內訓課內訓課
| 儒家思想與現代企業(yè)管理 |
| 主講老師：王澤仁 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： 開場語1. 儒家思想概論2. 儒家思想發(fā)展第一講 儒家思想與自我管理1. 每個人皆可成為職場精英1) 儒家人性學說對管理學的啟示 人性善 人性惡=.. |
| 情緒壓力管理 |
| 主講老師：吳建民 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：熵變成長1、壓力產生的心理學動因2、案例分享：束從軒的語言提振士氣3、體驗感是什么4、這些員工日記說明了什么5、案例分享：碧桂園碧業(yè)生的工作體驗感模塊二：壓力認知1、討論：壓力與績效曲線、負面情緒結果.. |
| 采購談判策略與雙贏談判實戰(zhàn) |
| 主講老師：王軍科 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 站在戰(zhàn)略高度的采購與供應管理1.為什么要摒棄傳統采購而采用現代采購2.建立供應鏈戰(zhàn)略合作伙伴關系必須做到的原則3.如何才能建立牢固的戰(zhàn)略聯盟4.如何建立能持續(xù)降成本的采購管理體系5.為什么說只有進行采購流程優(yōu)化.. |
| 獨特女性管理者--心理學領導魅力塑造 |
| 主講老師：祁娜 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、現代女性管理者“高效焦點解決”思維1. 當代管理對于企業(yè)發(fā)展的意義2. 女性管理者工作立場與個人角色分析1）消除女性管理者自我定位錯誤2）消除女性管理者在管理工作中的兩難現象3）建立正確的.. |
| 服務同理心素養(yǎng)提升課程 |
| 主講老師：劉梅 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：導入篇（一）VUCA經濟時代，服務為王1.從企業(yè)經營視角，提升服務價值共贏力故事力創(chuàng)新力2.提升專業(yè)性，對用戶的敏感度用戶觀=.. |
| 2018職業(yè)健康安全管理體系 內審員培訓 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 ISO45001:2018職業(yè)健康安全管理體系標準知識一、ISO45001職業(yè)健康安全管理基礎知識1)職業(yè)健康安全標準產生背景2)職業(yè)健康安全管理推行現狀3)推行ISO45001管理體系意義二、ISO45.. |
| 服務心態(tài)與服務技能訓練方案 |
| 主講老師：李和玲 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：陽光心態(tài)及情緒管理課程單元 單元要點書店營業(yè)人員服務心態(tài) 生命是一種積極的心境服務禮儀與服務心態(tài)的關系服務心態(tài)：第一：主動服務.. |
| 從精兵到強將-好班組這樣管獨立團的鍛造 |
| 主講老師：李開東 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：問題意識與問題眼光(一)問題的認知1、什么是問題1）官方定義2）我們的理解3）問題的基本成份2、問題發(fā)展三階段 3、問題的分類 4、正確認識問題互動分享：請具體描述一個自己所面臨的問題(二.. |
| DFMA面向制造與裝配的產品設計 |
| 主講老師：姜明忠 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：DFMA的定義與分類1、DFMA的定義1.1 DFMA的概念1.2 DFMA的實質2、DFMA的分類2.1 DFM2.2 DFA2.3 DFMA第二講：DFMA的意義1、 減少成本1... |
| 8D手法之品質問題分析與解決實戰(zhàn)訓練 |
| 主講老師：姜明忠 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：項數 課程要點 具體內容1 前言 1.8D的定義與8D使用的重要性2.8D使用流程圖3.8D的本質4.案例：汽車故障分析5.8D實施所需要的精神2 D0：緊急反映措施 1.D0常用的兩種方式2.使用8D的八個.. |
| 團隊職業(yè)化訓練營核心內容 |
| 主講老師：薛磊 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開營式第一節(jié)：職業(yè)選手---職業(yè)人的必然選擇第二節(jié)：專業(yè)技能---職業(yè)人的生存之本第三節(jié)：商業(yè)交換---職業(yè)人的信托責任第四節(jié)：敬業(yè)精神---職業(yè)人的第二生命第五節(jié)：法治觀念---職業(yè)人的規(guī)則訓練第六節(jié)：角色轉換.. |
