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關鍵時刻(MOT)

課程編號:9761

課程價格:¥25000/天

課程時長:2 天

課程人氣:13515

行業(yè)類別:不限行業(yè)     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:袁宇杰

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
希望能為客戶創(chuàng)造價值的人,包括:推進可視化的客戶導向企業(yè)文化的中高層; 為企業(yè)(公司)內部的價值鏈提供服務的人; 直接面對外部客戶的人(銷售人員,客服人員,幫助熱線); 企業(yè)(公司)的系統(tǒng)支持部門和產(chǎn)品部門。

【培訓收益】


課程類別:

服務與管理提升


培訓形式:

案例觀摩+自由闡述+分組探討+角色扮演+講師點撥


課程背景:

“關鍵時刻”是由國際著名企業(yè)設計的一門成熟的培訓課程。該課程是為改變企業(yè)人員的行為模式而設計,課程中介紹了服務客戶的四步行為模式,并幫助學員學習如何在與客戶的交流過程中運用這些行為模式。傳授如何主動聆聽客戶的聲音,如何在與客戶的交流過程中將自身的價值傳遞給客戶。有助于企業(yè)建立全員客戶服務的共同目標,特別適合于企業(yè)進行以客戶為中心的觀念和模式變革。
         本課程全部為情景式案例教學形式,全部培訓以一個完整的案例為線索,重點圍繞行為模式的幾個典型案例進行講解和研討。精心設計的真人實景演出的案例,充分模擬企業(yè)內部及其與客戶之間的各個溝通環(huán)節(jié),從而激發(fā)學員的深入思考和充分討論,以促成企業(yè)(公司)人員從思維模式到行為模式的更為深入的轉變與提升,建立客戶為先的企業(yè)文化。
         在案例錄像中針對每一個溝通環(huán)節(jié),都有正面和負面的例子供學員分析對比。該課程將通過觀看錄像,并在老師的指導下,進行分組討論的方式,在老師的指導下,集思廣益,并結合實際情況,尋求日后應有的工作方法。

 

 

 

 

培訓內容:

1. 認識企業(yè)存在的原因: (股東、客戶、員工、社會責任)
2. 真正理解和樹立起面對客戶的共同目標:為客戶創(chuàng)造更多的價值
3. 以面對客戶時規(guī)范的語言和行為模式,樹立企業(yè)形象。
4. 發(fā)掘讓客戶滿意的條件,提高客戶的滿意度;
5. 學會溝通和聆聽的技巧,打造高效團隊;
6. 提高全員的服務意識,塑造公司品牌。
7. 確立為客戶創(chuàng)造更多價值的共同目標,探求與客戶互動過程的普遍規(guī)律;
8. 建立一套面對客戶時統(tǒng)一的語言和行為規(guī)范;
9. 介紹挖掘客戶真實需求的技巧,剖析面對內、外部客戶時的行為模式;
10. 了解實踐中與客戶溝通應避免的誤區(qū),識別客戶的企業(yè)利益和個人利益;
11. 傳授行之有效的溝通技巧(學會傾聽和把握建議的時機);
12. 做出雙贏的承諾與行動(巧妙說“不”,高效行動的特點)。
 

第一單元:為客戶著想
1、大客戶服務與營銷的四個行為步驟
1) 探索
2) 提議
3) 行動
4) 確認


2、服務客戶三條憲法準則
1) 為客戶創(chuàng)造價值
2) 不與客戶認知爭辯
3) 減少客戶服務的重要程序的循環(huán)次數(shù)


3、案例及結果介紹
4、探索環(huán)節(jié)
A、分解與分析:
分析1:為客戶著想應該想什么?
分析2:如何挖掘獲取客戶期望和滿足客戶需求?
分析3:怎樣做到積極傾聽?
分析4:客戶價值評價模型分析
分析5:服務客戶的知識與專業(yè)價值分析
分析6:專業(yè)技能的價值和魅力分析


B、應用及演練:
1. 學習如何應用《客戶價值評價表》
2. 學習如何應用《關鍵時刻評分表》
3. 小組討論、案例分析、角色扮演、練習

 

第二單元:創(chuàng)造雙贏
1、提議環(huán)節(jié)
A、解釋提議
a) 完整的提議
b) 實際的提議
c) 雙贏的提議


B、如何向客戶提議
a) 什么是一個合格的問題?
b) 如何回絕客戶的不當要求?
c) 典型案例剖析


2、行動環(huán)節(jié)
1) 有效行動的5C原則
2) 工作規(guī)劃表與工作計劃表


3、確認環(huán)節(jié)
1) 如何把握好最后的成交流程
2) 確認的方法與技巧


4、傳播模式與效應分析
1) 客戶服務傳播的模式與口碑效應分析
2) 企業(yè)負向信息傳播效應分析


5、行為模式分析
1) 如何有效改變自己的習慣和行為模式
2) 服務客戶行為模式:如何理解“為企業(yè)、為客戶創(chuàng)造價值”
 

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