管理技能培訓專欄
管理技能培訓哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
| 課程名稱：時間管理 | |
| 主講老師：李禹成 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：課程目標： 明確工作方向和工作目標 明確輕重緩急 有條不紊地管理日常工作，又有效推進重要事項的完成 有效利用短的時間 處理常見時間殺手 將長期目標與短期行為結(jié)合 參加者： 處于緊張工作壓力下，渴望有更多的時間.. | |
| 課程名稱：高效溝通技巧 | |
| 主講老師：何興龍 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介： 《高效溝通技巧》 主講人：何興龍老師 世界上什么最難？ 溝通最難！ 您的溝通質(zhì)量，決定了您生命的質(zhì)量！ 溝通能力從來沒有像現(xiàn)在這樣成為現(xiàn)代職業(yè)人士成功的必要條件！一個.. | |
| 課程名稱：突發(fā)事件應對中的媒體公關(guān)策略課程大綱 | |
| 主講老師：危機管理專家葉東 培訓天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、突發(fā)事件應對中媒體的重要性 1、何謂企業(yè)突發(fā)事件 2、應對時的錯誤將會付出慘重代價 3、對媒體說的每一句話都有可能成為訴訟詞 4、一個記者的背后有成千上萬的讀者 5、僅僅“守法了”不足以應對媒體 .. | |
| 課程名稱：分享課：抖音成功的背后做多了什么？ | |
| 主講老師：蔡明銳 培訓天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、抖音是如何出現(xiàn)的？ 1、圖文類已經(jīng)不再滿足客戶的需求 2、視頻類產(chǎn)品和直播趨勢已現(xiàn) 3、緊抱著頭條可能就die了 4、一個技術(shù)宅男的爆款產(chǎn)品思維 5、運氣成分使然 二、抖音為什么能殺出重圍？ 1、自身優(yōu)勢 （1）千人.. | |
| 課程名稱：大國工匠-企業(yè)工匠精神塑造與落地 | |
| 主講老師：趙勝 培訓天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：開場學員互動： 一、為什么要提倡工匠精神 1、為何政府要大力提倡“工匠精神” 2、缺乏“工匠精神”帶來的惡果 3、“工匠精神”的重要價值體現(xiàn) A、對企業(yè)發(fā).. | |
| 課程名稱：企業(yè)內(nèi)訓---心性領導力 | |
| 主講老師：余宣霖 培訓天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一 擺正位置，端正心態(tài)，管理好心智模式。 二 培養(yǎng)主人翁精神，被動變主動，把自己當成企業(yè)的主人，“主人”意味著心態(tài)的變化，為自己而干，通過自己的勞動付出，獲取一定的報酬。 .. | |
| 課程名稱：Excel在企業(yè)管理中的高級應用 | |
| 主講老師：許奕 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一、數(shù)據(jù)的搜集 目標：通過建立帶規(guī)則的數(shù)據(jù)采集表，快速高效地獲取報表基礎數(shù)據(jù); 主要應用范圍：預算數(shù)據(jù)的采集與參數(shù)聯(lián)動；信息系統(tǒng)外數(shù)據(jù)的采集 1. 制作友好表格 u 利用有效性實現(xiàn)對各種性質(zhì)的單元格數(shù)據(jù)的限制 .. | |
| 課程名稱：臺灣劉成熙老師-精品課程-互聯(lián)網(wǎng)思維的戰(zhàn)略領先模型創(chuàng)新與執(zhí)行 | |
| 主講老師：臺灣劉成熙 培訓天數(shù)：12 天 | |
| 課程簡介：臺灣劉成熙老師-精品課程-互聯(lián)網(wǎng)思維的戰(zhàn)略領先模型創(chuàng)新與執(zhí)行 主講：臺灣劉成熙 課程規(guī)劃說明： 互聯(lián)網(wǎng)&移動互聯(lián)網(wǎng)時代經(jīng)濟時代，唯有顛覆才能生存，而顛覆的唯一途徑就是創(chuàng)新，創(chuàng)新成為每個行業(yè)必須面對的問題，也是企業(yè)發(fā).. | |
| 課程名稱：科學管理原理 | |
| 主講老師：賀安波 培訓天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、科學管理的基礎 1、產(chǎn)生的背景及原因 2、企業(yè)運作過程中出現(xiàn)的問題 3、泰勒對效用的認識 二、科學管理的原理 1、需要關(guān)注的三個問題 2、為什么我們常常使用的管理方法有問題？ 3、管理方法與管理者指導的關(guān)系 4、.. | |
| 課程名稱：孫波老師團隊管理升級與動力激發(fā) | |
