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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 對(duì)標(biāo)世界一流管理提升行動(dòng)實(shí)務(wù) |
| 主講老師：楊天河 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：對(duì)標(biāo)世界一流管理提升行動(dòng)實(shí)務(wù)【課程簡(jiǎn)介】 近年來(lái)，國(guó)務(wù)院國(guó)資委先后通過(guò)雙百行動(dòng)、區(qū)域綜改、科改行動(dòng)等推進(jìn)國(guó)企改革。與此同時(shí)，國(guó)務(wù)院國(guó)資委也先后推進(jìn)對(duì)標(biāo)管理、管理提升、提質(zhì)增效、高質(zhì)量發(fā)展等理念或活動(dòng)，有效提升了企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力.. |
| TTT現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)師培養(yǎng)與體系建設(shè) |
| 主講老師：李大志 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：?jiǎn)卧?、培?xùn)職能在企業(yè)中的定位1、 企業(yè)培訓(xùn)與教育、發(fā)展的關(guān)系2、 培訓(xùn)的常見(jiàn)誤區(qū)3、 培訓(xùn)在企業(yè)中的地位4、 培訓(xùn)與企業(yè)戰(zhàn)略5、 培訓(xùn)與企業(yè)文化6、 培訓(xùn)部門(mén)的使命7、 培訓(xùn)模式8、 企業(yè)管理學(xué)院建設(shè)思.. |
| 通信行業(yè)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)管理 |
| 主講老師：彭小東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)規(guī)劃如何贏得客戶(hù)滿(mǎn)意服務(wù)質(zhì)量服務(wù)與服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)(services marketing)需要掌握內(nèi)容：1. 掌握服務(wù)的特點(diǎn)。2. 理解服務(wù)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的4個(gè)階段。3. 理解發(fā)達(dá)國(guó)家服務(wù)企業(yè)發(fā)展的7個(gè)階段。.. |
| 電子商務(wù)發(fā)展趨勢(shì)與運(yùn)營(yíng)管理 |
| 主講老師：馬繼華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類(lèi)別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：1 互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)的趨勢(shì)與商業(yè)模式1.1 互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)的發(fā)展路徑1.2 互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)進(jìn)入大發(fā)展階段1.2.1 世界互聯(lián)網(wǎng)公司發(fā)展形勢(shì)與格局1.2.2 新浪/搜狐/網(wǎng)易的三大門(mén)戶(hù)崛起1.2.3 騰訊/百度/阿里巴巴.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)思維管理模式 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)文化 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程形式：革命性思想+超用戶(hù)體驗(yàn)+互聯(lián)互通模式一、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代呼喚新管理模式——不創(chuàng)新，則死亡1.為何說(shuō)源自工業(yè)時(shí)代的管理已然過(guò)時(shí)？2.思考：工業(yè)時(shí)代的管理付出了哪些慘重代價(jià)？ 3.新管理模式4.. |
| 安全生產(chǎn)與風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避實(shí)務(wù) |
| 主講老師：夏冰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：家電行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇：播觀(guān)念:讓安全成為文化 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰安全一萬(wàn)天，事故一瞬間一人把關(guān)一處安，眾人把關(guān)穩(wěn)如山 1. 批判“安全事故不會(huì)發(fā)生在我頭上”觀(guān)念 2. “墨菲定律” 3... |
| 服裝銷(xiāo)售流程 |
| 主講老師：王奕程 培訓(xùn)天數(shù)：7 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別：服裝紡織 |
| 課程簡(jiǎn)介：本門(mén)課程講解了服裝銷(xiāo)售基本流程： 一、講解顧客購(gòu)買(mǎi)核心因素以及心理過(guò)程 二、學(xué)習(xí)到人性深層次五大需求 三、對(duì)于銷(xiāo)售流程有很全面的講述.. |
| 通信設(shè)備行業(yè)集團(tuán)客戶(hù)銷(xiāo)售高級(jí)研討課程 |
| 主講老師：林恩 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)論：競(jìng)爭(zhēng)營(yíng)銷(xiāo)的基礎(chǔ)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)決定競(jìng)爭(zhēng)勝負(fù)的內(nèi)外在基礎(chǔ)2、擺正競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和客戶(hù)價(jià)值訴求在整體營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略中的關(guān)系；3、把握通信設(shè)備行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)的“咨詢(xún)”和“企業(yè)級(jí)”特征，做.. |
| 人力資源經(jīng)理、主管核心管理技能提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：楊?lèi)倿?/a> 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元: 人力資源經(jīng)理、主管核心管理技能提升之“工作分析與職位評(píng)估”管理之道,理念先行---人是資源么?員工不僅是“資源”，更是“資本”！敬人者，人恒.. |
| NLP高效溝通五步法 |
