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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 職業(yè)化與職場競爭力提升 |
| 主講老師：趙倩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：職場新紀元與職業(yè)化重要性一、職業(yè)化的重要性1. 職場人不可或缺的素質(zhì)2. 影響職業(yè)生涯與企業(yè)文化二、職業(yè)化三大內(nèi)涵1. 職業(yè)形象2. 職業(yè)素養(yǎng)3. 職業(yè)技能三、職場自我定位與職業(yè)規(guī)劃1. 自我.. |
| 從0到1如何玩轉(zhuǎn)短劇，助力品牌營銷和IP打造 |
| 主講老師：王雅楠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 品牌策劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：篇章一：思維篇：如何用短劇進行品牌營銷和IP打造第一講：短劇的發(fā)展歷程及未來趨勢一、短劇興起的背景和驅(qū)動力——轉(zhuǎn)型期下市場變化成就短劇1. 平臺由早前零和博弈的競爭關(guān)系，逐步邁向“全域融合.. |
| 客戶請指教——客戶關(guān)系建立與維護（綜藝游戲體驗式教學(xué)） |
| 主講老師：王雅楠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：建立人設(shè)，打造弧光——“我”于客戶心中的人設(shè)導(dǎo)入：“弧光”——一個人身上自帶的角色感方法1：借助權(quán)威背書，是“中.. |
| 解鎖AI智能體——顛覆式革新你的辦公效率 |
| 主講老師：杜新星 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：從AIGC到AIAGENT案例：AI應(yīng)用如何影響我們的工作——國內(nèi)外生AIGC發(fā)展應(yīng)用介紹一、AI輔助工作效能提升的三個階段階段一：AlEmbedded模式階段二：Copilot模式 .. |
| 塑供應(yīng)鏈助力企業(yè)盈利——實現(xiàn)“供贏鏈” |
| 主講老師：王東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：認識供應(yīng)鏈的盈利價值——突破交付，成本，效率的困境一、供應(yīng)鏈管理的重要性1. 定位：企業(yè)之間的競爭加劇凸顯供應(yīng)鏈的重要性和價值工具：PEST分析法2. 鏈接：供應(yīng)鏈協(xié)同是實現(xiàn)公司內(nèi)部資源高.. |
| 塑供應(yīng)鏈助力企業(yè)盈利——實現(xiàn)“供贏鏈” |
| 主講老師：王東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：認識供應(yīng)鏈的盈利價值——突破交付，成本，效率的困境一、供應(yīng)鏈管理的重要性1. 定位：企業(yè)之間的競爭加劇凸顯供應(yīng)鏈的重要性和價值工具：PEST分析法2. 鏈接：供應(yīng)鏈協(xié)同是實現(xiàn)公司內(nèi)部資源高.. |
| 使用財務(wù)思維助力高管戰(zhàn)略落地 |
| 主講老師：葉書君 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：模塊一：穿透數(shù)據(jù)迷霧——業(yè)務(wù)決策的財務(wù)校驗1.案例切入企業(yè)盲目擴張的千萬級損失決策過程的常見誤區(qū)及盲點2.知識導(dǎo)入管理者必備的5個財務(wù)思維模型思維模型 應(yīng)用場景機會成本思維 新.. |
| 合同涉稅條款解析及控稅之道 |
| 主講老師：周雅卉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：認識民法典之合同編一、合同編在民法典的重要位置——民法典共1260條，其中直接合同法條526條占42%，間接合同法條121條占9%，共647條占比51%二、合同編的5大變化1. 刪除了&l.. |
| 農(nóng)業(yè)企業(yè)財務(wù)管理與成本效益分析 |
| 主講老師：張軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：農(nóng)林漁牧 |
| 課程簡介：第一部分：農(nóng)業(yè)企業(yè)財務(wù)管理基礎(chǔ)1. 農(nóng)業(yè)企業(yè)財務(wù)管理特點與挑戰(zhàn)生產(chǎn)環(huán)境的特殊性資金需求的季節(jié)性風險的多樣性稅收政策的影響風險管理的重.. |
| 科研業(yè)務(wù)財務(wù)管理與稅務(wù)風險管控 |
| 主講老師：張軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講 科技研發(fā)政策解讀一、國家科技計劃體系概述 主要的計劃類別（如國家重點研發(fā)計劃、科技重大專項等） 各計劃的支持方向和重點領(lǐng)域與企業(yè)業(yè)務(wù)的契合點二、研發(fā)費用加計扣除稅務(wù)優(yōu)惠政策&#.. |
