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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 銀行公文與宣傳報(bào)道寫(xiě)作 |
| 主講老師:韋志國(guó)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 公文寫(xiě)作導(dǎo)學(xué)1.企業(yè)公文案例分析(公文寫(xiě)作中的常見(jiàn)問(wèn)題)2.公文的概念、類(lèi)型3.撰稿者的代言人身份4.撰寫(xiě)公文的基本流程5.如何分辨范文與病文(一)格式規(guī)范梳理與強(qiáng)化1.公文的發(fā)文方式2... |
| 員工執(zhí)行力 |
| 主講老師:劉虎林   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:本訓(xùn)練營(yíng)旨在全面打造員工的執(zhí)行力,提升團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力!用經(jīng)典的電影片斷與生動(dòng)的故事案例潛移默化;讓員工感受到底什么是執(zhí)行力,用頭腦風(fēng)暴的形式提出解決方法并要求其作出改進(jìn)承諾;用游戲互動(dòng)方式體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)與合作。 幫助企業(yè):幫助.. |
| 財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制 決策者的財(cái)務(wù)管理及風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別 |
| 主講老師:胡冬梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中為何應(yīng)熟悉財(cái)務(wù)知識(shí)1、管理企業(yè)為什么要懂些財(cái)務(wù)知識(shí)?誤區(qū)概覽-案例羅列2、告別拍腦袋決策,您應(yīng)該用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)3、知悉基本財(cái)務(wù)知識(shí)后應(yīng)如何以財(cái)務(wù)思維指導(dǎo)決策4、了解業(yè)務(wù)活動(dòng)處理的真實(shí)反饋5、不相容職務(wù)崗位應(yīng).. |
| 基于戰(zhàn)略KPI目標(biāo)的績(jī)效管理 |
| 主講老師:王建華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:績(jī)效管理之PDCA 一、績(jī)效管理的意義1. 指明方向2. 員工價(jià)值最大化,高績(jī)效文化3. 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題4. 公司的戰(zhàn)略目標(biāo)落地二、績(jī)效管理的困惑1. 績(jī)效考核是雞肋2. 科學(xué)性與合理性不足 .. |
| 金話(huà)筒——3招打造金牌主持人 |
| 主講老師:鄧世超   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、專(zhuān)業(yè)臺(tái)風(fēng):舞臺(tái)呈現(xiàn)與演繹技巧(形象力)1.破膽:突破恐懼,自信表達(dá)① 上臺(tái)緊張的表現(xiàn)② 引起緊張的原因③ 克服緊張的5種方法演練:3分鐘即興主持測(cè)試2.破相:臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健,肢體自然① 正確的著裝② 標(biāo)準(zhǔn)的.. |
| 給經(jīng)營(yíng)管理者的財(cái)務(wù)思維課 |
| 主講老師:孟顯仕   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、如何通過(guò)財(cái)務(wù)視角洞察企業(yè)運(yùn)營(yíng)邏輯?(一)用財(cái)務(wù)視角看企業(yè)運(yùn)營(yíng):企業(yè)“人”模型資產(chǎn)(企業(yè)的“骨”):你還在相信資產(chǎn)規(guī)模的神話(huà)?利潤(rùn)(企業(yè)的&l.. |
| 職業(yè)經(jīng)理人勝任能力提升——基層員工的用人育人留人術(shù) |
| 主講老師:朱磊   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:知人善任——選對(duì)人更要用好人一、選人:選好人是用好人的基礎(chǔ)案例剖析:華為的團(tuán)隊(duì)管理秘訣二、知人:了解員工才能善用員工1. 剖析員工的四種性格特征案例討論:西游記中的師徒四人2. 不.. |
| 領(lǐng)袖素質(zhì)卓越團(tuán)隊(duì)工作坊教練技術(shù)版 |
| 主講老師:楊入才   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:領(lǐng)袖素質(zhì)卓越團(tuán)隊(duì)工作坊教練技術(shù)版【課程背景】◆ 當(dāng)今中國(guó)社會(huì),人心空前浮躁,心智空前脆弱,精神家園雜草叢生!◆ 當(dāng)今的時(shí)代,信仰缺失,價(jià)值觀混亂,急功近利者眾,大道是:唯有內(nèi)圣才能外王!◆ 在這樣的大變革時(shí)代,大澤龍.. |
| 銷(xiāo)售談判 |
| 主講老師:齊聲   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:課程導(dǎo)入 談判概述 1.談判的基本問(wèn)題2.談判過(guò)程(1)重要概念——談判是一種信息處理過(guò)程(2)重要概念——不斷變化的談判過(guò)程(3)重要概念——.. |
| 從目標(biāo)到結(jié)果-管理者的執(zhí)行思維與工具 |
| 主講老師:秦銀峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:課程導(dǎo)入:從0到1(情景體驗(yàn))討論:管理角色在執(zhí)行中存在的問(wèn)題管理者缺位造成的執(zhí)行問(wèn)題:目標(biāo)不明確,標(biāo)準(zhǔn)不清晰,無(wú)序效率低;思路不清晰,方法不可行,成員喪信心;溝通無(wú)機(jī)制,團(tuán)隊(duì)無(wú)協(xié)同,合力難統(tǒng)一;計(jì)劃無(wú)預(yù)見(jiàn),進(jìn)度.. |
| 更好的職業(yè)發(fā)展 更好的人生 |
