當(dāng)前位置: 首頁 > 內(nèi)訓(xùn)課 > 內(nèi)訓(xùn)課
內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 內(nèi)部客戶服務(wù) |
| 主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、 建立內(nèi)部客戶服務(wù)意識(shí)與機(jī)制1. 為什么要提倡內(nèi)部客戶服務(wù)意識(shí)?a) 工作價(jià)值問題;b) 工作效率問題;c) 團(tuán)隊(duì)協(xié)作問題。2. 誰是我們的內(nèi)部客戶?a) 層級(jí)客戶;b) 職能客戶;c) 工序客戶。 .. |
| 財(cái)務(wù)管理與管理預(yù)算方法實(shí)訓(xùn) |
| 主講老師:譚小芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:1.財(cái)務(wù)報(bào)表綜合分析* 通過練習(xí)確定現(xiàn)金周期* 財(cái)務(wù)管理的兩個(gè)基本問題* 在損益表上發(fā)現(xiàn)信息* 在資產(chǎn)負(fù)債表發(fā)現(xiàn)的信息* 損益表與資產(chǎn)負(fù)債表的關(guān)系* 流動(dòng)資金與現(xiàn)金周轉(zhuǎn)* 三張報(bào)表聯(lián)動(dòng)分析分析:管理預(yù)算與.. |
| 中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力研修 |
| 主講老師:田勝波   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:煙草行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 認(rèn)識(shí)管理、角色定位、能力構(gòu)建模塊一、認(rèn)識(shí)管理管理的基本含義管理的基本要素領(lǐng)導(dǎo)的基本含義領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么?管理行為特征與領(lǐng)導(dǎo)行為特征的比較管理行為風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的比較練習(xí)1-5行為識(shí).. |
| FMEA失效模式及影響分析 |
| 主講老師:丁展鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類別:機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分概論1、質(zhì)量成本分析2、產(chǎn)品壽命周期及可靠性研究3、提高產(chǎn)品可靠性的方法 ①DR ②冗長設(shè)計(jì) ③FTA ④FMEA第二部分 FMEA的概念1、FMEA的概念2、案例:月球上最怕的事。 .. |
| 打造上下一心,將士用命的企業(yè)文化 |
| 主講老師:翁向東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:課程背景: 民營企業(yè)要上新臺(tái)階,光靠創(chuàng)始人拼命干已無濟(jì)于事。必須大量引進(jìn)人才與職業(yè)經(jīng)理人,依靠團(tuán)隊(duì)做大做強(qiáng)。 但為了跨越式發(fā)展,滿懷希望引進(jìn)的職業(yè)經(jīng)理人開口閉口就是“我們?cè)瓉聿皇沁@樣,我們?cè)瓉硎悄菢拥?rdquo;等.. |
| 工業(yè)品大客戶銷售實(shí)戰(zhàn)策略與技巧 |
| 主講老師:張長江   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講 定義大客戶主要議題:究竟誰是我們真正的大客戶?典型大客戶具備哪些普遍性特征?傳統(tǒng)的銷售三板斧:“吃、玩、送”是否還那么有效呢?大客戶銷售的主要工作是什么?大客戶的定.. |
| 構(gòu)建企業(yè)流程運(yùn)營下的制度保障體系 |
| 主講老師:趙云龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 流程管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:課程概要: 在企業(yè)里我們經(jīng)常會(huì)聽到這樣的抱怨:組織太混亂、因人設(shè)事、因人設(shè)崗、制度太復(fù)雜、制度之間相互矛盾、制度沒人更新、制度沒人看、寫的是一套、執(zhí)行的是另一套,企業(yè)管理者往往是制度和組織的善意破壞者等等,特別是企業(yè)在目標(biāo)達(dá)成的過程.. |
| 客戶開發(fā)技巧訓(xùn)練 |
| 主講老師:霍清臣   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、課程大綱第一節(jié):客戶的選擇1、 客戶的選擇標(biāo)準(zhǔn)2、 尋找與鎖定客戶a)尋找客戶的途徑b)鎖定目標(biāo)客戶c)確立目標(biāo)客戶3、 客戶定位分析4、 合作談判a)談判前的準(zhǔn)備b)談判內(nèi)容5、 合作談.. |
| 視覺營銷與店面陳列 |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:課程大綱:一、品牌形象與文化的明確和推廣1. 品牌存在的意義 獲得更高的利潤額 利潤額 = 單品利潤*銷售量2. 獲得更高利潤額的三個(gè)通道 提升產(chǎn)品附加值.. |
| 行政和銷售人員職業(yè)形象全面提升訓(xùn)練 |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、 銷售人員的從業(yè)心態(tài)與角色認(rèn)知1. 銷售人員的三種心理素質(zhì)2. 銷售人員的定位3. 銷售人員應(yīng)該具備的素質(zhì)4. 銷售人員應(yīng)具備的能力二、 銷售人員的職業(yè)形象修煉1. 銷售人員儀容儀表篇.. |
| 政府項(xiàng)目與項(xiàng)目管理 |
| 主講老師:王景山   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:1.政府項(xiàng)目與項(xiàng)目管理1.1 社會(huì)存在與社會(huì)管理(中國陰陽說)1.2 政府涉及的項(xiàng)目類型1.3 政府規(guī)劃與政府項(xiàng)目1.4 規(guī)劃管理與項(xiàng)目管理(英國MSP與美國PMBOK)2.公私合作與風(fēng)險(xiǎn)配置2.1政.. |
