一、門店財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)
1.支出類別及劃分
2.會(huì)計(jì)分期和權(quán)責(zé)發(fā)生制原則
3.盈虧平衡點(diǎn)工具和影響因素分析
4.現(xiàn)金流管理及關(guān)注點(diǎn)
二、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)是如何影響三大報(bào)表的表現(xiàn)
1.資產(chǎn)負(fù)債表
2.利潤(rùn)表
3.現(xiàn)金流量表
三、運(yùn)營(yíng)角度需要關(guān)注的財(cái)務(wù)管理問(wèn)題 

•講師背景：
•注冊(cè)會(huì)計(jì)師 注冊(cè)稅務(wù)師 高級(jí)會(huì)計(jì)師
先后任職中國(guó)電信集團(tuán)系統(tǒng)集成公司、卓望信息技術(shù)（北京）有限公司、凌云光子集團(tuán)、中麥通信網(wǎng)絡(luò)有限公司、江西百通能源股份有限公司（新三板創(chuàng)新層）等公司，在集團(tuán)財(cái)務(wù)管控，業(yè)財(cái)融合及推進(jìn)企業(yè)對(duì)接資本市場(chǎng)方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)任某集團(tuán)財(cái)務(wù)總監(jiān)。
•職業(yè)經(jīng)歷：
–吳老師二十幾年財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)，曾先后擔(dān)任多家集團(tuán)公司的高級(jí)財(cái)務(wù)管理人員，統(tǒng)籌新三板轉(zhuǎn)板、公司戰(zhàn)略規(guī)劃、全面預(yù)算管理體系搭建、內(nèi)控體系梳理及搭建、投融資項(xiàng)目的背景調(diào)查、財(cái)務(wù)分析、風(fēng)險(xiǎn)管控、稅收籌劃、集團(tuán)資金管理等全面財(cái)務(wù)管理及資本對(duì)接等工作。

研究領(lǐng)域：
基于戰(zhàn)略導(dǎo)向的預(yù)算管理
內(nèi)控體系搭建和優(yōu)化
稅收籌劃
資金管理
非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理
企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅政策研究和案例分析

主講課程：
–《全面預(yù)算管理與業(yè)財(cái)融合》
–《如何突破預(yù)算管理的幾個(gè)痛點(diǎn)》
–《非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理》
–《2019年企業(yè)所得稅匯算清繳政策及案例分析》
–《個(gè)人所得稅首次匯算清繳政策及案例分析》
授課形式：
–授課邏輯思維清晰、務(wù)實(shí)、案例豐富，有高度、有實(shí)操，注重落地；
–可量身定制～進(jìn)行專業(yè)而有效的事前調(diào)研，設(shè)計(jì)針對(duì)性更強(qiáng)的課程體系，選擇最適合的培訓(xùn)方式，旨在達(dá)成解決實(shí)際問(wèn)題的目標(biāo)。
–指導(dǎo)實(shí)際～培訓(xùn)的目的是教會(huì)企業(yè)的管理者學(xué)會(huì)方法，并能應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中。
–目標(biāo)清晰～打破專業(yè)人員與非專業(yè)人員的工作壁壘，提高專業(yè)人員的管理水平，培養(yǎng)非專業(yè)人員的專業(yè)思維模式，促進(jìn)企業(yè)管理層協(xié)調(diào)發(fā)展，提高協(xié)同作戰(zhàn)能力，成就核心團(tuán)隊(duì)！ 

• 非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理

   

  一、企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)告閱讀與分析1、資產(chǎn)負(fù)債表的分析公司資產(chǎn)資量評(píng)價(jià)公司財(cái)務(wù)安全評(píng)價(jià)公司資產(chǎn)管理能力評(píng)價(jià)2、利潤(rùn)表的分析利潤(rùn)是如何形成的成本和費(fèi)用的區(qū)別利潤(rùn)質(zhì)量的分析（1）營(yíng)業(yè)利潤(rùn)實(shí)現(xiàn)過(guò)程的質(zhì)量—營(yíng)業(yè)收入的質(zhì)量—成本費(fèi)用的質(zhì)量（2）利潤(rùn)結(jié)構(gòu)的質(zhì)量—關(guān)注毛利率的變化&md..