| 主講老師:劉峰松   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:分享與分析請(qǐng)向大家介紹您自己請(qǐng)分享您的職業(yè)生涯規(guī)劃您認(rèn)為影響您職業(yè)發(fā)展的因素有哪些面對(duì)包含危險(xiǎn)的“機(jī)遇”,您會(huì)作何選.. |
| 團(tuán)隊(duì)致勝——高績(jī)效銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 |
| 主講老師:何葉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)言案例:看視頻感悟:非常時(shí)期新環(huán)境下如何成為一個(gè)高效的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理者?解讀“管理”:三維度討論管理的真實(shí)含義“管控梳理,管事理人,先理后管”老思維只能產(chǎn)生老結(jié)果!銷(xiāo)售管理者需.. |
| 投融資運(yùn)作與管理 |
| 主講老師:池強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:1 建立資本運(yùn)營(yíng)的思維案例1:三個(gè)不同行業(yè)中小企業(yè)的資本運(yùn)營(yíng)分析什么是資本運(yùn)營(yíng)產(chǎn)品市場(chǎng)與資本市場(chǎng)企業(yè)的融資與投資資本運(yùn)營(yíng)與產(chǎn)業(yè)整合升級(jí)資本運(yùn)營(yíng)思維的本質(zhì)資本運(yùn)營(yíng)對(duì)中小企業(yè)的意義2 中小企業(yè)融資主要方式.. |
| XX移動(dòng)農(nóng)村集客經(jīng)理市場(chǎng)拓展訓(xùn)戰(zhàn)項(xiàng)目規(guī)劃及課程大綱 |
| 主講老師:張旭   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:XX移動(dòng)農(nóng)村集客經(jīng)理市場(chǎng)拓展訓(xùn)戰(zhàn)項(xiàng)目培訓(xùn)課綱天數(shù) 階段 重點(diǎn)內(nèi)容 時(shí)長(zhǎng)第一天 開(kāi)場(chǎng) 三大運(yùn)營(yíng)商個(gè)人體感分析報(bào)告 1課時(shí)引言 認(rèn)知自我:5G時(shí)代的網(wǎng)格市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局解讀 農(nóng)村網(wǎng)格市場(chǎng)移動(dòng)產(chǎn)品怎么賣(mài)? 第一模塊:農(nóng)村集客市.. |
| 軍令如山—團(tuán)隊(duì)百分百執(zhí)行力 |
| 主講老師:張峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:【課前導(dǎo)入】開(kāi)訓(xùn)動(dòng)員---從精氣神 到 形勢(shì)魂1.團(tuán)隊(duì)建設(shè):分小組選出團(tuán)長(zhǎng)和政委,起隊(duì)名隊(duì)呼2.風(fēng)采展示:各小組登臺(tái)展示并宣誓承諾3.團(tuán)隊(duì)規(guī)則: 宣布課程軍規(guī)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第一講:職場(chǎng)鐵軍的三種執(zhí)行素養(yǎng)素養(yǎng)一.執(zhí)行的態(tài)度.. |
| 使命必達(dá) 高效執(zhí)行的實(shí)戰(zhàn)技巧 |
| 主講老師:陶躍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:企業(yè)執(zhí)行難的三個(gè)因素因素一:人員執(zhí)行——四大原因原因一:態(tài)度原因二:能力原因三:動(dòng)力原因四:環(huán)境工具:執(zhí)行人員測(cè)評(píng)表因素二:制度——兩大問(wèn)題問(wèn)題一:.. |
| 面向全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的接入網(wǎng)技術(shù):PON、WLAN |
| 主講老師:何舟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、中國(guó)移動(dòng)全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的接入網(wǎng)絡(luò)建設(shè)1、中國(guó)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)2、中國(guó)移動(dòng)接入網(wǎng)建設(shè)3、中國(guó)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)選擇二、無(wú)線(xiàn)寬帶解決方案1、WLAN基本概念和定位2、WLAN發(fā)展和特點(diǎn)3、WLAN工作原理4、WLA.. |
| 建筑企業(yè)EPC業(yè)務(wù)難點(diǎn)解析及管理 |
| 主講老師:胡冬梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、什么是EPC?1、EPC總承包模式的三個(gè)基本優(yōu)勢(shì)2、EPC總承包模式的主要特征1)“設(shè)計(jì)、采購(gòu)、施工”全過(guò)程管理2)過(guò)程控制模式和事后監(jiān)督模式3)寬嚴(yán)相繼、功能效果測(cè)試驗(yàn)收3、EPC總.. |
| 商務(wù)禮儀及談判溝通技巧 |
| 主講老師:關(guān)家駒   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:章節(jié)目錄 時(shí)長(zhǎng)第一章 商業(yè)禮儀與職業(yè)化 60一、職業(yè)化禮儀的重要性 20職業(yè)辨析首因效應(yīng)與信任從儀態(tài)開(kāi)始的職業(yè)化訓(xùn)練 20二、職場(chǎng)社交禮儀 40提升個(gè)人素養(yǎng)&.. |
| 代際領(lǐng)導(dǎo)力-95后員工管理 |
| 主講老師:湯信芳   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一:認(rèn)知篇---95后為何“與眾不同”1、導(dǎo)入:思考—我們的管理經(jīng)驗(yàn)從何而來(lái)?2、代際傳承在企業(yè)管理中的影響1)代際傳承的3個(gè)階段后象征時(shí)代:后輩復(fù)制前輩經(jīng)驗(yàn)&.. |
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