【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)CEO及決策者
企業(yè)中高層管理
企業(yè)HR（人力資源）

【培訓(xùn)收益】
1、改善自我的人際溝通模式，提升管理效能；
2、有效地管理和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，建立優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)
3、欣賞他人的特長，理解日常矛盾產(chǎn)生的深層原因；
4、幫助學(xué)員認(rèn)識(shí)到在具體日常團(tuán)隊(duì)管理中行為特點(diǎn)
5、自我的人際管理溝通模式建立，提升管理效能和領(lǐng)導(dǎo)能力
6、幫助學(xué)員改善人際關(guān)系，達(dá)至高效和諧的有效策略。

“一屋不掃，何以掃天下。” 很多的管理者能統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬，唯獨(dú)管理不好自己，而恰恰良好的自我管理，是有效管理團(tuán)隊(duì)的開始。
性格決定命運(yùn)！管理者的性格決定團(tuán)隊(duì)的方向和事業(yè)的成?。≌莆招愿耦I(lǐng)導(dǎo)力是事業(yè)成功的第一法門！
《九型人格心理學(xué)》——美國目前最熱門叫座的一項(xiàng)心理研究課程，美國中央情報(bào)局（CIA）使用他協(xié)助了解各國領(lǐng)袖的行為。
對(duì)人感興趣的你怎能不了解它？每天接觸人怎么能把握好每次機(jī)會(huì)達(dá)成目標(biāo)？怎么樣讓你與人溝通的效率事半而功倍？
工欲善其事，必先利其器！ 掌握21世紀(jì)洞悉人心的利器——《九型人格》！得人心者得天下！
帶來的訊息——認(rèn)知每種性格的存在，接受每種性格存在的價(jià)值，尊重每種性格的使命，協(xié)助每種性格發(fā)揮自己的能力，發(fā)自內(nèi)心深處對(duì)每種性格的人真正的包容。
一旦知曉了我們是九型中的哪一種，即可明白我們個(gè)性的優(yōu)勢(shì)及局限，知曉如何善用優(yōu)勢(shì)突破局限，發(fā)現(xiàn)健康個(gè)性特質(zhì)發(fā)展的方向。

李博文（bowen）老師簡介
● Enneagram Worldwide™認(rèn)證中文九型導(dǎo)師
● 中國教育電視臺(tái)《師說》欄目特邀嘉賓
● 中國九型人格學(xué)院網(wǎng)（www.cnenn.cn） 創(chuàng)辦人
● 國際注冊(cè)企業(yè)教練（RCC）
● 國際NLP執(zhí)行師
● A.C.H.E臨床催眠治療師
● 注冊(cè)心理咨詢師
李博文先生師從九型人格鼻祖海倫•帕瑪(Helen Palmer)、九型專家彼得•奧多諾休（Peter O’Hanraban），深得九型精髓。并獲得Helen Palmer所在的當(dāng)今最權(quán)威的Enneagram Worldwide™九型人格導(dǎo)師資格認(rèn)證。至今已在國內(nèi)主持過近二百場九型人格工作坊，直接訪談人數(shù)上萬人，是國內(nèi)知名九型導(dǎo)師。
 

• 九型人格心理學(xué)：自我認(rèn)知與溝通藝術(shù)

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• 九型人格心理學(xué)-職場高效溝通

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• 九型人格心理學(xué)：透視個(gè)性 領(lǐng)導(dǎo)有方

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  一、引言——課程概述1．2天課程流程指引2．介紹課程目的，闡述“性格”在市場發(fā)展中的重要性與成功的關(guān)系3．簡單認(rèn)識(shí)九型人格學(xué)發(fā)展歷史目的：幫助學(xué)員在接下來的學(xué)習(xí)中，定位學(xué)習(xí)心態(tài)及學(xué)習(xí)方向，幫助其有效吸收導(dǎo)師發(fā)放知識(shí)。二、了解九種..

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• Excel與PPT在企業(yè)管理中的高級(jí)應(yīng)用

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  第一天 Excel一、數(shù)據(jù)分析思維的模式轉(zhuǎn)換 （會(huì)用Excel就是有數(shù)據(jù)洞察力嗎？從Excel到數(shù)據(jù)思維需要哪些轉(zhuǎn)變。）1.具有數(shù)據(jù)洞察力的工作流程是什么樣的？2.優(yōu)秀數(shù)據(jù)分析思維的五個(gè)要點(diǎn) 二、讓數(shù)據(jù)井然有序（基本技巧不熟悉，收集的數(shù)據(jù)既不規(guī)范又沒效率？這些問題都可以在本章找到..

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• 九型人格心理學(xué)：識(shí)人用人

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  一、引言——課程概述1、課程流程指引及基本守則2、介紹課程目的，闡述“性格”在市場發(fā)展中的重要性與成功的關(guān)系3、簡單認(rèn)識(shí)九型人格學(xué)發(fā)展歷史及背景【目的】：幫助學(xué)員在接下來的學(xué)習(xí)中，定位學(xué)習(xí)心態(tài)及學(xué)習(xí)方向，幫助其有效吸收導(dǎo)師講授的知識(shí)..

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