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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：電力電纜培訓(xùn)課綱 | |
| 主講老師：郭衛(wèi)國 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一章 電力電纜線路 第一節(jié) 電力電纜線路的優(yōu)缺點(diǎn) 第二節(jié) 電力電纜的基本結(jié)構(gòu)和種類 第三節(jié) 電力電纜的型號 第二章 電力電纜線路的敷設(shè) 第一節(jié) 電纜線路的敷設(shè)圖 第二節(jié) 電纜線路敷設(shè)的基本技術(shù)要求 第三節(jié) 電纜線路的常用.. | |
| 課程名稱：國網(wǎng)法律糾紛案件管理專題培訓(xùn) | |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一節(jié)：關(guān)于法律糾紛案件 一、法律糾紛的范圍 二、案件管理的原則 三、案件管理的基本要求 1、凡案必登； 2、凡案必鑒； 3、凡案必析； 4、凡案必示； 5、凡案必躬； 6、凡案必評 第二節(jié)：案件處理 一、案件處理.. | |
| 課程名稱：全面質(zhì)量管理(TQM)實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn) | |
| 主講老師：姜明忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：TQM管理（以質(zhì)量為核心） 一、質(zhì)量的解析 1. 中國企業(yè)面臨的質(zhì)量問題 2. 豐田的質(zhì)量是如何管控的 二、質(zhì)量的主體——質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 1. 產(chǎn)品（服務(wù)）的質(zhì)量 2. 工作的質(zhì)量 3. 設(shè)計的質(zhì).. | |
| 課程名稱：TTT職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程 | |
| 主講老師：曹甄俊 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：一、知己明訓(xùn)：角色認(rèn)知與訓(xùn)練理念 1 培訓(xùn)目標(biāo) 1.1目標(biāo)來源 組織期待 學(xué)員需求 1.2目標(biāo)類型 態(tài)度類：解決觀念問題 技能類：縮短表現(xiàn)差距 ᠊.. | |
| 課程名稱：金字塔原理-邏輯思維與高效表達(dá) | |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入：金字塔原理有助高效表達(dá) 1. 不但會做，還要會說-高效表達(dá)的重要性 2. 高效表達(dá)的邏輯 3. 金字塔原理與高效表達(dá)的關(guān)系 第一講：金字塔結(jié)構(gòu) 一、為什么要用金字塔結(jié)構(gòu) 案例：比一比哪種匯報方式更好 導(dǎo)入：中心思想的.. | |
| 課程名稱：意識形態(tài)輿論宣傳管理 | |
| 主講老師：劉煒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講 重視意識形態(tài)工作提升輿論話語權(quán) 一、習(xí)近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作講話 1、“一項(xiàng)極端重要” 2、“三個事關(guān)” 3、“三個關(guān)乎” 二、意識形態(tài)工作.. | |
| 課程名稱：不同類型員工的合法合規(guī)合情的管理 | |
| 主講老師：李丹 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、和諧勞動關(guān)系管理面臨的新形勢和挑戰(zhàn) （一）和諧勞動關(guān)系管理面臨哪些巨大的挑戰(zhàn)？ （二）企業(yè)對待不同類型的員工應(yīng)有怎樣的思路和策略？ （三）企業(yè)管理不同類型的員工有哪些用工風(fēng)險 （四）管理不同類型員工的風(fēng)險防范的方向 （五）.. | |
| 課程名稱：現(xiàn)代企業(yè) 卓有成效的管理實(shí)踐 | |
| 主講老師：蔡曉清 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：第一講 現(xiàn)代企業(yè)管理實(shí)踐的關(guān)鍵要素理解 （一）人類四種組織管理形態(tài)研究 （二）企業(yè)管理的核心是塑造行為 （三）管理者常犯的十個錯誤 （四）領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異 （五）領(lǐng)導(dǎo)者的人際關(guān)系管理技巧 （六）管理實(shí)踐基礎(chǔ)通關(guān)&mdash.. | |
| 課程名稱：系統(tǒng)思考——跳出癥狀看全局 | |
| 主講老師：陳思杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：序章 破冰行動 入場話題：你眼中的系統(tǒng)思考 第一部分 以史為鑒，認(rèn)識系統(tǒng)思考（全局觀與擴(kuò)大認(rèn)知邊界） 巨型企業(yè)在高速發(fā)展壯大后快速倒下的真正原因是什么？ ——以真實(shí)企業(yè)案例開啟學(xué)員對系統(tǒng)思考重要性的認(rèn)知 .. | |
| 課程名稱：管理科學(xué)與藝術(shù) | |