| 打造CEO智囊團-從財務(wù)分析到效能提升 |
| 主講老師：葉書君 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1. VUCA時代 vs BANI時代1.1什么是VUCA時代、什么是BANI時代1.2成功法則：不同時代背景下對企業(yè)應(yīng)變能力的差異化要求1.3管理法則：不同時代背景下對企業(yè)財務(wù)管理的差異化要求1.4 財務(wù)人員為什么要認.. |
| 農(nóng)村電商的發(fā)展趨勢與經(jīng)營實戰(zhàn) |
| 主講老師：黃光偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 鄉(xiāng)村振興 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、農(nóng)村電商發(fā)展趨勢1、國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略與電子商務(wù)合謀并行2、農(nóng)業(yè)商品流通亟待解決的問題3、農(nóng)村電商“最后一公里”問題4、互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)重塑流通產(chǎn)業(yè)鏈 二、農(nóng)村電商發(fā)展階段概述1、探索期（1.. |
| 外派高管必修的稅務(wù)生存課 |
| 主講老師：唐俐 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：模塊1：政策年年變——2024年越南/印尼個稅怎么繳？1、“海防保稅區(qū)稅率從15%漲到17%，優(yōu)惠還值得用嗎？” 2-1越南2024新政2-2印尼免稅期董事身份.. |
| 如何成為出海企業(yè)的財務(wù)智囊 |
| 主講老師：唐俐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一天模塊一：市場選擇與戰(zhàn)略規(guī)劃1 如何選擇合適的出海市場？2 對目標市場缺乏了解3 解決方案：3-1 SWOT評估法3-2 PEST模型4案例：**匈牙利工廠選址降本增效模塊二：稅務(wù)籌劃與合規(guī)管理1.. |
| 國際工程市場開發(fā)人員的區(qū)域市場開發(fā)戰(zhàn)略實戰(zhàn)課程 |
| 主講老師：唐俐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一天：國際貿(mào)易與財稅體系構(gòu)建（6小時）模塊一：區(qū)域市場開發(fā)戰(zhàn)略（1.5小時）1 如何在東亞/東南亞市場開發(fā)中規(guī)避風險、贏得項目？2 市場準入風險規(guī)避：2-1越南PPP法案更新要點2-2蒙古礦產(chǎn)捆綁基建政策2-3.. |
| 管理者必修的“安全增長”雙軌課 |
| 主講老師：唐俐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：模塊1：破冰啟航——財稅身份覺醒 - 1.1 載具業(yè)務(wù)財稅特性 - 資產(chǎn)分類標準 - 押金處理規(guī)則 - 1.2 基礎(chǔ)概念矩陣 - 會計要素對應(yīng)表 - 稅率匹配指南 活動設(shè).. |
| 精力/情緒/壓力管理 |
| 主講老師：孫梵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)入：精力的產(chǎn)生和損耗第一講：創(chuàng)造精力——確立打動自己的人生目標，產(chǎn)生動力1. 科學(xué)認識自己——MBTI職業(yè)測評1）IE:員工內(nèi)心能量的來源 2）SN:接受信息的方式3.. |
| 講解新紀元：AI助力講解員實戰(zhàn)進階 |
| 主講老師：門曉慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：講解知識基礎(chǔ)概論（AI輔助認知）一、講解員角色定位1. 角色定位2. 講解的目的要明確3. 為客戶營造美好的體驗感AI應(yīng)用：利用AI分析不同行業(yè)優(yōu)秀講解員的案例，幫助學(xué)員更深入地理解角色定位。二、講解員需.. |
| 稅務(wù)籌劃 |
| 主講老師：張軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、什么是稅務(wù)籌劃？1、偷稅、避稅案例：埋雷式的“稅務(wù)籌劃”2、稅務(wù)籌劃是合法合規(guī)合理的，基礎(chǔ)是業(yè)務(wù)真實案例：一家民營企業(yè)的財務(wù)分析會二、強合規(guī)時代下，公司經(jīng)營常見稅務(wù)風險點.. |
| 規(guī)范高效的日常類公文寫作 |
| 主講老師：門曉慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：合抱之木，生于毫末——公文為何物一、正確認識公文1. 公文是什么？2. 黨政機關(guān)公文和企業(yè)公文有什么區(qū)別？二、公文的格式（黨政機關(guān)格式標準）1. 標準的公文用紙是有要求的2. 印制.. |
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