內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 中臺即戰(zhàn)略 中臺即管理升級 |
| 主講老師：陳博 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為什么你的中臺感覺是后臺？1.中臺產(chǎn)品常見誤區(qū)解讀2.與業(yè)務沒有剝離，沒有抽象為能力3.中臺團隊沒有高管加入4.缺乏對行業(yè)的調(diào)研和洞察5.不理解中臺和企業(yè)戰(zhàn)略之間的關系6.缺乏對業(yè)務的深入理解和抽象7.不.. |
| 精益成本管理課程大綱 |
| 主講老師：劉剛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：精益成本管理概述一、建立精益思維方式1. 精益管理的利潤優(yōu)勢2. 基于成本的利潤保留法3. 全價值鏈的黃金十二周期4. 管理者就是老師5. 三現(xiàn)主義：現(xiàn)場現(xiàn)物現(xiàn)實6. 問題是財富，讓問題可視化7... |
| 思維導圖的設計與運用 |
| 主講老師：劉梅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：思維導圖基礎繪制篇（一）思維導圖的背景1.托尼·博贊，思維導圖發(fā)明者2.讓人類重新認識大腦，如同斯蒂芬·霍金讓人類重新認識了宇宙。（二）思維導圖的定義1.將思維形象化、可視化方法 .. |
| 思維導圖與問題分析解決 |
| 主講老師：劉梅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：基礎繪制篇（一）思維導圖的背景1.托尼·博贊，思維導圖發(fā)明者2.讓人類重新認識大腦，如同斯蒂芬·霍金讓人類重新認識了宇宙。（二）思維導圖的定義1.將思維形象化、可視化方法（三）.. |
| 金錢羅盤 |
| 主講老師：王長震 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： 1、 手里現(xiàn)金達到10萬元可抽大機遇。 2、 停留或經(jīng)過銀行結算日，可向銀行領取當季現(xiàn)金流。 3、 忘記領取季度現(xiàn)金流或移動碰到別人的棋子，罰款1000元。 4、 健康公益日繳納工資收入的1/5，可以再投擲一次骰子。 .. |
| 陽光心態(tài)與情緒壓力管理 |
| 主講老師：吳柏江 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：認識大腦，塑造陽光心態(tài)1.我們生活的時代，是開始追求“幸福”和“自我”的時代2.認識大腦，塑造陽光心態(tài)1）心態(tài)影響能力，心態(tài)影響生理案例：“兩個關于心態(tài).. |
| 現(xiàn)場精細化管理改善與提升 |
| 主講老師：張必成 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：精細化管理—中國企業(yè)發(fā)展的希望引言：把一個簡單的招式練到了極致就成了威力無窮的絕招1、改革開放后的中國企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀回望2、中國百強企業(yè)真的“強”嗎？3、我們與國外發(fā)達國家的差.. |
| 民法典背景下婚姻、繼承、勞動合同實務操作 |
| 主講老師：李令秀 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講《民法典》關于婚姻家庭的重大修改一、 弘揚家庭美德, 樹立優(yōu)良家風重視家庭文明建設二、 修改禁止結婚的條件三、是增加婚姻無效的情形。三、增加離婚冷靜期的規(guī)定。四、完善離婚賠償制度。五、不再保留計劃生育的.. |
| 《“大數(shù)據(jù)”變革企業(yè)經(jīng)營與管理》 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：一、大數(shù)據(jù)、工業(yè)大數(shù)據(jù)與敏捷轉(zhuǎn)型1、思維創(chuàng)新技術路徑2、大數(shù)據(jù)應用困擾、現(xiàn)狀與問題3、大數(shù)據(jù)能做什么？4、大數(shù)據(jù)特征與特點5、大數(shù)據(jù)思維全樣容錯相關&#.. |
| 幸福職場——情緒與壓力管理 |
| 主講老師：曾貝貝 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：認識職場壓力一、為什么需要壓力管理1. 多角色的平衡2. 壓力與承受力的平衡3. 壓力與健康的平衡4. 壓力與職業(yè)的平衡二、壓力知識概述1. 壓力是什么2. 壓力的種類：1）第一種：急性壓力 .. |
| 危險操作危險源辨識 |
