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干部培訓公開課
  • 課程收益:模塊一、干部培養(yǎng)總框架圖- 管理的核心命題:激活人!-《華為公司基本法》對人才的基本假設- 干部培養(yǎng)是管理的關鍵手段- 干部培養(yǎng)總框架圖模塊二、干部使命與責任的激發(fā)- 不同發(fā)展時期,干部的使命與責任有所不同-..
  • 課程收益:(一)最新《干部人事檔案工作條例》解析:1.新條例出臺背景與舊條例的區(qū)別;2.新條例對國有企事業(yè)單位干部人事檔案的管理影響和要求;3.國有企事業(yè)單位如何做好人事檔案內容建設?4.干部人事檔案工作機構的職責與要求;5...
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  • 課程收益:培訓內容:(一)最新《干部人事檔案工作條例》解析:1.新條例出臺背景與舊條例的區(qū)別;2.新條例對國有企事業(yè)單位干部人事檔案的管理影響和要求;3.國有企事業(yè)單位如何做好人事檔案內容建設?4.干部人事檔案工作機構的職責與..
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  • 課程收益:(一)最新《干部人事檔案工作條例》解析:1.新條例出臺背景與舊條例的區(qū)別;2.新條例對國有企事業(yè)單位干部人事檔案的管理影響和要求;3.國有企事業(yè)單位如何做好人事檔案內容建設?4.干部人事檔案工作機構的職責與要求;5...
  • 課程收益:一、人才與干部管理整體架構1.人力資源管理的挑戰(zhàn)與發(fā)展2.戰(zhàn)略人力資源管理管理系統(tǒng)框架、戰(zhàn)略意圖與價值主張3.華為人才管理系統(tǒng)構架4.滿足戰(zhàn)略所需的人才管理5.人才戰(zhàn)略規(guī)劃方法與工具(方法論&案例)6.干..
  • 課程收益:一、人才與干部管理整體架構1.人力資源管理的挑戰(zhàn)與發(fā)展2.戰(zhàn)略人力資源管理管理系統(tǒng)框架、戰(zhàn)略意圖與價值主張3.華為人才管理系統(tǒng)構架4.滿足戰(zhàn)略所需的人才管理5.人才戰(zhàn)略規(guī)劃方法與工具(方法論&案例)6.干..
  • 課程收益:一、人才與干部管理整體架構1.人力資源管理的挑戰(zhàn)與發(fā)展2.戰(zhàn)略人力資源管理管理系統(tǒng)框架、戰(zhàn)略意圖與價值主張3.華為人才管理系統(tǒng)構架4.滿足戰(zhàn)略所需的人才管理5.人才戰(zhàn)略規(guī)劃方法與工具(方法論&案例)6.干..
  • 課程收益:一、人才與干部管理整體架構1.人力資源管理的挑戰(zhàn)與發(fā)展2.戰(zhàn)略人力資源管理管理系統(tǒng)框架、戰(zhàn)略意圖與價值主張3.華為人才管理系統(tǒng)構架4.滿足戰(zhàn)略所需的人才管理5.人才戰(zhàn)略規(guī)劃方法與工具(方法論&案例)6.干..
  • 課程收益:第一部分:現代經理人角色認知與素養(yǎng) 1、中層經理在企業(yè)發(fā)展過程中的作用與所需具備的觀念 2、中層經理常見的思想與管理誤區(qū) 3、現代環(huán)境變化下對管理提出的挑戰(zhàn) 4、出色經理的4種角色 5、中層管理者是經營者的替身 6、作為經營者替身的三項..
  • 課程收益:培訓時間:2017年3月23日 一天 9:00-16:30培訓投資:人民幣1980元/人(含培訓、資料費、茶點、文具費等)培訓地點:北京海淀區(qū)(詳細請報名后索取確認函)培訓對象:重點培養(yǎng)的企業(yè)骨干、新任干部等。培訓方式:..
  • 課程收益:【時間地點】 2016年12月17-18日鄭州【培訓講師】 胡斌【學習費用】 3800元/人(包括培訓、培訓教材、場地費等)【承辦單位】 杭州華略管理學院 中國行課網 www.owngambling.com【垂詢熱線】 0571-..
