| 課程名稱：FDCL五維教練領(lǐng)導力 | |
| 主講老師：張毅 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：課程 主題 五維教練式領(lǐng)導力 培訓目標及收益 幫助領(lǐng)導者轉(zhuǎn)型成為教練型的領(lǐng)導人 學習和掌握教練式的領(lǐng)導方法 建立五維教練領(lǐng)導力 聚焦：堅守愿景與價值的領(lǐng)導力 關(guān)系：影響和激發(fā)他人.. | |
| 課程名稱：團隊領(lǐng)導力課程 | |
| 主講老師：李猛 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：領(lǐng)導力與敬業(yè)度 1.領(lǐng)導力什么？領(lǐng)導力是天生的，還是后天培養(yǎng)的？ 2.領(lǐng)導力與敬業(yè)度 3.信念領(lǐng)導力與注意力掌控 4.通過和內(nèi)在源頭鏈接激發(fā)領(lǐng)導的力量 5.召喚領(lǐng)導力量的五個步驟 第二部分：培養(yǎng)領(lǐng)導力的關(guān)鍵技術(shù) .. | |
| 課程名稱：領(lǐng)導者的非物質(zhì)激勵 ——教練式領(lǐng)導力系列之2 | |
| 主講老師：談煒 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一、開篇－課程介紹 課程目標：不是來聽傳統(tǒng)激勵和領(lǐng)導力知識的； 是來經(jīng)歷激勵和領(lǐng)導力訓練，是當場提升能力的 課程特性：實戰(zhàn)檢驗、當場剖析、教練指導、立竿見影 課程收獲：對領(lǐng)導.. | |
| 課程名稱：8E領(lǐng)導力：創(chuàng)造業(yè)績倍增的領(lǐng)導模型 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：²課程大綱： 前言： 1.問題討論：新生代的員工難管嗎？領(lǐng)導者就是高管嗎？ 2.領(lǐng)導的涵義、本質(zhì)、核心及錯誤觀念； 3.誰是真正的領(lǐng)導？用你的夢想點燃團隊的理想； 4.8E領(lǐng)導模型：讓正確的人做正確的事。 第1章E.. | |
| 課程名稱：《卓越領(lǐng)導力》行動學習工作坊 | |
| 主講老師：代志杰 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、卓越領(lǐng)導者畫像 練習：描繪卓越領(lǐng)導者形象及關(guān)鍵詞 團隊共創(chuàng) 領(lǐng)導者特質(zhì)、能力模型 二、卓越領(lǐng)導3大關(guān)鍵 1、投資優(yōu)勢 2、知人善任 3、成就他人 研討：如何更好地投資優(yōu)勢、知人善任、成就他人？ 蓋洛普調(diào)查研.. | |
| 課程名稱：曾子熙老師-核心課程-高績效團隊領(lǐng)導力與激勵技巧 | |
| 主講老師：曾子熙 培訓天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：曾子熙老師-核心課程-高績效團隊領(lǐng)導力與激勵技巧 主講：曾子熙老師 前 言： 本建議書為提升團隊管理者的團隊領(lǐng)導與激勵技巧所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。 本案經(jīng)我司依.. | |
| 課程名稱：逆勢增長—贏在鐵軍領(lǐng)導力 | |
| 主講老師：張峰 培訓天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：軍魂如磐---鐵軍文化是打勝仗的命脈 1.VUCA時代下的商戰(zhàn)新常態(tài) 2.鐵軍文化的“三鐵和三特” 3.管理者運用鐵軍文化的五步法 4.熔煉鐵軍文化的三板斧 輔助工具：鐵軍文化全景圖 第二講：.. | |
| 課程名稱：卓越女性領(lǐng)導力 | |
| 主講老師：張美娟 培訓天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：領(lǐng)導者概述與女性領(lǐng)導者特質(zhì) 一，領(lǐng)導與管理的不同？ 1.領(lǐng)導與管理的關(guān)系 1.領(lǐng)導與管理的差異 2.領(lǐng)導與管理的聯(lián)系 3.領(lǐng)導與管理的本質(zhì) 2.管理者與領(lǐng)導者的區(qū)別？ 第二講：女性領(lǐng)導者的現(xiàn)狀分析 1.政治領(lǐng)域的.. | |
| 課程名稱：全腦優(yōu)勢領(lǐng)導力 | |
| 主講老師：單鋒 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：備注： 1、培訓可以安排為1天或者2天，培訓內(nèi)容將根據(jù)培訓時長進行增或減的調(diào)整； 2、講師會根據(jù)現(xiàn)場學員的學習需求適當調(diào)整授課內(nèi)容，以下大綱僅供參考，2天版本的大綱內(nèi)容會增加更多案例研討、小組演練、師生互動環(huán)節(jié)。 培訓開場序言部分.. | |
| 課程名稱：“PLT全景式領(lǐng)導力”訓練 | |
| 主講老師：潘鵬 培訓天數(shù)：4 天 | |
| 課程簡介：主 講 內(nèi) 容 形式 / 方法 一、導入：“勇士漂”中的“關(guān)鍵人” 1、我們今天所要面讀讀時代 2、VUCA時代的八大變化趨勢 3、組織發(fā)展的三個“驅(qū)動階段.. | |
