內訓課內訓課
| 尖商的五個必勝空間 |
| 主講老師：許伯源 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介： 尖商的五個必勝空間 ——成功商人基因場景教練成功商人的經商基因是天生的嗎？成功商人不能經過培養(yǎng)而造就嗎？目前全世界的MBA教育存在著一個共同的問題：MBA能培養(yǎng)出成功的商人嗎？世界各頂級商學院教.. |
| 研發(fā)質量管理與設計審查驗證 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質量管理 行業(yè)類別：汽車汽配 |
| 課程簡介：質量管理培訓（一）、研發(fā)質量管理體系架構 ·研發(fā)質量管理概述 ·質量管理與項目管理的關系 ·產品設計目標與顧客心聲VOC ·研發(fā)過程資產庫 .. |
| 卓越講師成長訓練營 |
| 主講老師：張雷冰 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一天上午旨在老師展示課程，打開學員身心，讓學員完全融入課堂中，緊張及恐懼心理的克服，重點是內訓師基本功的訓練，臺風塑造以及語音、語調、語氣的訓練關于知行合一的探討一、培訓師的使命修煉培訓師的道德修煉培訓師的境界格局.. |
| 電力數(shù)字化轉型實戰(zhàn)精要 |
| 主講老師：辛玉軍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、必然——數(shù)字化轉型是企業(yè)唯一出路1.數(shù)字化轉型為企業(yè)帶來的六大競爭力2.數(shù)字化技術如何改變傳統(tǒng)業(yè)務規(guī)則2.1.泛在連接、數(shù)據(jù)驅動、AI賦能、智能硬件，實現(xiàn)數(shù)據(jù)的感知、采集加工、使用。2.2.大.. |
| 簽單王逆勢營銷突破與團隊執(zhí)行力訓練 |
| 主講老師：于莉 培訓天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：房地產 |
| 課程簡介：簽單王逆勢營銷突破與團隊執(zhí)行力訓練 【課程背景與目標】大部分人認為房地產銷售業(yè)績不佳80%是市場原因，簽單王認為一個項目沒有完成銷售目標80%是營銷執(zhí)行原因！房地產行業(yè)伴隨著不斷發(fā)展已經到達了行業(yè)調整的關鍵時刻，轉型階段的戰(zhàn)略落實，營銷.. |
| 工業(yè)品解決方案式銷售訓練營 |
| 主講老師：李健霖 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 石油化工 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 客戶解決方案式八步銷售流程實戰(zhàn)一、客戶解決方案式八步銷售流程1、客戶規(guī)劃與電話約訪2、上門拜訪的技巧3、初步遞交方案4、技術交流的技巧5、框架性需求調研與方案確認6、項目評估7、商務談判8、成.. |
| 情境領導 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元：情境領導是建立在人的價值觀及對人性的假設1. 人的動機2. 馬斯洛需求論3. X 理論和 Y理論4. 領導素質概括哪些方面5. 管理方格圖6. 常用的管理手段有哪些7. 描述你心目中的上司8. .. |
| 車間班組長培訓 |
| 主講老師：教授 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：第一章、班組長的作用與角色1. 企業(yè)需要什么樣的班組長2. 班組長對自己的角色應具有的基本認識3. 班組長的作用及職責4. 領導和員工對班組長的期望5. 新任班組長應注意的事項第二章、班組現(xiàn)場管理1. 現(xiàn).. |
| 2020金融科技背景下的銀行客戶精準營銷 |
| 主講老師：劉清揚 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：為什么我們對金融科技如此興奮，又充滿恐慌一、金融科技為什么讓人如此興奮1. 2020“金融科技”重新定義2. 金融行業(yè)科技發(fā)展現(xiàn)狀二、金融科技影響傳統(tǒng)銀行三個主要方向1. 支付（電子支.. |
| “摧龍六式”——大客戶營銷六步法 |
| 主講老師：張翔 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：“摧龍六式”——大客戶營銷六步法課程主旨:大客戶是企業(yè)發(fā)展的關鍵，根據(jù)帕累托法則的敘述，20%的客戶貢獻了80%的利潤和銷售額，這20%的客戶就是寶貴的大客戶，也是企業(yè)營銷目標實現(xiàn).. |
| 創(chuàng)新思維 |
