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課程名稱：電力行業(yè)民法典及安全技術(shù)防護(hù)
主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：2020年5月28日，十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)民法典》?！吨腥A人民共和國(guó)民法典》共1260條，涵蓋與日常工作生活相關(guān)的物權(quán)、合同、婚姻家庭、繼承、侵權(quán)等，其中《合同》占據(jù)526條，可見(jiàn)合同在社會(huì)活動(dòng)中的重要地位。..

課程名稱：如何全方位防范勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)
主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一章 怎樣規(guī)避勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn) 第一節(jié)：招聘面試錄用風(fēng)險(xiǎn) 公示招聘崗位要求 招聘崗位要合法化 開(kāi)展員工的背景調(diào)查 錄用員工要謹(jǐn)慎 案例：未開(kāi)展員工背景調(diào)查，給企..

課程名稱：優(yōu)化工作流程 提高工作績(jī)效 （兩天版）
主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入 v您知道您的崗位的主責(zé)流程嗎 v您能描述一下您崗位的某個(gè)流程嗎 v請(qǐng)您描述一下流程的益處 v請(qǐng)描述您的主責(zé)流程的權(quán)力 v請(qǐng)解釋一下您的一個(gè)主責(zé)流程的價(jià)值 v情境演練： 開(kāi)晨會(huì) 布..

課程名稱：新形勢(shì)下賬款回收及預(yù)防技能提升訓(xùn)練營(yíng)
主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：引子： 七次龜兔賽跑的故事 有何啟發(fā)？ 如何理解中央提出的經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)？ 討論： 我們?yōu)槭裁匆乜睿? 企業(yè)的“造血”功能來(lái)自哪里？ 一、我們?yōu)槭裁匆乜睿? 1、資金是企業(yè)的血脈，做..

課程名稱：教練型管理者修煉
主講老師：劉進(jìn)華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：團(tuán)隊(duì)破冰，分組 一、私董會(huì)教練基礎(chǔ) 1、認(rèn)知模式：約哈利之窗 2、教練之道： 平衡輪工具法講解及演練 4、私董會(huì)教練的角色定位 5、私董會(huì)教練三階段修煉重點(diǎn) 二、私董會(huì)教練主持七步流程精講 1、老師現(xiàn)場(chǎng)主持私董會(huì)，學(xué)員觀摩..

課程名稱：市場(chǎng)調(diào)研與分析實(shí)操技能
主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一章：市場(chǎng)調(diào)研流程及管控 一、市場(chǎng)調(diào)研的11個(gè)基本步驟   1.確定市場(chǎng)調(diào)研的必要性 2.定義問(wèn)題  3.確立調(diào)研目標(biāo)  4.確定調(diào)研設(shè)計(jì)方案 5.確定信息的類型和來(lái)源 6.確定收..

課程名稱：巔峰對(duì)決 ——高效溝通與團(tuán)隊(duì)致勝 沙盤體驗(yàn)課程介紹
主講老師：張順育 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：1、開(kāi)篇導(dǎo)入 快速融入團(tuán)隊(duì) 管理者的成長(zhǎng)之路 2、打造高效溝通的效能團(tuán)隊(duì) 認(rèn)識(shí)溝通 溝通的定義 溝通的目的 溝通的本質(zhì) &#..

課程名稱：“制度自驅(qū)機(jī)制” ——企業(yè)制度體系設(shè)計(jì)與制度化管理
主講老師：張劍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一講 制度建設(shè)打造企業(yè)管理競(jìng)爭(zhēng)力 1、制度建設(shè)夯實(shí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的基礎(chǔ) 制度本質(zhì)和內(nèi)涵 企業(yè)制度的基本要求 企業(yè)制度常見(jiàn)的問(wèn)題 2、企業(yè)制度建設(shè)的基本規(guī)范 制度..

課程名稱：企業(yè)員工職業(yè)化訓(xùn)練
主講老師：婁萌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一單元：職業(yè)人與職業(yè)化 一、認(rèn)識(shí)企業(yè) 1、企業(yè)構(gòu)成 2、員工 3、顧客 4、利潤(rùn) 5、競(jìng)爭(zhēng) 6、社會(huì)關(guān)聯(lián) 二、企業(yè)員工的角色 1、企業(yè)形象的代表者 2、企業(yè)理念的傳播者 3、市場(chǎng)信息的收集者 4、顧客的知心朋友..

課程名稱：動(dòng)心演說(shuō)課程大綱
主講老師：趙棟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：模塊一：“文”以聽(tīng)眾為中心奧秘——找到動(dòng)心演說(shuō)的金鑰匙 優(yōu)秀演講者是怎樣的？（視頻案例） 互動(dòng)：請(qǐng)給優(yōu)秀演講者貼標(biāo)簽 基于企業(yè)文化的優(yōu)..