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• 非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理沙盤模擬訓(xùn)練

   

  《非財(cái)務(wù)人員財(cái)務(wù)管理》經(jīng)營(yíng)模擬沙盤實(shí)訓(xùn)課程，定位于需要理解并對(duì)企業(yè)利潤(rùn)貢獻(xiàn)的員工，通過(guò)加強(qiáng)了企業(yè)財(cái)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，從而更能夠理解企業(yè)經(jīng)營(yíng)，為企業(yè)利潤(rùn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。它采用與傳統(tǒng)講授方式不同的培訓(xùn)設(shè)計(jì)方法，采用沙盤模擬的方式，由學(xué)員自己經(jīng)營(yíng)一家公司6年的經(jīng)營(yíng)，通過(guò)沙盤上展示出企業(yè)運(yùn)營(yíng)的基本模式，并表現(xiàn)出相關(guān)的財(cái)務(wù)指標(biāo)，參加者通過(guò)移動(dòng)相關(guān)道具的方式..

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• 財(cái)務(wù)人員的非財(cái)務(wù)管理

   

  一、注重三大財(cái)務(wù)報(bào)表在實(shí)際經(jīng)營(yíng)工作中的應(yīng)用1. 了解財(cái)務(wù)報(bào)表中的重要項(xiàng)目對(duì)公司經(jīng)營(yíng)狀況的影響2. 明白資金占用與資金來(lái)源的關(guān)系，各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)怎樣反映在報(bào)表上3. 快速通過(guò)會(huì)計(jì)報(bào)表，理解公司目前經(jīng)營(yíng)狀況，并能做出相關(guān)分析二、理解公司戰(zhàn)略和財(cái)務(wù)相互關(guān)聯(lián)性1. 企業(yè)所處行業(yè)結(jié)構(gòu)和競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)分析2. 企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境關(guān)鍵要素分析及工具運(yùn)用..

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• 財(cái)智階梯非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理沙盤模擬

   

  一、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基本知識(shí) 1、借助沙盤教具，形象闡釋財(cái)務(wù)專業(yè)術(shù)語(yǔ)；2、圍繞模擬經(jīng)營(yíng)中的各項(xiàng)財(cái)務(wù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)語(yǔ)言規(guī)則；3、通過(guò)盤點(diǎn)模擬經(jīng)營(yíng)結(jié)果初識(shí)財(cái)務(wù)報(bào)告的真面目。二、預(yù)算管理基本知識(shí)1、通過(guò)案例點(diǎn)評(píng)使學(xué)員深刻認(rèn)識(shí)全面預(yù)算管理對(duì)于企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)達(dá)成的重要性；2、指導(dǎo)學(xué)員在模擬經(jīng)營(yíng)過(guò)程中編制成本預(yù)算和利潤(rùn)預(yù)算，深入了解預(yù)算的程序、步驟..

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• 非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理沙盤實(shí)戰(zhàn)

   

  課程時(shí)間安排：具體時(shí)間按排為： 第一節(jié)：企業(yè)財(cái)務(wù)管理模擬沙盤實(shí)踐課程介紹第二節(jié)：企業(yè)財(cái)務(wù)管理模擬沙盤實(shí)踐規(guī)則說(shuō)明第三節(jié)：企業(yè)財(cái)務(wù)管理模擬講解第四節(jié)：各組成員第一年模擬經(jīng)營(yíng)）各團(tuán)隊(duì)CEO總結(jié)第五節(jié)：各組成員第二年模擬經(jīng)營(yíng)各團(tuán)隊(duì)CEO總結(jié)第六節(jié)：各組成員第三年模擬經(jīng)營(yíng)第七節(jié)：各組成員第四年模擬經(jīng)營(yíng)各團(tuán)隊(duì)CEO總結(jié) ..

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• 非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理沙盤課程

   

  課程背景作為受人尊敬的企業(yè)管理者，你是否經(jīng)常遭遇這樣的尷尬：溝通時(shí)，聽(tīng)到專業(yè)的財(cái)務(wù)術(shù)語(yǔ)，一頭霧水，似懂非懂；總結(jié)中，看到公司的財(cái)務(wù)報(bào)表，一片茫然，不知所云；決策時(shí)，面對(duì)枯燥的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，一籌莫展，無(wú)所適從；課程特點(diǎn)先進(jìn)的體驗(yàn)式教學(xué)，使學(xué)習(xí)輕松快樂(lè)，記憶深刻。圍繞經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)技能，追本溯源，邊學(xué)邊用；借助財(cái)務(wù)手段，改善經(jīng)..

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