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培訓加點料3:暗示效應
時間:2013-06-11     作者:

暗示效應

暗示效應是指在無對抗的條件下,用含蓄、抽象誘導的間接方法對人們的心理和行為產生影響,從而誘導人們按照一定的方式去行動或接受一定的意見,使其思想、行為與暗示者期望的目標相符合。一般說來,兒童比成人更容易接受暗示。女性比男性更易接受暗示

 

暗示效應與培訓結合的點

培訓中講師常用語言暗示,如講師對學員行為進行表揚,就是對其他同學起到暗示作用。也可以使用手勢、眼色、擊桌、停頓、提高音量或放低音量等等。有經驗的講師還常常針對學員的某一缺點和錯誤,選擇適當的電影、電視、文學作品等同學員邊看邊議論,或給學員講一些有針對性的故事,都能產生較好的效果。

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