內訓課內訓課
| TTT培訓 ——身體練表演，嘴巴講故事！ |
| 主講老師：高思祿 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、培訓師角色認知1、培訓師兩個職責（1）課程的專家：理念+知識＝要能夠授之于“魚”（2）培訓的教練：方法+技巧＝要能夠授之于“漁”2、培訓師三種角色（1）編&mdas.. |
| 20個直播開場話術，打破你的開播僵局！ |
| 主講老師：沈蔣殷 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、自我介紹1、大家好，我是一名新主播，今天第X天直播，謝謝大家支持。（簡潔型）2、大家好，我是一名新主播，還有很多不懂的地方，如果有什么地方做的不夠的希望你們多多見諒，如果有喜歡聽的歌可以打在公屏上，會唱的話我就給你唱，不會我.. |
| 企業(yè)直播營銷團隊培養(yǎng)項目 |
| 主講老師：鐘理勇 培訓天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 新媒體短視頻對企業(yè)的價值1.企業(yè)新媒體宣傳的意義a)傳統(tǒng)四大媒體的劣勢b)新媒體的優(yōu)勢在哪？c)企業(yè)新媒體營銷的三大方向2.短視頻的企業(yè)價值a)主流媒體傳播形式從圖文到短視頻b)短視頻宣傳與企業(yè)品牌形.. |
| 管理者成長型思維修煉 |
| 主講老師：衛(wèi)小奎 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、前言：找到自己生命的“燈塔”1、案例討論：一群猴子的悲哀2、做自己還是成為自己？3、成為哪個自己？4、體驗：成為自己的方式“三環(huán)理論”二、阻礙自己成長的思維有哪.. |
| PDCA 實戰(zhàn)應用 |
| 主講老師：周新奇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、PDCA的基礎理論1、美國重量管理專家戴明博士提出PDCA管理循環(huán)2、當時時代PDCA重視發(fā)展過程3、為何日本二戰(zhàn)后經濟位于世界前列4、PDCA各行各業(yè)之運用二、什么是PDCA1、PDCA之涵義（1）P（.. |
| 戰(zhàn)略性的人力資源管理 |
| 主講老師：婁萌 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：戰(zhàn)略性人力資源管理的定義問題的提出戰(zhàn)略性人力資源管理的定義（國外學者）戰(zhàn)略性人力資源管理的定義（本人見解）人力資源管理，是組織為確保自身戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)，對未來人力資源數(shù)量和質量提出需求，在確保組織和員工得到長期.. |
| 讀懂客戶的內在冰山 ——由內而外有效應對客戶投訴 |
| 主講老師：李汶娟 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 有效應對投訴的客戶分析1.信息互聯(lián)時代下的客戶特征分析客戶的三多二少2.客戶為什么投訴？產品/服務質量服務環(huán)境／態(tài)度／效率售后服務／增值.. |
| 跟標桿企業(yè)學管理——組織競爭力提升之道 |
| 主講老師：楊克明 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 標桿管理內涵什么是標桿管理標桿管理的四種類型標桿實施的途徑標桿管理實質日本明治維新啟示中國改革開放啟示.. |
| 大數(shù)據(jù)營銷策略與方法 課程大綱 |
| 主講老師：唐興通 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、大數(shù)據(jù)時代的營銷創(chuàng)新1.大數(shù)據(jù)的定義與構成2.移動互聯(lián)網(wǎng)時代已經到來3.大數(shù)據(jù)時代帶來的挑戰(zhàn)4.數(shù)據(jù)資產是核心競爭力5.大數(shù)據(jù)的價值和應對6.大數(shù)據(jù)與互聯(lián)網(wǎng)風險管控7.案例研討：大數(shù)據(jù)與行為管控二、大.. |
| 價值百萬的人際效能提升法 ——探索自我天賦 改善親密關系 落地發(fā)展計劃 掌握核心能力 |
| 主講老師：劉梅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：人際關系的重要性（一）自我認知的重要性1.探索自我天賦 2.改善親密關系 3.落地發(fā)展計劃 4.掌握核心能力 （二）人際關系敏感度的重要性1.對人的敏感度決定你的成就2.互動的方式左右你的好.. |
| 企業(yè)全面風險體系與落地 |
| 主講老師：苑海彤 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、國際最先進的風險管理體系1.什么是風險？風險三要素2.對待風險控制的態(tài)度海恩法則3.風險內控意識調查-正確的風險觀4.什么是風險管理薩班斯法案、COSO5.COSO模型及其.. |
