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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 促動(dòng)技術(shù)—魚缸會(huì)議工作坊 |
| 主講老師：孫秀龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：上午9:00—12:00（中途休息1次20分鐘）1、視窗溝通1）自我意識(shí)發(fā)現(xiàn)—反饋模型（故事：奧斯卡小金人的故事）2）隱私窗解讀—正面溝通，避免誤解（案例：奉系軍閥張作霖、唐代杜秋娘）.. |
| 采購合同管理及法律風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師：蘇建偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：規(guī)范采購管理制度是企業(yè)管理重要環(huán)節(jié)1、規(guī)范采購管理是企業(yè)降低成本的重要途徑2、規(guī)范采購管理是保證產(chǎn)品質(zhì)量的重要前提3、建立科學(xué)完備的采購體系第二講：項(xiàng)目采購管理主要流程1、采購計(jì)劃----決定采購什么，何時(shí)采.. |
| 設(shè)備資產(chǎn)管理與點(diǎn)檢潤(rùn)滑體系建設(shè) |
| 主講老師：張小強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：設(shè)備固定資產(chǎn)一、設(shè)備固定資產(chǎn)管理的核心要素 1、設(shè)備固定資產(chǎn)價(jià)值評(píng)估2、設(shè)備固定資產(chǎn)運(yùn)行效率評(píng)估3、設(shè)備固定資產(chǎn)投入產(chǎn)出分析4、設(shè)備固定資產(chǎn)生命周期日常管理作用5、設(shè)備投資回報(bào)效益全面剖析 二、設(shè)備固定資產(chǎn)管.. |
| 企業(yè)應(yīng)急體系建設(shè)、演練、評(píng)估與提升 |
| 主講老師：田春榮 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、如何做好公司的安全突發(fā)事件應(yīng)對(duì)計(jì)劃，建立安全應(yīng)急響應(yīng)體系，并有效保證響應(yīng)能力？1、為什么要制定應(yīng)急預(yù)案應(yīng)急管理是企業(yè)最后一道防線應(yīng)急預(yù)案是一份共識(shí)坦坦尼克號(hào)2、應(yīng)急預(yù)案編制體系框架.. |
| 直播帶貨從小白到高手 |
| 主講老師：黨斌 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 直播帶貨 新風(fēng)口1.直播帶貨的發(fā)展趨勢(shì)2.直播帶貨的底層邏輯3.直播帶貨還能火多久模塊二 打造帶貨賬號(hào) 1.行業(yè)定位2.內(nèi)容定位3.產(chǎn)品定位4.用戶定位5.人設(shè)定位6.賬號(hào)包裝模塊三 .. |
| 金話筒——3招打造金牌主持人 |
| 主講老師：鄧世超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、專業(yè)臺(tái)風(fēng)：舞臺(tái)呈現(xiàn)與演繹技巧（形象力）1.破膽：突破恐懼，自信表達(dá)① 上臺(tái)緊張的表現(xiàn)② 引起緊張的原因③ 克服緊張的5種方法演練：3分鐘即興主持測(cè)試2.破相：臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健，肢體自然① 正確的著裝② 標(biāo)準(zhǔn)的.. |
| 如何寫好抖音文案 |
| 主講老師：孫瑋志 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：如何看待新型媒體一、個(gè)性化自媒體帶來的顛覆1. 影響力更大2. 擁有資源更多3. 營(yíng)銷更輕松二、抖音講究四率1. 完播率2. 點(diǎn)贊率3. 評(píng)論率4. 轉(zhuǎn)化率三、媒體傳播的恒定規(guī)律1. .. |
| 當(dāng)責(zé) |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：當(dāng)責(zé)模塊 課程大綱 時(shí)間分 教學(xué)方法課程導(dǎo)入 •開場(chǎng)（客戶方）•破冰活動(dòng)•研討公約•課程介紹•討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解&bu.. |
| 初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)融合——管理者的共情溝通與高效協(xié)作 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章 管理即溝通：不會(huì)溝通，如何做管理？1. 正確認(rèn)識(shí)溝通？2. 溝而不通，問題在誰呢？3. 如何衡量一個(gè)人的溝通能力呢？4. 溝通的漏斗和執(zhí)行的“折中折”現(xiàn)象5. 人際溝通的3個(gè)步驟：.. |
| 企業(yè)新聞寫作與企業(yè)自媒體管理 |
| 主講老師：楊輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 企業(yè)實(shí)用新聞寫作要點(diǎn)一、企業(yè)新聞寫作的基本功1、如何發(fā)掘企業(yè)新聞點(diǎn)2、新聞寫作的基本要求3、避免新聞寫作的常見誤區(qū)二、新聞寫作的六大步驟1、導(dǎo)語：畫龍點(diǎn)睛2、結(jié)構(gòu)：做一個(gè)高明的剪輯者3、細(xì)節(jié)：如何.. |
| “一課一師”：內(nèi)訓(xùn)師定制化訓(xùn)練 （提高項(xiàng)目） |