課程名稱：精益物流設(shè)計(jì)與看板拉動(dòng)系統(tǒng)
主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一章看板簡(jiǎn)介 精益生產(chǎn)系統(tǒng)：平準(zhǔn)化、同步化物流、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、單件流、多能工、生產(chǎn)節(jié)拍、工廠內(nèi)部超市、TWI、SMEM、看板、X矩陣、七大浪費(fèi)、VSM、TQM、TPM、可視化、防錯(cuò)法、安燈系統(tǒng)、A3報(bào)告、OEE、自主維..

課程名稱：中高層MTP核心管理技能提升
主講老師：丁堅(jiān) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一單元 角色認(rèn)知：管理者的三大關(guān)鍵角色轉(zhuǎn)換 什么是管理？---通過(guò)別人解決問(wèn)題的藝術(shù) 管理者在組織結(jié)構(gòu)中的位置（基層、中層、高層） 例行工作 問(wèn)題工作 ..

課程名稱：基于KPI的績(jī)效指標(biāo)體系設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)
主講老師：鄧玉金 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：1. 績(jī)效管理實(shí)戰(zhàn)理論 績(jī)效管理的PDCA 四類人員的績(jī)效責(zé)任 設(shè)計(jì)績(jī)效考評(píng)的周期 績(jī)效考核冰山模型 2.設(shè)計(jì)企業(yè)三級(jí)關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)實(shí)戰(zhàn) 實(shí)戰(zhàn)：組..

課程名稱：企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型——企業(yè)大數(shù)據(jù)決策系統(tǒng)與商業(yè)價(jià)值
主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：一、認(rèn)識(shí)大數(shù)據(jù)（1小時(shí)） 1、大數(shù)據(jù)應(yīng)用困擾、現(xiàn)狀及問(wèn)題 大數(shù)據(jù)誤區(qū) 企業(yè)數(shù)據(jù)應(yīng)用困擾 數(shù)據(jù)該如何變現(xiàn) 2、什么是大數(shù)據(jù)？ 3、大數(shù)據(jù)能做什么？ 4、大數(shù)據(jù)特征與特點(diǎn) 5、..

課程名稱：新生代員工影響、溝通與激勵(lì) （2+1版）2.0
主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：分享與分析 請(qǐng)描述一下新生代員工的成長(zhǎng)背景 請(qǐng)描述一下新生代員工 您一般會(huì)為了什么事跟員工溝通 新生代員工在意的事情有哪些 新生代員工為什么到這個(gè)..

課程名稱：DICT信息化項(xiàng)目控標(biāo)引導(dǎo)營(yíng)銷
主講老師：梁宇亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分、控標(biāo)引導(dǎo)營(yíng)銷：招標(biāo)規(guī)則的引導(dǎo) 案例分析：公安局決定啟動(dòng)“智慧監(jiān)控”項(xiàng)目。在進(jìn)行招投標(biāo)過(guò)程中，友商無(wú)論產(chǎn)品或價(jià)格都沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，但最終中標(biāo)。您知道其中的關(guān)鍵成功因素嗎？ &..

課程名稱：管理技術(shù)工具的敏捷應(yīng)用
主講老師：莊樁 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：課程章節(jié) 內(nèi)容提要 教學(xué)方式 課程時(shí)間 第1章 目標(biāo)與計(jì)劃管理工具 目標(biāo)的重要性 設(shè)定目標(biāo)的兩個(gè)法則  SMART法則，具體案例練習(xí)并講解 目標(biāo)與計(jì)劃的關(guān)系 &#..

課程名稱：大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)管理與決策升級(jí)
主講老師：王文祿 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：開(kāi)篇案例分享： 1）抖音的世界 2）有意思的銷售現(xiàn)象 3）是否被大數(shù)據(jù)殺熟 第一講：大數(shù)據(jù)時(shí)代到來(lái) 1、踏準(zhǔn)時(shí)代自進(jìn)化 2、時(shí)代的特征 3、大數(shù)據(jù)時(shí)代來(lái)臨的標(biāo)志 4、大數(shù)據(jù)時(shí)代的特征 5、大數(shù)據(jù)時(shí)代企業(yè)遇到的問(wèn)題 第..

課程名稱：人力資源管理實(shí)務(wù)____從選育用留的角度管理下屬
主講老師：何新云 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：1．理解人力資源管理在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的地位與作用 人力資源管理三十年的發(fā)展歷程介紹 從深圳某企業(yè)老板管理90后打工者的困惑，思考我們?nèi)绾芜M(jìn)行人員管理的轉(zhuǎn)型 幾個(gè)企業(yè)的實(shí)際情況介紹，引..

課程名稱：從技術(shù)走向管理____從思維到方法的轉(zhuǎn)型
主講老師：何新云 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一.認(rèn)識(shí)并理解管理 1．案例分享，管理的概念 如何理解管理的過(guò)程與職能 2．互動(dòng)：對(duì)照管理職能，檢查自己的工作，你還缺失什么 3．管理技能是什么，有什么特點(diǎn)，關(guān)鍵的管理技能有哪些 練習(xí)：自己還缺..

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