| 項(xiàng)目管理實(shí)務(wù)和基礎(chǔ) |
| 主講老師:李繪芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、項(xiàng)目管理綜述1、學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求理解什么是項(xiàng)目理解什么是項(xiàng)目管理,理解項(xiàng)目管理的概念了解項(xiàng)目管理與其他學(xué)科的關(guān)系了解項(xiàng)目管理的發(fā)展歷史理解項(xiàng)目管理知識(shí)體系結(jié)構(gòu)理解項(xiàng)目生命期和項(xiàng)目階段理解項(xiàng)目干系人及主要.. |
| 非貨幣激勵(lì)的九大方略 |
| 主講老師:彭榮模   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:一. 經(jīng)理人激勵(lì)員工的意識(shí)什么是激勵(lì)激勵(lì)的兩個(gè)重要功能:強(qiáng)化與示范錢不是最有效的激勵(lì)手段:參與約束金融危機(jī)下激勵(lì)員工的立足點(diǎn)激勵(lì)過程比激勵(lì)結(jié)果更重要二. 巧妙運(yùn)用現(xiàn)代激勵(lì)原理運(yùn)用需求層次論對(duì)下.. |
| 如何實(shí)現(xiàn)有效的自我激勵(lì) |
| 主講老師:周之堯   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:如何實(shí)現(xiàn)有效的自我激勵(lì)深入人“心”的個(gè)性化激勵(lì)和自我激勵(lì)課程背景:西方學(xué)者弗蘭西斯說:“你可以買到一個(gè)人的時(shí)間,你可以雇一個(gè)人到固定的工作崗位,你可以買到按時(shí)或按日計(jì)算的技術(shù)操作,但你.. |
| 情境領(lǐng)導(dǎo) |
| 主講老師:袁宇杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:課程簡(jiǎn)介:(一)什么是“情境領(lǐng)導(dǎo)”(Situational Leadership)? “情境領(lǐng)導(dǎo)”模式是以被領(lǐng)導(dǎo)者為中心的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)用技能,它根據(jù)情境的不同,通過對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者準(zhǔn)備度的.. |
| 情境高爾夫—向下管理 |
| 主講老師:段燁   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、課程特色:情境模擬+案例分析+角色扮演+分組辯論+專業(yè)測(cè)試+能力評(píng)估二、培訓(xùn)方式:分組競(jìng)爭(zhēng)+案例分析+情景模擬+角色扮演+測(cè)試評(píng)估+頭腦風(fēng)暴+游戲活動(dòng)+辯論P(yáng)K三、培訓(xùn)大綱第一部分:管理者的角色認(rèn)知一.. |
| 企業(yè)戰(zhàn)略決策與管理提升 |
| 主講老師:肖陽   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:中國企業(yè)要有自己的戰(zhàn)略思想與意識(shí)! 隨著經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二位,中國企業(yè)批量進(jìn)入世界500強(qiáng),目前的中國企業(yè),已不再滿足于照搬照抄、盲目追隨傳統(tǒng)西方戰(zhàn)略模式與管理思維。 他們迫切需要符合中國現(xiàn)階段發(fā)展特點(diǎn)、文化底蘊(yùn)和市場(chǎng)環(huán)境的,.. |
| 電力企業(yè)銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理與銷售人員考核激勵(lì) |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一篇:我是誰?我該怎么做?我如何做更有效?---銷售主管的定位與角色: 案例分析與討論:“兵王”轉(zhuǎn)換成管理者的三大任務(wù)與六項(xiàng)職責(zé) 優(yōu)秀的銷售管理人員應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)和能力。 做個(gè)讓人敬畏的領(lǐng)導(dǎo)--又.. |
| 猶商財(cái)富模型 |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介:引言:是誰控制了美國? 第一篇:塔木德第一章:《塔木德》的凝聚力量 第二章:《塔木德》智慧 第一節(jié):訣竅和竅門 第二節(jié):保持不同立場(chǎng) 第三節(jié):超越自我 第四節(jié):明確的目標(biāo) 第五節(jié):不可能中的可能 .. |
| 工作重在到位 |
| 主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、到位不到位,相差100倍1.要想沒問題,工作要到位;2.要想發(fā)展快,工作要到位;3.要想效益高,工作要到位。4.到位標(biāo)準(zhǔn):客戶價(jià)值、保質(zhì)保量、圓圓滿滿。二、確保工作到位的5大心態(tài)1.責(zé)任心態(tài):自己為重 &.. |
|
|
相關(guān)熱門課程
- 服裝銷售技巧培訓(xùn)
- 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
- 家居行業(yè)家具銷售技巧培訓(xùn)
- 家具銷售技巧和話術(shù)
- 汽車4S店銷售技巧培訓(xùn)
- 毛澤東紅色管理智慧-考察
- 打造團(tuán)隊(duì)凝聚力
- 如何成為一名專業(yè)的采購人
- 打造企業(yè)新中層
- 美容顧問銷售技巧
相關(guān)培訓(xùn)講師
相關(guān)講師博文





