內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 預(yù)算管理精要之策略、協(xié)調(diào)與執(zhí)行 |
| 主講老師：唐俐 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：引言：預(yù)算管理的關(guān)鍵挑戰(zhàn)- 一場辯論：預(yù)算無能VS預(yù)算萬能- 預(yù)算管理中的常見問題概述a)目標設(shè)定不合理b)部門間缺乏協(xié)調(diào)性c)編制依據(jù)不足d)年初搶指標，年末搶花錢e)預(yù)算執(zhí)行監(jiān)控不到位f)考核制度缺失.. |
| 解鎖AI智能體——顛覆式革新你的辦公效率 |
| 主講老師：杜新星 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：從AIGC到AIAGENT案例：AI應(yīng)用如何影響我們的工作——國內(nèi)外生AIGC發(fā)展應(yīng)用介紹一、AI輔助工作效能提升的三個階段階段一：AlEmbedded模式階段二：Copilot模式 .. |
| 商務(wù)演講與場景化表達 |
| 主講老師：趙倩 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：演講的本質(zhì)與意義破冰游戲：“說”與“聽”一、演講的本質(zhì)1. 打破屏障，建立信任2. 激發(fā)思考，促進行動3. 促進行動，帶來改變二、學習演講的意義導入：他.. |
| 客戶請指教——客戶關(guān)系建立與維護（綜藝游戲體驗式教學） |
| 主講老師：王雅楠 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：建立人設(shè)，打造弧光——“我”于客戶心中的人設(shè)導入：“弧光”——一個人身上自帶的角色感方法1：借助權(quán)威背書，是“中.. |
| 7步PPT精P之道 |
| 主講老師：江蓉來 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導課：1. PPT的起源2. 職場人的“隱痛”：PPT的重要性3. PPT制作的誤區(qū)：WORD搬家/翻頁大師/元素混搭第一講：從需求到方向一、PPT的種類1. 內(nèi)容風格分類：工作報告、企業(yè).. |
| 標準化作業(yè)與防錯技術(shù) |
| 主講老師：王大偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導入：視頻播放 豐田公司某作業(yè)單元員工操作視頻第一講：標準作業(yè)基礎(chǔ)一、標準作業(yè)的起源與發(fā)展1. 豐田生產(chǎn)方式中的標準作業(yè)理念及演變2. 標準作業(yè)在現(xiàn)代制造業(yè)中的廣泛應(yīng)用與重要地位二、標準作業(yè)的定義與內(nèi)涵1. .. |
| 顧問式銷售 |
| 主講老師：王偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：認識顧問式銷售一、重新認識銷售導入：您是否喜歡銷售？討論：成功銷售能給我們帶來什么二、何為顧問式銷售工具：銷售的冰山模型1. 顧問式銷售的五大特點特點一：以客戶為中心特點二：理解客戶業(yè)務(wù)特點三.. |
| DeepSeek賦能銷售崗位工作效率提升 |
| 主講老師：廖宏 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：AI賦能銷售新時代章節(jié)說明：本章節(jié)將幫助學員了解AI技術(shù)在銷售領(lǐng)域的應(yīng)用前景和價值，建立對DeepSeek等國產(chǎn)AI工具的基本認知，為后續(xù)實操學習奠定基礎(chǔ)。一、銷售工作的AI革命1. AI技術(shù)如何改變傳統(tǒng)銷售工作模式.. |
| 講解新紀元：AI助力講解員實戰(zhàn)進階 |
| 主講老師：門曉慧 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：講解知識基礎(chǔ)概論（AI輔助認知）一、講解員角色定位1. 角色定位2. 講解的目的要明確3. 為客戶營造美好的體驗感AI應(yīng)用：利用AI分析不同行業(yè)優(yōu)秀講解員的案例，幫助學員更深入地理解角色定位。二、講解員需.. |
| 企業(yè)稅務(wù)風險防范和應(yīng)對稽查策略 |
| 主講老師：池東 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、形勢與背景解析？1、深化稅務(wù)征管改革中的稅務(wù)管控特點？智慧化稅務(wù)建設(shè)介紹新的財務(wù)監(jiān)督管理辦法及特點近期稅務(wù)稽查案件的特點？主要的一些稅務(wù)稽查案件介紹.. |
| 科研業(yè)務(wù)財務(wù)管理與稅務(wù)風險管控 |
| 主講老師：張軍 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講 科技研發(fā)政策解讀一、國家科技計劃體系概述 主要的計劃類別（如國家重點研發(fā)計劃、科技重大專項等） 各計劃的支持方向和重點領(lǐng)域與企業(yè)業(yè)務(wù)的契合點二、研發(fā)費用加計扣除稅務(wù)優(yōu)惠政策&#.. |
