內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 領導力培訓：酒店行業(yè)領導力、執(zhí)行力與團隊建設 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：酒店餐飲 |
| 課程簡介：課程內(nèi)容:1.戰(zhàn)略人力資源與績效管理2.職業(yè)生涯規(guī)劃 3.品牌危機應對與公關素養(yǎng)4.學習型組織的建立與發(fā)展 5.社會心理學：領導風格形成機制/NLP領導技術(shù)/壓力與情緒管理 6.企業(yè)文化的建立7.領導者語言藝.. |
| 醫(yī)藥業(yè)供應鏈管理與采購管理 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：課程設置情景演練、案例分析討論、游戲感悟、互動交流、沙盤演練、現(xiàn)場解答課程內(nèi)容 一、供應鏈管理思想產(chǎn)生的必然性 世紀企業(yè)所面臨的競爭環(huán)境 傳統(tǒng)管理模式的局限性 以"縱向一體化"取代&quo.. |
| 管理者的三項修煉—以情感人的境界 |
| 主講老師：春林 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一節(jié) 熱愛工作 一、 工作沒有好壞 二、 領導者的三種角色“誤區(qū)” 思考分析：你在代表誰？ 1、 同情者 2、 民意代表 3、 鄉(xiāng)愿思想者 三、 什么是卓越領導者 .. |
| 黃帝內(nèi)經(jīng)與中醫(yī)養(yǎng)生 |
| 主講老師：胡水木 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 國學文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、《黃帝內(nèi)經(jīng)》的中醫(yī)養(yǎng)生智慧 1、《黃帝內(nèi)經(jīng)》簡介； 2、《易經(jīng)》與《黃帝內(nèi)經(jīng)》的淵源； 3、中醫(yī)對健康概念的闡述； 4、中醫(yī)養(yǎng)生與儒釋道三教“精氣神”養(yǎng)生； 5、中醫(yī)的八種“體.. |
| 三十而立——精英青年職業(yè)素養(yǎng)特訓營 |
| 主講老師：田先 培訓天數(shù)：18 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：《三十而立——精英青年職業(yè)素養(yǎng)特訓營》導師：田先思維力，行動力，影響力——三力鑄就成長力！如果，你還有激情夢想！如果，你不想虛度此生??！如果，你想讓自己唯一一次的人.. |
| 醫(yī)院員工績效管理.docx |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：第一講：醫(yī)院與醫(yī)務工作者生存環(huán)境分析 1、醫(yī)院生存環(huán)境分析 2、員工生存環(huán)境分析 3、未來五年發(fā)展趨勢預測第二講：醫(yī)院績效管理體系 1、醫(yī)院為什么需要績效管理 2、員工為什么需要績效管理 3、.. |
| 房地產(chǎn)行業(yè)贏在職場 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：感恩、敬業(yè)、幸福與企業(yè)共成長第一部分：勵志篇課程收益：1.員工形成客觀的、正確的自我認知體系2.團隊凝聚力增強，形成良好、積極地組織氛圍3. 樹立起員工的團隊精神及整體意識4. 激發(fā)員工的工作潛能及工作熱情，提升.. |
| 青島商務考察 |
| 主講老師：海信商學院 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 時 間 參觀交流主題與內(nèi)容 .. |
| 危機公關與危機管理 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：一、危機與危機管理 1、危機的定義和特征 海恩法則：事故背后有征兆，征兆背后有苗頭 墨菲定律：只要人犯錯，危機就難以避免！ “懼者生存”：沒有危機感是最大的危機 蝴蝶效應：預防潛在危機發(fā)生，必須從.. |
| 公共關系學 |
| 主講老師：張晨 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一章：什么是公共關系 一、公共關系的定義 二、公共關系的目的 三、內(nèi)部公共關系與外部公共關系 四、良好的公共關系與不良的公共關系 第二章：與要害部門的公共關系 一、與政府單位的關系 二、與新聞媒體的關系 .. |