| 八維塑造—快速提升新員工職業(yè)素養(yǎng) |
| 主講老師：楊俊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：角色調整—從學生向員工的轉變一、職場新人角色認知與意識改進1. 人生理想與職業(yè)理想2. 學校人到職業(yè)人3. 校園生活與職業(yè)工作二、持續(xù)的學習與自我增值1. 自我塑造崗位危機感2. 如何讓自.. |
| 企業(yè)經營管理 沙盤模擬 |
| 主講老師：彭于壽 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、戰(zhàn)略管理1、基于市場及環(huán)境分析，制定企業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并通過各項經營資源（產能、資金、銷售渠道等）的前瞻性配置，保證戰(zhàn)略規(guī)劃的順利實施。2、基于市場需求變化、宏觀政策變化以及競爭格局變化的分析和預測，及時調整公司戰(zhàn)略及相應的經營.. |
| 云網(wǎng)融合行業(yè)營銷及實戰(zhàn) |
| 主講老師：劉佳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經濟形勢 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：培訓大綱：第一部分、新形勢下運營商云網(wǎng)融合市場發(fā)展形勢與市場機遇分析通過本節(jié)學習，學員理解云網(wǎng)融合的市場發(fā)展趨勢與機遇，將能夠準確理解市場機會，掌握重點行業(yè)客戶的上云路徑與業(yè)務拓展思路。1、新基建背景下行業(yè)客戶“.. |
| 職場PPT高效設計與美化速成 （2天精通版 專業(yè)設計提升篇） |
| 主講老師：李寶運 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：——【學員課前提交作品】——模塊一【問題與改進篇】PPT設計呈現(xiàn)的常見錯誤與改進方法1.主題與觀點方面：主題不突出，不知所云，主題如何選定，才能精準化？內容無觀點，不知其意.. |
| 創(chuàng)造正能量,實現(xiàn)年薪百萬不是夢 |
| 主講老師：孟錦 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程2天(共12小時) 本課程2011年上市以來,深受業(yè)界人土和商界精英的關注,課程中的每一個方法,都經本人實踐證明有效,并且我已經做到了.如果你相信,下一個百萬富翁就是你.特別提示:本課程不議價,需提前30天預訂,課程中禁止錄音.錄像.. |
| 突破思維、價值管理 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、互聯(lián)網(wǎng)思維是什么？1、思維創(chuàng)新技術路徑2、互聯(lián)網(wǎng)思維3、互聯(lián)網(wǎng)思維與產業(yè)價值鏈的關系4、產業(yè)互聯(lián)網(wǎng)什么是產業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)+、智能+的關系5、產業(yè)互聯(lián)網(wǎng)加速企業(yè)數(shù).. |
| 高績效壓力與情緒管理---（-陽光團隊打造） |
| 主講老師：奚文華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、課程背景：企業(yè)在追求業(yè)績倍增和企業(yè)發(fā)展的過程中，一個好的落地方案達到預期實施效果取決于執(zhí)行力和壓力與情緒管理水平。正確認識與管理壓力與情緒，是提升團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力，打造陽光團隊的需要。二、課程收益：正確認識壓力與情緒，掌握壓力.. |
| 促動技術—世界咖啡工作坊 |
| 主講老師：孫秀龍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：上午9:00—12:00（中途休息1次20分鐘）1、工作坊認知1）自主管理（自選桌長、計時員、匯報員、記錄員）2）入桌禮儀（六項共同遵守的工作坊約定）3）協(xié)同運營的基本邏輯關系（從行為層面了解跨部門產生的原因.. |
| 大零售時代下的創(chuàng)新營銷思維 ——場景化營銷與跨界聯(lián)動 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：商超零售 |
| 課程簡介：前言：VUCA時代全面到來的情況下銀行業(yè)面臨挑戰(zhàn)是什么？一、烏卡（VUCA）時代下市場的顯著特點是1、易變性（Volatility）2、不確定性（Uncertainty）3、復雜性（Complexity）4、模糊性（.. |
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