  • 課程收益:培訓時間:2016年10月20-21日 二天 9:00-12:00 13:30—16:30培訓投資:人民幣3880元/人(含培訓、資料費、茶點、文具費等)培訓地點:北京海淀區(qū)(詳細請報名后索取確認函)培訓對象:中..
干部培訓內訓課
  • 課程收益:引言:新常態(tài)背景下的黨員(一)國企黨員的角色認知與定位(二)政治素養(yǎng)的主要領域(三)國企黨員的使命互動:國企黨員的自畫像第一部分 黨性修養(yǎng)--黨性的深層解讀(一)黨性的一般理解1、“三個角度理..
  • 課程收益:一、變革與發(fā)展:標桿企業(yè)變革路徑與發(fā)展啟發(fā)如果外界的變化速度大于內部的變化速度,接下來就是企業(yè)的結束。-杰克.韋爾奇1.為什么要變革,變革的目的和內容i.為什么要變革?變革的動因ii.變革的內容:邏輯與依賴關系,業(yè)務戰(zhàn)略..
  • 課程收益:一、干部的成功——從戰(zhàn)略到執(zhí)行引子:阻礙我們前進的最大障礙是什么管理者五問領導者的轉身進階(領導梯隊轉身)領導者的思維進階..
  • 課程收益:一、一支永不變質的干部隊伍是取得勝利的主力軍1.將軍是打出來的把秀才訓練成戰(zhàn)士把戰(zhàn)士訓練成班長通過戰(zhàn)略預備隊的大熔爐鍛造干部把班長訓練成將軍..
  • 課程收益:【課程說明】 中層不懂帶人,就自己干到死,企業(yè)就跟著倒霉! 打造中層隊伍,企業(yè)不會“腰疼”、戰(zhàn)略不會“流產”;中層隊伍是火,點燃團隊的奮斗激情、提高團隊的戰(zhàn)斗力..
  • 課程收益:一、解讀執(zhí)行力問題1.何謂真正的執(zhí)行?2.執(zhí)行力為什么很重要?3.全員執(zhí)行的三把標尺;4.誰來執(zhí)行?誰是執(zhí)行者?二、擺正心態(tài)干工作1.雙贏心態(tài):利他=利己;2.主動心態(tài):主動=機會;3.老板心態(tài):做了&n..
  • 課程收益:第一講 班組長的使命與職責第一節(jié) 班組長的管理水平現狀1、生產技術型2、盲目執(zhí)行型3、大撒把型4、勞動模范型5、哥們兒義氣型第二節(jié) 班組長的地位界定1、班組長的地位2、班組長對三個階層人員的不同立場 ..
  • 課程收益:第一部分 自我管理一、管理與角色認知1.從專業(yè)走向管理后,如何實現角色轉換?2.管理的目的是什么?3.管理者要承擔哪些管理責任?4.管理者如何確立自己對上,對下,對中的身份定位?5.管理者應具備的基本管理態(tài)度與意..
  • 課程收益:第一講:中層管理人員的使命與職責1、中層管理人員的地位2、中層管理人員的立場3、中層管理人員的管理藝術4、中層管理人員的使命5、中層管理人員的產生形式6、中層管理人員的職責7、中層管理人員的權限8、中層管..
  • 課程收益:第一單元 管理基礎篇——管理者的角色認知與定位1. 怎樣理解管理2. 如何開展管理工作——管理循環(huán)(PDCA)3. 現代企業(yè)對職業(yè)經理人的要求4. 職業(yè)經理人成功管理的八大..
  • 儲備(基層)干部管理技能提升

                       

    2 天

    課程收益:一、 儲備(基層)干部角色認知與轉變1. 基層干部的在企業(yè)中的作用與價值;2. 作為上司的基層干部的角色;3. 作為下屬的基層干部的角色;4. 作為同事的基層干部的角色;5. 從業(yè)務核心(技術)從向管理核心;6...