| 組織執(zhí)行力 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程說明： 本課程圍繞組織執(zhí)行力建設問題開展，著重從執(zhí)行的基本問題、基本流程到戰(zhàn)略執(zhí)行力、制度制度力層面，并上升到中高層的領導力，全面構(gòu)建強大有執(zhí)行體系與執(zhí)行文化，從而提升組織整體執(zhí)行力。培訓方式：專家講解、案例分析、游.. |
| 合作共贏-締造卓越加盟商 |
| 主講老師：謝峰亭 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)銷商 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元 零售生意的成功經(jīng)營之道----思維篇 1、中國服飾市場解析 2、自我定位： 理想中的老板 經(jīng)營理念的創(chuàng)新 憂患意識的價值 學習提升的態(tài)度 3、成功經(jīng)銷商必備的三種能力 4、品牌是經(jīng)銷商成功的基本.. |
| 領導力培訓：領導魅力與領導藝術(shù)提升 |
| 主講老師：李新章 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：開場領導力游戲及分享企業(yè)家為什么失敗序論 什么是領導力 什么人需要學領導力 討論：領導與管理的異同第一章 塑造愿景 多大的企業(yè)需要制定愿景、使命、價值觀 企業(yè)愿景是企業(yè)做大做強的指南針 知名企業(yè)愿景分析 .. |
| 國際高級工商管理 |
| 主講老師：浙江大學等高等院校教授 培訓天數(shù)：2年 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、策略管理本科旨在提高管理人員對自己及組織相關環(huán)境、問題觀察的敏銳性，幫助他們領悟與時俱進的管理策略和策略方法及策略工具，更清晰了解自身在制定策略及在機構(gòu)中所扮演的角色。其中內(nèi)容也涉及對中國內(nèi)地及香港地區(qū)有重大影響的問題，及政治、.. |
| 溝通技巧 |
| 主講老師：李新章 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：開場團隊游戲及分享 第一章 溝通概論 1、什么是溝通 2、溝通的模型 3、溝通的障礙 4、良好溝通的原則 5、高效溝通六步驟第二章 有效傾聽 1、傾聽與聽的異同 2、傾聽的障礙 3、有效傾聽的策略.. |
| 房地產(chǎn)企業(yè)全面預算管理和成本控制管理 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：【課程價值】 您和您的房地產(chǎn)企業(yè)是否正在為以下問題而苦惱？ §戰(zhàn)略定位處于行業(yè)領先定位，而利潤卻低于行業(yè)平均水平 §銷售情況良好，企業(yè)卻不見贏利 §為什么采取了很多種的方法，但找不到有效的途徑控.. |
| 中層干部管理技能提升 |
| 主講老師：鄭君 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元 中層管理者的角色認知一、 案例：角色錯位帶來的尷尬二、 中層管理者的素質(zhì)與角色定位1、 三類角色2、 三大素質(zhì)3、 工作“三勤”4、 前后“三天”.. |
| 卓越流程管理與優(yōu)化工作沙盤模擬課程 |
| 主講老師：林恩 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 流程管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、宏觀視野：流程管理的前世今生 流程管理“釋義”、業(yè)務流程重組“釋義” “業(yè)務流程重組”在國外的產(chǎn)生背景.. |
| 公司治理方法及實務 |
| 主講老師：楊云 培訓天數(shù)：0 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：模塊一、公司制度與公司治理1. 公司及公司制度2. 控制權(quán)及其治理概念3. 外部治理與內(nèi)部治理4. 公司治理演變5. 國際模式以及我國公司治理問題6. 非上市公司制度與治理案例分析模塊二、股東行為治理.. |
| 金字塔原理邏輯思維與有效表達訓練-基于結(jié)構(gòu)化思維的邏輯表達 |
| 主講老師：曾子熙 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：煙草行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元：金字塔原理介紹一、金字塔原理的作用以書面形式組織和表達思想可適用于確定問題、分析問題的過程.對整個寫作、思考和分析問題的過程進行指導。二、為什么要用金字塔提高思考、表達的效果和效率最容易讓受眾理解和.. |
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