| 課程名稱：職場女性領(lǐng)導力修煉 | |
| 主講老師：刁東燕 培訓天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：討論：女性領(lǐng)導與男性領(lǐng)導的區(qū)別是什么？ 結(jié)論：女性領(lǐng)導力的模型 第一章：調(diào)整職場心態(tài)，清晰女性角色 1.討論：職場的本質(zhì)是什么？ 2.互動：女性職業(yè)生活的角色分布輪 3.女性職業(yè)人生的模型 - 清晰目標 - 角色定.. | |
| 課程名稱：“領(lǐng)導藝術(shù)與領(lǐng)導力培訓”培訓方案 | |
| 主講老師：劉鵬 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、提升領(lǐng)導思維能力 1、領(lǐng)導力的基本概念 A、領(lǐng)導力的兩項共識 B、領(lǐng)導力的八項行為 2、領(lǐng)導力與管理能力的不同 3、確立領(lǐng)導行為的兩大依據(jù) 4、領(lǐng)導力與個人成長 A、發(fā)現(xiàn)自己與成為自己 B、人生成長的拋物線 5、確.. | |
| 課程名稱：PDP五型領(lǐng)導力核心技能提升 | |
| 主講老師：許延穎 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：基礎(chǔ)知識篇 一、PDP核心理念及特紙模型 1. 選對人、用對人、育好人、留好人 2. 沒有沒有用的人，只有用不好的人 3. 勝任崗位工作的要素 4. 因人而異的領(lǐng)導力培養(yǎng) 二、準確認知天賦特質(zhì) 1. 支配型思維模式.. | |
| 課程名稱：當責領(lǐng)導力 | |
| 主講老師：凌敬忠 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：當責領(lǐng)導力 模塊 課程大綱 時間分 教學方法 課程導入 •開場（客戶方） •破冰活動 •研討公約 •課程介紹 •討論：學員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解 .. | |
| 課程名稱：解碼DISC性格領(lǐng)導力——基于測評技術(shù)的領(lǐng)導力實踐 | |
| 主講老師：張毅 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一模塊：框架篇——管理發(fā)展趨勢和性格類型原理 第一單元：組織發(fā)展趨勢和管理者面臨的挑戰(zhàn) 一、管理者要學習應用“社會心理學” 二、組織內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境的變化對管理帶來的挑戰(zhàn) 1、.. | |
| 課程名稱：變革領(lǐng)導力：組織變革管理 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：²課程說明： 被譽為“創(chuàng)新理論”的鼻祖約瑟夫·熊彼特說，只有銳意變革才是財富產(chǎn)生的源泉。誠然，要想獲得明天的領(lǐng)導地位，就得依靠今天進行的變革創(chuàng)新。相反，今天的成功人，在享受上一代創(chuàng)新成果.. | |
| 課程名稱：高情商領(lǐng)導力 | |
| 主講老師：張礫勻 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、認識情商 1、情緒生產(chǎn)力---調(diào)動情緒就可以調(diào)動一切 2、管理者的情商與領(lǐng)導.. | |
| 課程名稱：通用管理課程T06 企業(yè)教練式領(lǐng)導力突破工作坊 --如何成為一名教練型領(lǐng)導者 | |
| 主講老師：劉進華 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：團隊破冰，分組 一、教練式領(lǐng)導力基礎(chǔ) 1、認知模式：約哈利之窗 2、教練型領(lǐng)導力之道： 5R領(lǐng)導力解析 平衡輪工具演練 3、場域能量之道：私董會的內(nèi)核-U型理論 深度解析和體驗 4、問題解決之道：四步法解決管理問題 .. | |
| 課程名稱：卓越領(lǐng)導力 ——卓有成效的領(lǐng)導者 | |
| 主講老師：陳竹友 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：領(lǐng)導者的角色認知 一、領(lǐng)導智慧與領(lǐng)導思維 1. 知識與智慧的區(qū)別 2. 領(lǐng)導者境界與領(lǐng)導格局 3. 領(lǐng)導者思維：透過現(xiàn)象看清本質(zhì) 二、領(lǐng)導者價值 1. 什么樣的領(lǐng)導者，帶出什么樣的團隊 2. 領(lǐng)導者與管理者的核心區(qū).. | |
| 課程名稱：賦能 —— 教練式領(lǐng)導力 | |
| 主講老師：潘鵬 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一：為什么教練的方式如此重要 當今時代對領(lǐng)導者的三大要求 1、設(shè)計師 —— 為組織進行高效架構(gòu) 2、牧師 —— 為組織注入思想靈魂 3、教練 —&m.. | |
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