  • 課程收益:一、 自身修煉:做最好的自己1. 心態(tài)管理:打開窗子,看到一個新世界;2. 武裝自己:與鯊魚一起游泳;3. 樂在工作:讓工作成快樂的生產基地;4. 知行合一:讓思想飛翔、讓行動結果二、 贏在中層:如何讓組織決勝于..
  • 課程收益:一、 角色認知:把事做對和做對的事1. 檢討缺失:糟糕干部的八大罪狀及走入的誤區(qū);2. 管理認知:干部到底該些干什么?3. 干部定位:干部的3大任務與3重境界;4. 案例討論:陳經理的角色錯在哪?5. 軟件升級:從技..
  • 課程收益:第一講優(yōu)秀管理干部的角色定位1.管理干部的定位和價值2.作為下屬的管理干部:如何成為經營者的替身3.作為同事的管理干部:如何為內部客戶服務4.作為上司的管理干部:如何成為優(yōu)秀管理者、領導者、教練5.醫(yī)院管理干部應..
  • 課程收益:第一講 管理認知與管理者定位n 企業(yè)中層管理者工作中的常見問題分享與剖析(案例分享)n 管理的本質n 管理者角色定位與轉變n 管理者職責理解與認同n &..
  • 課程收益:第一單元 中層管理者的角色認知一、 案例:角色錯位帶來的尷尬二、 中層管理者的素質與角色定位1、 三類角色2、 三大素質3、 工作“三勤”4、 前后“三天”..
  • 課程收益:課程介紹:在全球經濟寒流之際,提升中層干部的職業(yè)素養(yǎng)與操守,是企業(yè)練好“內功”,提升可持續(xù)發(fā)展的必由之路。此課程又名MTP(Management Training Program,即管理培訓計劃)。MTP訓練..
  • 課程收益:課程背景:中層干部是企業(yè)的脊梁,大量的案例和事實證明,一家企業(yè)的成功不僅取決于總經理,合格的中層干部起到了80%的作用!因為,企業(yè)是什么?企業(yè)不是一紙法人營業(yè)執(zhí)照,更不是一個空洞的概念,它是由決策者及其核心團隊帶領的一群人組成的商戰(zhàn)..
  • 課程收益:課程背景:MTP(Management Training Program管理培訓程序)是源于美國的一套實戰(zhàn)性管理培訓課程。由美國企業(yè)管理研究機構與當時國際企業(yè)前10強的跨國公司的企業(yè)管理人員合作,為有效提高企業(yè)中高層管理人員的管理水..
  • 課程收益:課程背景:中層是企業(yè)的中堅力量,在組織中起到承上啟下的作用,中層的職業(yè)素質、管理能力和領導能力決定了業(yè)務發(fā)展的速度,決定了組織能否帶領出一支優(yōu)秀的員工隊伍,決定了能否有效達成組織經營目標和業(yè)績。因此,對中層提供系統(tǒng)訓練十分必要。但中..
  • 課程收益:課程說明: 本課程圍繞管理者如何當好教練,如何培養(yǎng)打勝仗的團隊進行。從管理干部的角色認知開始,正確理解管理者要從以事為中心轉變以人為中心,著重在人員管理與人員培養(yǎng)層面,讓管理者不再“救火”,不再替屬下養(yǎng)猴子,..
  • 課程收益:課程背景: 中高層是企業(yè)的中堅力量,在組織中起到承上啟下的作用,中高層的職業(yè)素質、管理能力和領導能力決定了業(yè)務發(fā)展的速度,決定了組織能否帶領出一支優(yōu)秀的員工隊伍,決定了能否有效達成組織經營目標和業(yè)績。因此,對中高層提供系統(tǒng)訓練十分必..
  • 課程收益:課程背景: MTP(Management Training Program管理培訓程序)是源于美國的一套實戰(zhàn)性管理培訓課程。由美國企業(yè)管理研究機構與當時國際企業(yè)前10強的跨國公司的企業(yè)管理人員合作,為有效提高企業(yè)中高層管理人員的管理..
系統(tǒng)培訓
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