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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：國(guó)際教練--高效焦點(diǎn)解決技術(shù)SFBC | |
| 主講老師：祁娜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一．國(guó)際教練—高效焦點(diǎn)解決技術(shù)概述（案例體驗(yàn)） 1.創(chuàng)造解決的框架 1）焦點(diǎn)解決教練之“定義”——畫框 2）焦點(diǎn)解決教練之“心眼”—&.. | |
| 課程名稱：管理者的情商開發(fā)與格局突破 | |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：1、 結(jié)果導(dǎo)向的管理者 錯(cuò)誤的管理意識(shí) 工作三問加一問 擺脫“彼得法則” 管理者的“華麗轉(zhuǎn)身” 討論：管理.. | |
| 課程名稱：五維陽光心態(tài)與情緒管理 ---在不確定的環(huán)境中修煉積極心態(tài) | |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：八大陽光心態(tài) （一）積極主動(dòng)心態(tài) 1.積極心態(tài)——工作原動(dòng)力 2.主動(dòng)心態(tài)——贏得一切 （二）空杯學(xué)習(xí)心態(tài) 1.空杯心態(tài)——進(jìn)步階梯 2.學(xué)習(xí)心.. | |
| 課程名稱：高效溝通與匯報(bào)表達(dá)（6小時(shí)） | |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、溝通理論基礎(chǔ)知識(shí) 1、溝通的本質(zhì)：溝=價(jià)值不明；通=價(jià)值創(chuàng)造與傳遞 （1）“溝”在哪里？?jī)r(jià)值觀、習(xí)慣與利益的沖突 （2）怎樣才“通”？求同存異，達(dá)成理解與共識(shí) 2、促進(jìn)有效溝.. | |
| 課程名稱：邏輯思維與自信表達(dá) | |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：匯報(bào)與表達(dá)的邏輯思維 一、 匯報(bào)與表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)性思維 1、匯報(bào)與表達(dá)思維混亂抓不住重點(diǎn)，究竟為何？ 2、結(jié)構(gòu)性思維標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)---金字塔結(jié)構(gòu) 二、 結(jié)構(gòu)性思維的四大原則 1、結(jié)論先行 2、分類清楚 3、排.. | |
| 課程名稱：管 理 學(xué) | |
| 主講老師：蔡曉清 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 對(duì)管理概念的基礎(chǔ)理解 （一） 什么是管理 1. 管理的基本職能：計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制 2. 管理的三大要素：主體、目標(biāo)、資源 3. 管理的實(shí)質(zhì) （二）什么是有效的管理？ 1. 做正確的事與正確地做事 2. 管理是.. | |
| 課程名稱：弘揚(yáng)法治精神 共建法治中國(guó) 法治宣傳教育培訓(xùn)提綱 | |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：習(xí)近平法治思想 習(xí)近平法治思想的重要意義： 社會(huì)主義法治的生命力和優(yōu)越性，增強(qiáng)走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路的信心，開辟了馬克思主義法治理論新境界，引領(lǐng)中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論創(chuàng)新發(fā)展，新時(shí)代全面依法治國(guó)的宏偉藍(lán)圖，引領(lǐng)法治中國(guó)建設(shè)邁向.. | |
| 課程名稱：修煉魅力 做職場(chǎng)幸福女人 | |
| 主講老師：張瑞篪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：魅力女性之“外在形象”修煉 ----魅力女性高雅形象與氣質(zhì)修煉 1、女性完美形象風(fēng)格管理 【1】女性形象——形象時(shí)刻在替你說話 【2】女性服飾——穿.. | |
| 課程名稱：企業(yè)培訓(xùn)師的培訓(xùn)（TTT） | |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 培訓(xùn)師的職業(yè)常識(shí) 一.培訓(xùn)師的職責(zé)與角色 二.培訓(xùn)師的素質(zhì) 三.培訓(xùn)師的技能 四.杰出培訓(xùn)師的特性 五.培訓(xùn)師的職業(yè)生涯規(guī)劃 第二章 培訓(xùn)師的工具 一.培訓(xùn)師的理論工具 1.成人學(xué)習(xí)理論 2.經(jīng)語言程式理論（N.. | |
| 課程名稱：高情商DBT行為訓(xùn)練工作坊 | |
| 主講老師：易文睿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：A階段——情緒辨析訓(xùn)練 一、讀懂情緒是情緒管理的第一步 1、情緒分類分析 2、適應(yīng)性情緒與衍生情緒 3、互動(dòng)：情緒掃描訓(xùn)練 二、情緒經(jīng)歷步驟解讀 1、情緒與想法的轉(zhuǎn)化 2、互動(dòng)：情緒分離訓(xùn)練法 三.. | |