| 主講老師：王棟 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一、危險操作案例反應出的危險源情況第二、危險操作引發(fā)安全事故的根本原因第三、危險源與事故隱患1、危險源定義2、危險源的實質(zhì)3、危險源的現(xiàn)實認識4、構成危險源的三要素5、危險源分類6、事故隱患定義7、.. |
| 想清楚 說明白 PPT應用思維與呈現(xiàn)設計 |
| 主講老師：曹甄俊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 構思力—底層思維與原則解決痛點不清楚職場應用PPT的目的，不了解正確的制作流程解決方案通過案例分析，讓學員掌握PPT制作的底層邏輯與核心原則，并結合練習進一步提升思維層面的理解力和具體應用能力。教.. |
| 美在意象——審美體驗 |
| 主講老師：趙詩雨 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入為什么要學習美？1、人生修養(yǎng)2、理論修養(yǎng)第一章：美感的世界純粹是意象世界一、認知美1、美是主客觀的統(tǒng)一2、“美”離不開人的審美活動柳宗元《馬退山茅亭記》3、美在意象二、.. |
| Excel企業(yè)實戰(zhàn)與解決方案培訓系列 |
| 主講老師：劉道軍 培訓天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、Excel功能篇建議天數(shù)：1天（6-7小時）課程目標：真正正確地掌握所有企業(yè)工作中有用的功能！了解目前Excel領域的幾大誤區(qū)！為后續(xù)高級課的學習和開發(fā)打下堅實基礎！課程大綱：一個非常重要的操作習.. |
| 提升職業(yè)素養(yǎng) 爭做職場精英 |
| 主講老師：李芳 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 職業(yè)生涯規(guī)劃篇一、認知職業(yè)規(guī)劃1、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃？2、為什么要進行職業(yè)生涯規(guī)劃？3、職業(yè)生涯規(guī)劃的四大誤區(qū)【討論】你愿意選擇就業(yè)，職業(yè)，還是事業(yè)？二、職業(yè)規(guī)劃的七大板塊1、明確我的個人需求（.. |
| 學校新冠肺炎疫情防控知識專題培訓 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、關于新型冠狀病毒的相關知識二、疫情防控組織保障與制度1、成立疫情防控工作領導小組；2、建立多級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡；3、疫情防控工作方案和應急處置預案；4、應急演練組織與實施。三、防控管理措施及要求1、開學前.. |
| 華為數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：李家貴 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：為什么轉(zhuǎn)1.1 體驗提升數(shù)字化轉(zhuǎn)型的五個層級解析打破工業(yè)化時代的不可能三角1.2 效率提升企業(yè)利潤公式解析數(shù)字孿生和數(shù)字智能的作用1.3 模式創(chuàng)新組織模塊化沉淀和自由組合業(yè)務流程重新設計第.. |
| 成為會溝通的人——銀行服務溝通技巧 |
| 主講老師：張淳 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：導入 : 探尋新時期背景下銀行從業(yè)者的自我定位新坐標1. 銀行不同發(fā)展歷程的節(jié)點與特征2. 銀行目前所處的發(fā)展階段與趨勢感知 案例分享/視頻展示：銀行的服務模式轉(zhuǎn)變與產(chǎn)品形態(tài)迭代3. 未來銀行具有高價值的.. |
| 財務人員職業(yè)素養(yǎng) |
| 主講老師：邢梁雁 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、國家宏觀經(jīng)濟形勢的改變1.1大勢所趨，順勢而為1.2金稅三期真有那么神奇嗎？1.3營改增給我們帶來了什么影響？案例：什么是虛開增值稅發(fā)票？后果是怎樣的？1.4個人銀行卡分類的秘密案例：張總個人銀行卡上到賬10.. |
| 新修訂固體廢物污染防治法講座提綱 |
| 主講老師：鄭志東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、《固體廢物污染防治法》修訂特點：細化界定固體廢物；明確污染擔責；提升全社會參與固廢防治的意識；設置對舉報人保護的條款。2、《固體廢物污染防治法》框架結構變化；加強信息公開和公眾參與；關注農(nóng)村農(nóng)業(yè)固廢污染；.. |
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