)劃與開局1.談判計(jì)劃的制定2.人員管理和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)3.建立洽談氣氛4.談判的開局策略5.激發(fā)欲望的手法6.打破談判僵持最有效的策略 案例:與交易對象洽談收益分配第二.. |
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