| 課程名稱：和衷共濟(jì)：心理教練技術(shù)在員工談話中的應(yīng)用 | |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：什么是心理教練式溝通 一、心理教練型領(lǐng)導(dǎo)技術(shù) 小組討論：你的下屬有什么表現(xiàn)呢？ 1．驚人的數(shù)字：教練型領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值 2．教練的根本原理及角色定位 3．教練型領(lǐng)導(dǎo)與傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別 4．教練型領(lǐng)導(dǎo)的三個(gè)層次和主要障礙 .. | |
| 課程名稱：曾國(guó)藩的管理智慧 | |
| 主講老師：馮龍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：引言：曾國(guó)藩的一生 笨人成就圣人之事 一生功過毀譽(yù)參半 古今人物對(duì)曾國(guó)藩的評(píng)價(jià) 一、為什么要學(xué)習(xí)曾國(guó)藩？-曾國(guó)藩的三大啟示 1、普通人如何脫胎換骨 笨小.. | |
| 課程名稱：新生代員工勝任力模型 | |
| 主講老師：李根穩(wěn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 新生代員工之勝任力成長(zhǎng)魔方 一、 個(gè)性、價(jià)值觀、心智模式 1、 互動(dòng)：成長(zhǎng)背景與個(gè)性 2、 感悟：環(huán)境與價(jià)值觀 3、 演練：心智模式與行為習(xí)慣 二、 心態(tài)、能力、思維方式 1、 討論：新生代員工的心理狀態(tài) 2、.. | |
| 課程名稱：新生代六脈神劍管理法 | |
| 主講老師：李根穩(wěn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天：通過現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)+案例+研討+演練+實(shí)效工具，有效提升新生代管理者自身綜合管理能力，以身作則，做好榜樣！ 第一部分 檢閱 一、 團(tuán)隊(duì)組建與檢閱 二、 心理學(xué)感知游戲 三、 正確認(rèn)知團(tuán)隊(duì)建設(shè) 第一部分 角色劍&mdash.. | |
| 課程名稱：大客戶開發(fā)與共贏關(guān)系維護(hù) | |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：VUCA時(shí)代下的客戶營(yíng)銷思維變化 一、烏卡（VUCA）時(shí)代下市場(chǎng)的顯著特點(diǎn)是 1、易變性（Volatility） 2、不確定性（Uncertainty） 3、復(fù)雜性（Complexity） 4、模糊性（Ambiguity.. | |
| 課程名稱：新概念情緒與壓力管理 | |
| 主講老師：王竟東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 追本溯源——尋找壓力的源頭 壓力來了嗎？ 尋找壓力的“紅繩” 什么是“紅繩效應(yīng)” ᠑.. | |
| 課程名稱：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師授課技巧提升 | |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、培訓(xùn)師授課技巧從“心”開始 1、用心感知培訓(xùn)的內(nèi)容 2、用心感知培訓(xùn)的對(duì)象 3、用心感知自己的狀態(tài) 二、用有效的手法獲得良好地培訓(xùn)效果 1、培訓(xùn)內(nèi)容表達(dá)三段論 2、引人入勝的培訓(xùn)觀點(diǎn)導(dǎo)入 3、用.. | |
| 課程名稱：七步成師 專業(yè)講師練成法技能培訓(xùn) | |
| 主講老師：田淼 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：七步成師 專業(yè)講師練成 能講篇 致歡迎詞及課程介紹 什么樣的人能成為講師（研討及歸納） 講師必須是講出來的 每一個(gè)人都能成為講師 七步成師并不難，能講會(huì)演形象佳， 用心付出巧設(shè)計(jì)，勤學(xué)苦練成行家！ 自我介紹.. | |
| 課程名稱：優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師形象打造教練營(yíng) | |
| 主講老師：田淼 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：致歡迎詞及課程介紹 第一單元 內(nèi)訓(xùn)師外在形象打造 思考：提到內(nèi)訓(xùn)師形象，你第一反應(yīng)到的場(chǎng)景或畫面是什么？ 剖析“形象”的內(nèi)容，重構(gòu)禮儀認(rèn)知 圖片對(duì)比 .. | |
| 課程名稱：魅力管理者九項(xiàng)修煉 | |
| 主講老師：杜良鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別以及管理者的使命 1．通過案例解析組織管理中常見的矛盾 2．了解領(lǐng)導(dǎo)者和管理者的不同 3．管理的定義，內(nèi)涵和外延解析，及一般的管理流程 4．管理者的角色定位：領(lǐng)導(dǎo)、管理、執(zhí)行 5．管理者使命三個(gè)維.. | |
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