| 如虎添翼-讓非財務(wù)人員擁有財務(wù)思維 |
| 主講老師：張軍 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、財務(wù)與會計會計核算與財務(wù)管理區(qū)別、關(guān)系會計思維與財務(wù)思維A、關(guān)鍵詞：靜態(tài)、以過去決策現(xiàn)在、以現(xiàn)在決策未來B、關(guān)鍵詞：動態(tài)、以未來為主導、以未來決策現(xiàn)在案例：與貴州遵義一位民營企業(yè)老.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)輿情與危機公關(guān)處理 |
| 主講老師：黃光偉 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 集團管控 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是危機公關(guān)1、危機的概念2、危機的六個特點3、區(qū)分危機是否發(fā)生和延續(xù)二、危機發(fā)生的一般規(guī)律1、危機潛伏期2、危機爆發(fā)期3、危機延續(xù)期4、危機痊愈期5、危機發(fā)生的一般規(guī)則三、什么樣的企業(yè)容易.. |
| 卓越工程師的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法訓練 |
| 主講老師：高偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是創(chuàng)新及其構(gòu)成要素？1. 創(chuàng)新2. 創(chuàng)新能力 創(chuàng)新能力的解讀 創(chuàng)新能力的構(gòu)成—創(chuàng)造力公式3. 創(chuàng)新思維 創(chuàng)新思維的解讀 創(chuàng)新.. |
| 新經(jīng)濟格局下——股票投資的高勝率法典 |
| 主講老師：熊靖宇 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：揭開宏觀神秘的面紗一、解析GDP討論：GDP究竟代表著什么？討論：什么是財政與貨幣政策？GDP＝C+I+G+X1. 消費（C）——影響消費的因素2. 投資（I）—&md.. |
| AI賦能業(yè)務(wù)規(guī)劃與產(chǎn)品需求管理工作坊：從工具操作到場景實戰(zhàn) |
| 主講老師：萬鈞 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：AI工具基礎(chǔ)與入門場景實戰(zhàn)一、AI工具核心能力邊界解析模型對比：基礎(chǔ)模型V3 vs 深度思考R1——工具選擇決策樹：邏輯任務(wù)用R1，創(chuàng)意任務(wù)用V3知識搶答：競答“AI工具能力匹.. |
| 系統(tǒng)思維與科學決策—解決復雜問題 |
| 主講老師：賴豐 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：解密——系統(tǒng)思維思維導入：系統(tǒng)的體會一、系統(tǒng)與系統(tǒng)思維1.古代整體系統(tǒng)思維2.近代機械系統(tǒng)思維3.辯證系統(tǒng)思維方式4.現(xiàn)代復雜系統(tǒng)思維二、系統(tǒng)思維的精髓1.系統(tǒng)思維的三個核.. |
| 精益班組建設(shè) |
| 主講老師：王大偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入視頻播放：豐田車間員工安全過馬路“指差呼稱”環(huán)節(jié)第一講：精益班組長一、什么是精益班組長1. 三現(xiàn)主義與大野耐一圈1）三現(xiàn)主義案例分析：豐田佐吉與織布機2）大野耐一圈案例分析：大野耐.. |
| SMED快速換型實戰(zhàn)應(yīng)用 |
| 主講老師：王大偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導入：視頻播放《方程式賽車的激戰(zhàn)》第一講：SMED快速換型基礎(chǔ)SMED：是通過工業(yè)工程的方法，將模具的產(chǎn)品換模時間、生產(chǎn)啟動時間或調(diào)整時間等盡可能減少的一種過程改進方法一、快速換型的境界1. 沒有快速換模觀念2... |
| 浪費識別與精益改善 |
| 主講老師：王大偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入視頻播放：《約翰給妻子的早餐》第一講：企業(yè)經(jīng)營的成本與浪費一、生產(chǎn)活動的目的1. 為顧客提供需要2. 為社會積累財富3. 為員工增加收益4. 為企業(yè)創(chuàng)造利潤二、三種經(jīng)營思想1. 成本中心思想2. .. |
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