| 主講老師：周子淳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：NLP高效溝通五步法 課程背景： 1、良好的溝通習(xí)慣，比溝通的技巧更重要； 2、溝通是需要成本的，溝而不通成本更高； 3、單靠“加強(qiáng)”溝通不能真正改善溝通，必須改變溝通的方式，改善溝通的目的是為了.. |
| 以利潤(rùn)為中心的企業(yè)人才培訓(xùn)管理 |
| 主講老師：禹志 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 中層管理 人力資源 績(jī)效管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：以利潤(rùn)為中心的企業(yè)人才培訓(xùn)管理 ★ 課程背景 為什么美國(guó)摩托羅拉公司的培訓(xùn)投入1美金可以獲得30美金的回報(bào)？ 為什么日本豐田愿意花巨額投資培訓(xùn)以構(gòu)建強(qiáng)大的汽車(chē)王國(guó)？ 為什么麥當(dāng)勞/肯德基大多數(shù)鐘點(diǎn)工同樣能擁有正式員工.. |
| 中小企業(yè)管理概述及制度設(shè)立方法實(shí)訓(xùn) |
| 主講老師：平梵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講中小企業(yè)管理概論第一節(jié)中小企業(yè)管理的誤區(qū)第二節(jié)中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)的優(yōu)、劣勢(shì)第三節(jié)中小企業(yè)必備的管理制度分析：企業(yè)管理制度培訓(xùn)案例！解析：企業(yè)管理制度內(nèi)訓(xùn)案例!案例：企業(yè)管理制度課程案例分析！第二講中小企業(yè).. |
| 企業(yè)并購(gòu)運(yùn)作與合并報(bào)表編制 |
| 主講老師：馮鵬程 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱 】 模塊一、企業(yè)并購(gòu)目標(biāo)和效應(yīng) 1. 企業(yè)并購(gòu)發(fā)展的啟發(fā) 2. 企業(yè)并購(gòu)協(xié)同效應(yīng) 模塊二、企業(yè)并購(gòu)中的融資 1. 企業(yè)融資規(guī)模預(yù)測(cè) 2. 企業(yè)融資渠道和方式 模塊三、企業(yè)并購(gòu)中的重組 .. |
| 蝶變— 新員工職業(yè)角色轉(zhuǎn)變 |
| 主講老師：袁先登 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、夢(mèng)醒時(shí)分-定位職業(yè)角色1、角色的認(rèn)知我想成為什么我想貢獻(xiàn)什么我想得到什么2、角色的要求想做 or 該做 意愿 or 結(jié)果 被動(dòng) or 接受 3、角色的定位WHY：目標(biāo)HOW：原則WHA.. |
| 職場(chǎng)思維導(dǎo)圖精英訓(xùn)練 |
| 主講老師：宋尚 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 思維導(dǎo)圖的原理 1. 思維導(dǎo)圖的發(fā)明 2. 思維導(dǎo)圖的工作機(jī)理 3. 思維導(dǎo)圖為什么能產(chǎn)生效用 4. 思維導(dǎo)圖成熟作品展示 二、 思維導(dǎo)圖的練習(xí) 1. 思維導(dǎo)圖的制作方法和要點(diǎn) 2. 開(kāi)始制作個(gè)人思.. |
| 大數(shù)據(jù)時(shí)代的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) |
| 主講老師：余大洪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程目的:通過(guò)學(xué)習(xí)，能夠掌握：1． 如何認(rèn)識(shí)大數(shù)據(jù)與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的關(guān)系？2． 數(shù)據(jù)化精確營(yíng)銷(xiāo)有哪些優(yōu)勢(shì)，如何做？3． 企業(yè)大數(shù)據(jù)的來(lái)源有哪些，如何進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘與應(yīng)用？4． 市場(chǎng)推廣創(chuàng)新，如何選擇不同手段的組合?5． .. |
| 服裝企業(yè)視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)管理與店面陳列培訓(xùn) |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別：服裝紡織 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、品牌形象與文化的明確和推廣 1. 品牌存在的意義 獲得更高的利潤(rùn)額 利潤(rùn)額 = 單品利潤(rùn)*銷(xiāo)售量 2. 獲得更高利潤(rùn)額的三個(gè)通道 提升產(chǎn)品附加值 =.. |
| 企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力培訓(xùn) |
| 主講老師：徐清祥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇：塑造團(tuán)隊(duì)的凝聚力 第一部分：團(tuán)隊(duì)精神 一、什么是團(tuán)隊(duì)精神 團(tuán)隊(duì)精神基礎(chǔ)、團(tuán)隊(duì)精神根本、團(tuán)隊(duì)精神核 團(tuán)隊(duì)精神體現(xiàn)：向心力、凝聚力、 1+1>2 團(tuán)隊(duì)精神價(jià)值：團(tuán)隊(duì)的靈魂，組織高效運(yùn)轉(zhuǎn)的保障 團(tuán)隊(duì)精神特.. |
| 時(shí)間管理技巧 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 認(rèn)識(shí)時(shí)間1. 時(shí)間的意義、特點(diǎn)；2. 死神的帳單3. 個(gè)人時(shí)間觀(guān)念測(cè)試與總體水平測(cè)試4. 時(shí)間利用評(píng)估與分析5. 時(shí)間損失分析清單與因素分析6. 時(shí)間管理從哪里開(kāi)始？7. 案例討論：任林錯(cuò)在哪？.. |
| 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)：店面銷(xiāo)售業(yè)績(jī)倍增實(shí)戰(zhàn)班（第9期） |
| 主講老師：魏承承 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【直面挑戰(zhàn)】 在產(chǎn)品同質(zhì)化條件下，同類(lèi)門(mén)店的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，消費(fèi)者都喜歡貨比三家，面臨消費(fèi)習(xí)慣的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)？一進(jìn)門(mén)還是一句“歡迎光臨”，接下來(lái)就是猛夸“咱家產(chǎn)品如何的好”，.. |
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