形神兼?zhèn)?才情俱佳 內(nèi)修于心 外修于形
身著旗袍的女子在提升氣質(zhì)的同時，更能優(yōu)化我們的內(nèi)心。
1，旗袍文化-傳承
旗袍的起源和發(fā)展變革
旗袍美學文化與審美禮儀
旗袍著裝的禁忌
旗袍的款式選擇與色彩搭配

2，旗袍體態(tài)- 形體

旗袍體態(tài)身段與動靜之美
肩頸呈現(xiàn)旗袍的高貴與氣質(zhì)
胸腰練出女子優(yōu)美的體態(tài)
腰跨展出女子婀娜的曲線

3，旗袍儀態(tài)- 氣質(zhì)
適合旗袍的站姿
適合旗袍的坐姿
適合旗袍的手型
適合旗袍的步態(tài)
穿旗袍時的拍照技巧

4，旗袍風情-神韻
眼神的曲直和收放
適合旗袍的微笑方式
旗袍與道具的使用
旗袍舞臺綜合展示 

北京第二外國語學院 禮儀教師
北京理工大學嘉華學院 禮儀教師
燕京理工學院 禮儀講師
中國人聯(lián)人力資源企業(yè)培訓師
原北京電視臺時尚欄目主持人
原東方航空公司乘務(wù)員培訓師
中國形象禮儀行業(yè)注冊形象管理師
中國形象禮儀行業(yè)注冊禮儀培訓師
美國ACI認證 國際高級禮儀培訓師
金正昆商務(wù)禮儀研修弟子
環(huán)球風尚聯(lián)盟講師團講師
中國兒童禮儀協(xié)會高級講師
校園禮儀注冊培訓師
大學生就業(yè)指導師
禮儀師資人才考評員評委老師

主要經(jīng)歷：
楊曉月，1983年生。畢業(yè)于中國傳媒大學 藝術(shù)管理專業(yè)本科。擁有多年大型企業(yè)培訓經(jīng)驗、資深企業(yè)工作經(jīng)驗及十年高校講師經(jīng)歷，同時擁有多年的行業(yè)教學技術(shù)研究、教學培訓經(jīng)歷與主持經(jīng)歷，擔任多家企業(yè)的培訓顧問，多場電視臺綜藝節(jié)目的禮儀藝術(shù)指導，選秀大賽的培訓顧問及評委。2016年杭州“禮贏服務(wù)”巡講，收到服務(wù)行業(yè)人員好評，2017年南昌最美”旗袍禮儀大賽“贏得贊賞。積累了實用的培訓經(jīng)驗，授課逾100場，形成了獨特的分析視角與授課風格，深得受訓單位與學員的好評。
主講課程：
《禮贏職場——高端商務(wù)禮儀》
《禮贏服務(wù)—--高端服務(wù)禮儀》

《禮贏醫(yī)護——醫(yī)護人員專業(yè)服務(wù)禮儀》
《禮贏客戶——金融從業(yè)人員形象禮儀》
特色課：
《形象禮儀- 魅力女性職場形象塑造》
《化妝禮儀-職業(yè)妝容及形象設(shè)計》
《古典禮儀- 旗袍漢服形體禮儀 》

培訓特色：
熱情開朗、富有親和力，理論講解有邏輯，案例分析有特色，互動活動趣味性強，基于學員實際工作需求，尤其注重課程的實操性。
1.實戰(zhàn)性。與學員工作內(nèi)容緊密相扣，更“接地氣”，更精準對接學員實際工作內(nèi)容，培訓后效果顯著。
2.標準性。多年自身企業(yè)服務(wù)管理經(jīng)驗加禮儀培訓教學總結(jié)經(jīng)驗。將知識體系形體姿勢和學員實際工作緊密結(jié)合起來。培訓后學員靈活運用。姿態(tài)標準，服務(wù)標準提升，提升企業(yè)軟實力。
3.時尚性。結(jié)合最新案例，緊隨社會發(fā)展步伐，使學員獲取最新行業(yè)標準。
4.互動性。課堂氣氛活躍，笑聲、掌聲不斷，親和力強，學員反映，在學習知識的同時，也得到了很好的放松。
部分客戶評價
❖曉月老師的課接地氣，實用性強，融會貫通，為學員量身定制，課堂效果極好！
——中國人聯(lián)集團 總經(jīng)理
❖曉月老師的課堂氣氛活躍，也讓我受益匪淺，接下來還要邀請曉月繼續(xù)來為我院高端客戶和新員工授課，深入、系統(tǒng)地為我們講授課程，提高服務(wù)意識！
——北京某私立醫(yī)院