| 主講老師：丁守海 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、什么是管理？ 1、管理者是干什么的？ 2、管理者的決策職能 3、管理者的能力要求 二、管理學(xué)的歷史沿革 1、現(xiàn)代管理學(xué)的誕生背景 2、泰羅科學(xué)管理制度 3、法約爾與馬克思韋伯的組織管理理論 4、霍桑實(shí)驗(yàn) 5、運(yùn)籌管.. | |
| 課程名稱：工作現(xiàn)場改善與方法 | |
| 主講老師：張必成 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入：工作現(xiàn)場改善案例 小組討論：現(xiàn)場管理提升意義 第一部分 工作現(xiàn)場改善的涵義 一、什么是工作現(xiàn)場？ 二、什么是現(xiàn)場管理？ 三、什么是現(xiàn)場改善？ 三、現(xiàn)場改善的作用 第二部分 工作現(xiàn)場改善的原理 一、管理四大流程-.. | |
| 課程名稱：學(xué)習(xí)力-便簽學(xué)習(xí)法 | |
| 主講老師：黃曉敏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、職場人學(xué)習(xí)常見的問題 課堂研討：你在讀書、移動閱讀等方面的目標(biāo)與現(xiàn)狀。 1、沒時間、沒精力的問題 2、聽不懂、記不住的問題 3、看不下去、難以專注的問題 二、學(xué)習(xí)能力是能夠促進(jìn)所有能力的元能力 1、區(qū)分“知識.. | |
| 課程名稱：國家電網(wǎng)公司培訓(xùn)工作安排 | |
| 主講老師：劉道軍 培訓(xùn)天數(shù)：8 天 | |
| 課程簡介：1、Windows培訓(xùn)大綱 知識點(diǎn) 1、本地賬號創(chuàng)建、權(quán)限分配 認(rèn)識用戶和組賬號 默認(rèn)用戶賬號和組賬號 權(quán)限分配 2、設(shè)置文件NTFS及共享權(quán)限 磁盤分區(qū)介紹.. | |
| 課程名稱：問題分析與解決 | |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：步驟一 發(fā)現(xiàn)問題：問題聚焦，目標(biāo)共識 一、什么是問題 1、檢驗(yàn)問題的六個問題 2、思考分享：你遇到的問題是什么？ 3、問題的三種類型 4、分辨問題的類型 5、三類問題的關(guān)系 二、如何解決問題 1、問題與原因分析常見.. | |
| 課程名稱：國學(xué)智慧與管理者修煉 | |
| 主講老師：王澤仁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介： 開場語 1. 儒家思想概論 2. 道家思想概論 3. 佛家思想概論 第一講 儒家文化與管理智慧 一．中庸的管理哲學(xué) 1. 《中庸》內(nèi)涵 1) 不偏不倚 2) 無過不及 3) 恰到好處 2.《中庸》.. | |
| 課程名稱：品西游·學(xué)管理 | |
| 主講老師：李根穩(wěn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 認(rèn)知團(tuán)隊(duì)——西游團(tuán)隊(duì)取勝的秘訣 一、 團(tuán)隊(duì)重建 1、 互動：以“西游記”為例，現(xiàn)場組建1.0團(tuán)隊(duì) 2、 現(xiàn)場演練：小組各成員生發(fā)管理智慧，人人參與“從0開始&.. | |
| 課程名稱：培訓(xùn)班帶教老師輔導(dǎo)訓(xùn)練營 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、培訓(xùn)班帶教老師的素質(zhì)要求 （一）導(dǎo)師應(yīng)具備的特質(zhì)：專業(yè)性、教育性 （二）帶教老師關(guān)注學(xué)員：“KASH”模型 1、專業(yè)知識 2、職業(yè)素養(yǎng) 3、專業(yè)技能 4、職業(yè)習(xí)慣 【視頻】學(xué)開車，引導(dǎo)的誤區(qū) .. | |
| 課程名稱：六型班組建設(shè)與管理實(shí)務(wù) | |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、狠抓“六型”班組建設(shè)，筑牢班組管理基石 1、創(chuàng)建“六型”班組，做好準(zhǔn)備是關(guān)鍵 2、“六型”班組創(chuàng)建的內(nèi)容和目標(biāo) 3、現(xiàn)代企業(yè)創(chuàng)建“六型&rdq.. | |
| 課程名稱：華為管理實(shí)踐 | |
| 主講老師：熊鶴齡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：華為管理實(shí)踐總述與企業(yè)文化 一：為什么需要向華為學(xué)習(xí) 1、華為的價值 2、華為的成功之道 3、華為的七個關(guān)鍵詞 二：華為的發(fā)展和變革歷程 1、華為的組織：造大船 2、華為的商業(yè)領(lǐng)袖 3、勇于自我批判.. | |
| 課程名稱：管理勝經(jīng)©：管理干部致勝經(jīng)驗(yàn)萃取 | |
| 主講老師：王興權(quán) 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：第一部分 1天 萃取管理者自身的經(jīng)驗(yàn)（個人式萃?。? 導(dǎo)入：優(yōu)秀管理者，都會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)0.5小時 1、什么是經(jīng)驗(yàn) 2、什么是萃取 3、經(jīng)驗(yàn)萃取模型 4、經(jīng)驗(yàn)萃取對管理者的三大價值 5、萃取過程的注意 6、小組約定、掌聲、口號 .. | |
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