| 全媒體運營能力提升 |
| 主講老師：程功 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分、全媒體傳播理念認知一、新媒體與傳統媒體的異同1、新媒體與傳統媒體的異同1）載體之變2）形式之變3）內容之變2、中心化流量之爭與去中心化的粉絲模式3、新媒體運營的三大要素1）框架2）視角3.. |
| 莆田聯通2020年5G視頻消互主播課綱 |
| 主講老師：程功 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一、運營商短視頻矩陣運營 一、互聯網時代的客戶經理個人IP化建立1.聚焦、導流、轉化2.客戶經理困惑：& 客戶經理不想真人入鏡，怎么辦？ & 我沒啥可拍的，怎么辦？ &a.. |
| 高效項目管理沙盤模擬課程 |
| 主講老師：王長震 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1項目與項目管理概述本章節(jié)學習目標：建立本課程學習的項目組織，明確本課程學習內容；了解項目管理的相關概念和知識，理解做好項目管理的關鍵因素及成功做法。1.1 什么是項目？項目的三重約束？什么是項目管理？1.2 項目、項目.. |
| 可復制的創(chuàng)新力——創(chuàng)新思維技術與工具 |
| 主講老師：劉心 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： 課程導入：人人皆需創(chuàng)新、人人皆能創(chuàng)新一、開啟腦洞二、創(chuàng)新改變生活三、創(chuàng)新工具的應用方向1.解決問題2.提升績效3.創(chuàng)造機會【案例分享】海底撈、瑞星咖啡【開場熱身】小游戲感受創(chuàng)新的魅力.. |
| 國有企業(yè)全面風險管理與合規(guī)內控 專題講座提綱 |
| 主講老師：鄭志東 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：內部控制總體要求：1）董事會、監(jiān)事會、股東大會等機構的合法運作、科學決策,內部控制的要素：控制環(huán)境，風險評估，控制活動，信息與溝通，監(jiān)控；第二講：內部控制的應用：組織架構，發(fā)展戰(zhàn)略，社會責任，資金活動，采購業(yè)務，.. |
| 合同法律風險與防控策略 |
| 主講老師：鄭志東 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：憲法作為國家根本大法的內涵與意義：憲法與一般法律的聯系與區(qū)別憲法如何保障人民的權利導引案例：企業(yè)30億損失誰之過？. 總結企業(yè)在合同簽訂、履行過程中遇到的法律風險企業(yè)法律風險有三大類1）民事風險2）行政風險 .. |
| 企業(yè)精益流程再造BPR |
| 主講老師：施淵鐘 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 數字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、流程及流程管理對企業(yè)有什么價值？1、什么是流程？2、流程觀念及帶來的影響3、流程管理及對企業(yè)的價值二、精益流程管理與傳統流程管理比較1、精益流程管理分級2、精益流程管理分類三、精益流程再造方法的四階段.. |
| 客戶體驗和服務變革課程 |
| 主講老師：李家貴 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 數字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：Part1：客戶體驗管理概述1、數字化轉型的三大目標，其中首要目標是客戶體驗2、什么是體驗？什么是客戶體驗？3、什么是客戶旅程管理？4、客戶體驗和用戶體驗、員工體驗是什么關系？5、客戶體驗管理進化史6、客戶體驗管.. |
| 業(yè)務下行期人力降本增效的“三招九式” |
| 主講老師：肖小峰 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、業(yè)務下行期部門降本增效的痛點是什么？1、部門降本增效的3大痛點 痛點1：業(yè)務下滑，工資和獎金降低，團隊士氣低落，缺乏安全感 痛點2：所屬各部門不愿意優(yōu)化人員，或是簡單敷衍了事ɨ.. |
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