| 主講老師：王偉 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程時(shí)間 課程重點(diǎn)內(nèi)容 教學(xué)與學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì) 成果輸出第一天：最佳組織經(jīng)驗(yàn)萃取上午09:00~12:00破冰：不說“我”的自我介紹一、最佳組織經(jīng)驗(yàn)概述視頻：“順溜射擊歌&rdqu.. |
| 管理者全面管理技能提升 |
| 主講老師：韓鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：管理者的角色認(rèn)知與職業(yè)化塑造1. 管理者的角色認(rèn)知與職責(zé)2. 管理者的責(zé)任與正向思考的態(tài)度3. 管理者的能力要求和素質(zhì)模型4. 彼得效應(yīng)：從技術(shù)走向管理的管理者常犯的錯(cuò)誤5. 職業(yè)化的內(nèi)涵1）職業(yè)技能.. |
| MSA測(cè)量系統(tǒng)分析培 |
| 主講老師：劉毅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、基礎(chǔ)篇1. MSA的重要性2. 測(cè)量系統(tǒng)分析的對(duì)象3. 測(cè)量系統(tǒng)誤差來源4. 測(cè)量基礎(chǔ)術(shù)語 5. 測(cè)量系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)特性6. 理想的測(cè)量系統(tǒng)7. 測(cè)量系統(tǒng)應(yīng)有的特性8. 測(cè)量系統(tǒng)變異性的影響9. 測(cè)量系.. |
| 優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，助力大國(guó)崛起 |
| 主講老師：宋學(xué)叢 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、為何要建立全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)？1、市場(chǎng)的“大”≠強(qiáng)大的大重大戰(zhàn)略意義透視：市場(chǎng)化改革超大規(guī)模市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)市場(chǎng)價(jià)格機(jī)制市場(chǎng)競(jìng).. |
| 《新民法典的重大變化與實(shí)體應(yīng)用》培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、“人民至上”價(jià)值理念的體現(xiàn)—《民法典》1、《民法典》編纂進(jìn)程及相應(yīng)的章節(jié)分布2、進(jìn)入新時(shí)代：民法典制定的條件已具備3、我國(guó)《民法典》當(dāng)中的中國(guó)特色4、《民法典》對(duì)我們生活的改變與特.. |
| 《2023年宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與商業(yè)銀行的發(fā)展趨勢(shì) ——新時(shí)代、新征程、新發(fā)展》 |
| 主講老師：王興旺 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、中國(guó)式現(xiàn)代化——當(dāng)前面臨的百年未有之大變局1.1百年歷程的偉大成就——過去我們?yōu)槭裁茨艹晒?.1.1 如何理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想1.1.2 偉大的時(shí)代不是一蹴.. |
| TQM全員品質(zhì)管理 |
| 主講老師：張小強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：前言:1. 質(zhì)量經(jīng)理人及質(zhì)量工程師的角色認(rèn)知2. 質(zhì)量經(jīng)理人及質(zhì)量工程師的能力素質(zhì)模型 影片:質(zhì)量意識(shí)一、質(zhì)量管理的三個(gè)歷史衍變階段1. 質(zhì)量檢驗(yàn)階段---QC2. 統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制階段---SQM3. 全面質(zhì)量管理.. |
| 遠(yuǎn)程辦公團(tuán)隊(duì)管理 |
| 主講老師：齊磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講:疫情下的管理挑戰(zhàn)一、疫情下的遠(yuǎn)程辦公障礙1.干擾多2.約束少3.溝通難二、遠(yuǎn)程辦公個(gè)人效率提升1.營(yíng)造環(huán)境2.自我約束3.統(tǒng)一溝通三、疫情下團(tuán)隊(duì)的高效管理1.從小和尚敲鐘看老和尚管理2.. |
| 使命必達(dá) 高效執(zhí)行的實(shí)戰(zhàn)技巧 |
| 主講老師：陶躍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：企業(yè)執(zhí)行難的三個(gè)因素因素一：人員執(zhí)行——四大原因原因一：態(tài)度原因二：能力原因三：動(dòng)力原因四：環(huán)境工具：執(zhí)行人員測(cè)評(píng)表因素二：制度——兩大問題問題一：.. |
| 宏觀經(jīng)濟(jì)形下企業(yè)運(yùn)維攻略 |
| 主講老師：宋柏允 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：上篇：宏觀經(jīng)濟(jì)一、當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)啥情況？1、世界經(jīng)濟(jì)新平庸：世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇格局預(yù)測(cè)、隨時(shí)可能發(fā)生的新金融危機(jī)2、世界經(jīng)濟(jì)周期與新工業(yè)革命：全球長(zhǎng)波周期劃分（康得拉季耶夫周期）、工業(yè)革命、技術(shù)變革與城市化3、美國(guó)加息、降息為何.. |
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