| 主講老師：王健 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：新經濟時代與創(chuàng)新精神第一節(jié)：文明進化方式的變化財富的集聚由過去的算術增長發(fā)展到今天指數(shù)增長財富的集聚由過去的線性增長發(fā)展到今天非線性增長物質成本逐漸降低，精神含量越來越高第二節(jié)：死的知識和活的智慧知識和智.. |
| 終端業(yè)績倍增實戰(zhàn)訓練 |
| 主講老師：李坤恒 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡介：第一單元 終端業(yè)績倍增從心態(tài)開始讓銷售人員真正的認識及反省自己的內心，化解各種抱怨。讓銷售人員明白如何調整自己的積極心態(tài)更加清楚自己的思維模式是如何影響自己的業(yè)績、工作、人際關系及生活的。課堂互動訓練：通過現(xiàn)場練習，.. |
| 六西格瑪綠帶 |
| 主講老師：袁老師 培訓天數(shù)：10 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程大綱】 定義階段 D 課時:1天 測量階段 M 課時:2天.. |
| 通信行業(yè)渠道管理技能提升 |
| 主講老師：華略管理學院專家團 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：1 全業(yè)務運營與渠道營銷理念1.1 新時代的通信市場環(huán)境的變化1.2 業(yè)務變化與技術變革對渠道的影響1.3 全業(yè)務時代的渠道特點與變革1.4 全業(yè)務渠道競爭的勝負之道1.5 信息時代的客戶需求與對渠道的影響2.. |
| 非人力資源的人力資源管理 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程對像：非人力資源部門經理以上成員課程目標： 了解人力資源工作的要點 建立配合人力資源工作的心態(tài) 掌握人力資源主要的工作案例、技能 學習在工作中如何配合人力資源部的工作 更好的管理本部門工作、強化團隊管理水平 .. |
| 物流行業(yè)趨勢與信息化管理 |
| 主講老師：武威 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：IT網絡 |
| 課程簡介：第一章：中國物流行業(yè)的概況1 總體的發(fā)展情況和市場前景2.不同類型的物流企業(yè)2.1第三方物流2.2快遞公司2.3專線公司2.4倉儲公司3.物流行業(yè)的信息化程度4.物流信息化系統(tǒng)建設的難度5.物流行業(yè)的.. |
| 領導者之劍問題分析與決策 |
| 主講老師：曾子熙 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：電子儀器 |
| 課程簡介：第一單元：思維的優(yōu)勢-轉變思維面對問題一、思維是一種新型生產力思維的主導性優(yōu)勢-轉變思維的力量理性思維流程情境分析原因分析決策制定計劃分析創(chuàng)新方案有策略地思考改變面對問題的態(tài)度突破性思維變革 .. |
| 臺灣劉成熙老師-精品課程-新時代互聯(lián)網思維與商業(yè)模式創(chuàng)新（互聯(lián)網思維與商業(yè)模式創(chuàng)新落地） |
| 主講老師：臺灣劉成熙 培訓天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：臺灣劉成熙老師-精品課程-新時代互聯(lián)網思維與商業(yè)模式創(chuàng)新（互聯(lián)網思維與商業(yè)模式創(chuàng)新落地）主講：臺灣劉成熙課程規(guī)劃說明：新時代你必須懂的“互聯(lián)網”思維本質，懂得就能改變企業(yè)成長路徑；互聯(lián)網&am.. |
| TTT精深化內訓師程開發(fā)與設計技巧 |
| 主講老師：趙栩凡 培訓天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：第一章什么決定了教學的風格【互動游戲】撲克組合一、成人學習的特點1、成人學習的五個步驟2、五個必知的成人學習原理二、怎樣的學習更為有效1、以講師為中心以教材為中心以學員為中心2、學習致用用以致學第二章.. |
| 提升基層員工責任心修煉成效實訓 |
| 主講老師：張行之 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1、基礎大綱：基層員工責任心修煉一：心態(tài)管理 基層員工責任心修煉二：服務管理 基層員工責任心修煉三：時間管理 基層員工責任心修煉四：學習管理 基層員工責任心修煉五：行動管理2、基層員工責任心修煉一：心態(tài)管理 .. |
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