| 主講老師：孫波 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介： 團隊管理升級與動力激發(fā) 前言： 一個好的企業(yè)組織管理，必須能滿足三個條件。1，滿足對員工的基本素質(zhì)，基本能力，基礎管理的培養(yǎng)和提高。2，解決管理者與被管理者之間的對抗關(guān)系。3，融入管理的快樂要素。在團隊管理升級和創(chuàng)新過程中，之前.. | |
| 課程名稱：戰(zhàn)訓師賦能訓戰(zhàn)營 | |
| 主講老師：劉瑜娜 培訓天數(shù)：5 天 | |
| 課程簡介：第一部分：戰(zhàn)訓師必備功底 1、如何展開道與術(shù)的兩會 2、營銷過程管控有效方法與工具 3、行為輔導四要素：示范輔導、及時總結(jié)、行為糾偏、親自打單 4、及時激勵三核心：人、時、事 5、活動推進盯目標、盯節(jié)點、盯問題、盯動作 第二.. | |
| 課程名稱：互聯(lián)網(wǎng)思維 | |
| 主講老師：吳文巍 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介： | |
| 課程名稱：狼性企業(yè)-商戰(zhàn)中的企業(yè)制勝法則 | |
| 主講老師：李春夫 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一：狼性企業(yè)領導具備的能力 1.犀利的眼光和睿智的頭腦 2.令人無法抗拒的人格魅力 3.果斷決策，行動迅速，指揮得當 4.時刻保持冷靜達觀的強者心態(tài) 5.能夠忍辱負重 6.對自己和企業(yè)有自知之明 7.堅持原則第一 .. | |
| 課程名稱：經(jīng)銷商做強做大六項修煉 | |
| 主講老師：劉曉亮 培訓天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：第一單元：廠商在同一條繩子上---管好“兩只螞蚱” 一、廠商共心方可贏天下： 1、廠商雙贏的種種理解 2、結(jié)婚（簽約）/生子（上市）/教子（做大市場）/過日子（協(xié)調(diào)沖突） 二、經(jīng)銷商“不愿投入.. | |
| 課程名稱：從效能邁向卓越的銷售團隊—沙盤模擬體驗式課程 | |
| 主講老師：陳杰 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一、體驗之旅 1. 團隊組建、人員分工 2. 設定團隊目標 3. 團隊建設與展示 4. 制定策略方案 5. 團隊協(xié)作、實施方案 6. 團隊成果展示 模塊二、團隊分享 分組回顧、討論、總結(jié)： 1. 團隊目標的意義.. | |
| 課程名稱：管理者的工匠精神塑造 | |
| 主講老師：鐘海濤 培訓天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一單元：認知篇-工匠精神的內(nèi)涵與意義 一、工匠精神的內(nèi)涵 1、什么是工匠精神 2、工匠精神的三個層次 看電影,思考：入殮師的表現(xiàn)讓您想到什么？ 3、工匠精神的內(nèi)涵 二、習近平總書記如何弘揚工匠精神 三、工匠精神的時代.. | |
| 課程名稱：店面銷售業(yè)績倍增實戰(zhàn)班 | |
| 主講老師：劉曉亮 培訓天數(shù)：13 天 | |
| 課程簡介：一、直面挑戰(zhàn)： 在產(chǎn)品同質(zhì)化條件下，同類門店的競爭越來越激烈，消費者都喜歡貨比三家，面臨消費習慣的挑戰(zhàn)，我們應當如何應對？一進門還是一句“歡迎光臨”，接下來就是猛夸“咱家產(chǎn)品如何的好”，.. | |
| 課程名稱：臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行網(wǎng)點主任綜合技能提升 | |
| 主講老師：臺灣劉成熙老師 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行網(wǎng)點主任綜合技能提升 主講：臺灣劉成熙老師 前 言： 本規(guī)劃為銀行網(wǎng)點主任的綜合管理能力技能提升所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。 規(guī)劃說明 .. | |
| 課程名稱：電力安全事故案例心得體會 | |
| 主講老師：姜力維 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：“安全無小事”這句警醒我們的話在12月4日這天得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。不管是運行人員、檢修人員還是基層管理工作者，工作中都必須從全局出發(fā)，從細處入手，越是細微的地方，越是應該引起我們的高度重視。俗話說:千里之堤，潰.. | |
| 課程名稱：Excel在工作情景中的實際應用 | |
| 主講老師：代國強 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一、Excel基礎：基本操作及應用，技巧和方法，提高您的興趣 1. 表格設計的效率 u 快速創(chuàng)建和選擇工作表 u 快速在工作簿之間復制和移動工作表 u 2003與2007中需要復制和移動需要注意的地方 u 漂亮工作表界面，.. | |
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