內訓課內訓課
| HR數(shù)智化轉型實戰(zhàn) |
| 主講老師：王明哲 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數(shù)字化的頂層思維1、數(shù)字化概念導入從十四五規(guī)劃看數(shù)字經濟數(shù)字經濟的核心：數(shù)字化轉型和數(shù)據(jù)要素數(shù)字化轉型：數(shù)字化是業(yè)務和IT的深入融合概念導入小互動：如果你在跟心儀的.. |
| 2015環(huán)境管理體系內審員培訓 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：ISO14000基礎知識1、培訓體系介紹2、ISO14000標準的產生和發(fā)展3、困擾人類的八大全球環(huán)境問題4、ISO14000系統(tǒng)標準簡介5、ISO14000的性質、目的和特點。第二講：ISO14001:.. |
| 人機工效學原則與評估工具運用 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一節(jié)：人機工效學簡介一、人機工效學概念定義二、肌肉骨骼綜合癥和人體解剖學三、為什么需要人機工效學四、建立人機工效學管理系統(tǒng)的基本步驟五、使用DMAIC 的系統(tǒng)方法解決人機功效學問題第二節(jié)：定義人機工效學問題.. |
| 森林防火專題培訓 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一節(jié)：關于森林火災一、林火和森林火災概述二、世界森林火災形勢三、森林火災現(xiàn)場的基本形態(tài)四、森林火災的特點和危害五、森林防火的重要性第二節(jié)：森林燃燒的條件及滅火原理一、火源1、自然火源2、人為火源.. |
| 本質安全實踐 |
| 主講老師：郭衛(wèi)國 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一篇 紅線意識主體責任一、 安全生產新要求1. 習總書記話安全2. 安全工作規(guī)定3. 《安全生產法》4. 《中共中央國務院關于推進安全生產領域改革發(fā)展的意見》5. 十九大報告論安全6. 時令安全重點工作二.. |
| 卓越成效的創(chuàng)新管理——打造強大的組織創(chuàng)新體系 |
| 主講老師：章利勇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一階段：基礎篇測試：您對團隊的創(chuàng)新管理能力測評第一講：走向平庸與卓越的不同之道1. 按照科學邏輯的正道去提升能力2. 不同的價值信仰決定不同的結果1）價值信仰的由來和定義案例：同樣一個現(xiàn)象，不同的人不同的反映 .. |
| 筑基職場勝任力——職業(yè)化塑造 |
| 主講老師：趙詩雨 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：案例分享：李慶恒第一講：職業(yè)化的素養(yǎng)金字塔第一章：頂層設計——職業(yè)思維一、思維的價值1、職業(yè)素養(yǎng)的冰山模型2、時代紅利的演變二、職場人必備的三個思維1、前瞻思維1）心智模式的.. |
| 為自己工作——做最有價值的員工 |
| 主講老師：張燁 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、做最有價值的員工之一1、 心態(tài)決定運氣：想要腐敗命運，先要改變觀點態(tài)度決定人生；為什么說“為自己工作”？工作是什么？&#.. |
| 轉怒為喜---客戶抱怨投訴處理技巧 |
| 主講老師：李和玲 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：培訓單元主題及培訓要點投訴處理應有理念抱怨是金投訴是我們的成長與提升的生命線投訴是對我們的信任，為我們指明方向，是種資源投訴是考驗我們情緒管理能力&.. |
| 打造標桿現(xiàn)場--6T管理模式 |
| 主講老師：李開東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 6T的起源與發(fā)展--認識篇(一)6T管理起源與發(fā)展1、6T管理的歷史背景2、6T管理在日本取得成果3、6T在中國快速崛起并發(fā)展5、6T的命名由來(二)推行6T有什么好處互動游戲：尋找缺失的三個數(shù).. |
| 跨部門溝通與協(xié)作 |
| 主講老師：李芳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、溝通的原理與技巧（一）個人障礙 1、情緒先行：要解決事情，先解決感情2、認知偏誤：經驗和立場的不同導致對用一問題的不同看法3、語言障礙：想不清楚、說不明白、措辭不當（二）組織障礙1、組織架構不合理2、職能.. |
| 管理人員能力提升 |
| 主講老師：于男 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程時間 課程內容 教學說明第一章 情緒與壓力管理認識壓力察覺壓力源壓力的分類學會與壓力和解壓力帶來的身心問題心理壓力承受的等級分析.. |
| 向歷史學管理 |
| 主講老師：劉藝強 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：思想篇一、周易的管理智慧整體運動的管理環(huán)境和合發(fā)展的管理理念時中相濟的管理方法剛柔并劑的行為方法二、儒家的管理智慧為政以德的管理方式修己安人的領導方式義利合一的經營模式三、道家的管理智慧.. |
| 人力資源協(xié)同管理與風險防控 |
| 主講老師：白永亮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、新監(jiān)管政策下管理、成本、風險的再平衡1. 新監(jiān)管政策要求企業(yè)杜絕出現(xiàn)“裸奔式”的違法；2. 社保繳費與基數(shù)、加班時間、加班費的支付、年休假的落實等勞動標準的執(zhí)行成為企業(yè)的極大挑戰(zhàn)；3. 傳統(tǒng)用人模.. |
| 宏觀經濟形勢與產業(yè)發(fā)展趨勢 |
| 主講老師：文學 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經濟形勢 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、國際宏觀經濟環(huán)境解析（重點）（一）當代國際體系：百年未有之大變局（二）“一帶一路”倡議：國家戰(zhàn)略（三）中美關系主要影響因素及發(fā)展趨勢（四）“后疫情時代”國際經濟環(huán)境的變.. |
| 戰(zhàn)略領導力 |
| 主講老師：蔣巍巍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、決定戰(zhàn)略方向：界定適應性挑戰(zhàn) 外部環(huán)境的分析和判斷 把不確定的“未來”先確定下來 必不可少的大數(shù)據(jù)支撐體系 對小公司來講商業(yè)模式.. |
| 打造數(shù)字經濟新優(yōu)勢，加快數(shù)字中國建設 |
| 主講老師：陳霞 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)為什么要進行數(shù)字化轉型？ 1、數(shù)字化轉型的本質是什么？企業(yè)家的洞見！更新企業(yè)大腦的操作系統(tǒng)！業(yè)務+數(shù)字技術雙輪驅動！2、數(shù)字化轉型外因：數(shù)字化時代，需順勢而為、逐浪而行 要把企業(yè)的.. |
| 集團財務管控與案例分析 |
| 主講老師：雷勛華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一 集團財務管控模式 集團財務管理的特點與定位 集團財務管控模式及優(yōu)缺點分析 選擇集團財務管控模式應考慮的因素 集團財務管控模式的選擇【案例分.. |
| 銀行公文寫作技能基礎與提升 |
| 主講老師：韋志國 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導學1.企業(yè)公文案例分析（公文寫作中的常見問題）2.公文的概念、類型3.撰稿者的代言人身份4.撰寫公文的基本流程5.如何分辨范文與病文6.公文結構模式的基本類型（一）格式規(guī)范梳理與強化1.公文的發(fā)文方式 .. |
| 談判博弈—從格局到布局 |
| 主講老師：胡定成 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：破冰與開場1 認識談判1.1 談判引論-談判的理論基礎1.2 什么是談判?1.3 談判的誤區(qū)1.4 為什么談判?1.5 以什么心態(tài)對待談判？1.6 商業(yè)談判的痛點1.7.. |
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